物質(zhì)的分類學(xué)案

1、高一年級化學(xué)學(xué)科學(xué)案高一年級化學(xué)學(xué)科學(xué)案物質(zhì)的分類物質(zhì)的分類班級_______姓名_________學(xué)號_______[學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)]1、掌握化學(xué)物質(zhì)的分類方法，認(rèn)識比較和分類等科學(xué)方法對化學(xué)研究的作用；2、學(xué)會從不同角度對常見物質(zhì)進(jìn)行分類。[課前檢測課前檢測]在我們的日常生活中常會接觸到下列物質(zhì):空氣乙醇硫酸銨銅碘酒碘氫氣石墨食鹽水請你將上述物質(zhì)進(jìn)行分類，并說明分類的依據(jù)。將你的分類結(jié)果與同學(xué)交流討論。1根據(jù)通常的存在狀態(tài)分類2根

2、據(jù)導(dǎo)電性能分類3根據(jù)所含物質(zhì)的種類分類4根據(jù)組成純凈物是否為同種元素5將物質(zhì)分為無機(jī)物和有機(jī)物2、不成鹽氧化物：3、酸酐：含氧酸失水后的生成物，如H2CO3的酸酐是CO2[情景設(shè)計情景設(shè)計2]HCl、H2SO4、H3PO4、H2S、HF、HNO3能否進(jìn)一步分類呢？[歸納歸納][情景設(shè)計情景設(shè)計3]NaOH、Ca（OH）2、Fe（OH）3、Ba（OH）2能否進(jìn)一步分類呢？[歸納歸納][情景設(shè)計情景設(shè)計4]NaCl、NaHCO3、Cu2（O