教育教學(xué)實踐評價表

1、教育教學(xué)實踐評價表姓名：學(xué)校及班級：指導(dǎo)教師：項目權(quán)重評價內(nèi)容及標準得分教師道德20%教育教學(xué)實踐目的明確，態(tài)度端正；以身作則，為人師表；團結(jié)協(xié)作，熱愛學(xué)生；虛心學(xué)習(xí)，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍；遵守學(xué)校的各項規(guī)定，聽從學(xué)校的指揮和安排。教學(xué)工作50%（1）認真研究教學(xué)大綱，虛心學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師的教學(xué)經(jīng)驗，認真聽課、講課，達到規(guī)定的時數(shù)，寫出較高水平的教案。（2）在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，承擔課堂教學(xué)任務(wù)，完成分析教材、備課、講授、批改作業(yè)、輔

2、導(dǎo)答疑、評課等教學(xué)環(huán)節(jié)。（3）課堂教學(xué)中，與學(xué)生積極互動，共同發(fā)展，處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的獨立性和自主性。講究教學(xué)方法、重點突出、詳略得當。（4）充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢，應(yīng)用計算機多媒體等教學(xué)手段輔助教學(xué)。（5）積極主動地完成學(xué)校和指導(dǎo)教師交辦的各教學(xué)工作任務(wù)。班主任工作30%（1）在班主任的指導(dǎo)下，做好班主任的助手，掌握班主任工作職責(zé)和方法。（2）熟悉班級情況，做好學(xué)生的思想教育工作。（3）開好主題班會。綜合評