2017年春季南安一中教研片的工作計劃_第1頁
已閱讀1頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、12017年春季春季南安一中教研片的工作計劃南安一中教研片的工作計劃2017年2月16日一、明確片區(qū)教研工作目的,關(guān)注教研新形勢。一、明確片區(qū)教研工作目的,關(guān)注教研新形勢。貫徹南安市教育工作會議精神,通過開展切實有效的校際教研活動,盤活教育教學(xué)資源,形成教育教學(xué)合力,提高本片區(qū)校際教研質(zhì)量和教學(xué)管理能力,全面推進素質(zhì)教育,實現(xiàn)共同發(fā)展。關(guān)注教研新形勢,為培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)打造教師核心素養(yǎng),讓片區(qū)教研工作充分發(fā)輝作用。二、加強領(lǐng)導(dǎo),有效開展

2、片區(qū)教研工作二、加強領(lǐng)導(dǎo),有效開展片區(qū)教研工作片區(qū)各校校長充分重視聯(lián)合教研活動的開展,設(shè)立由片區(qū)各校分管教學(xué)的校級領(lǐng)導(dǎo)、教研主任組成的新課程實驗片區(qū)教學(xué)研究領(lǐng)導(dǎo)小組,并選取各學(xué)科的學(xué)科帶頭人或骨干教師為片區(qū)教研的學(xué)科召集人,組織協(xié)調(diào)本學(xué)科的教學(xué)研究活動。同時,不斷完善教研制度,做到每次教研有組織校,有召集人,有活動主題,有研討也有所收獲。片區(qū)教研領(lǐng)導(dǎo)小組于2017年2月16日在南安一中校本部仙都樓三樓接待室舉行會議,回顧總結(jié)了上一學(xué)期教

3、研片教研情況,討論制定本學(xué)期(2017年春季)教研工作計劃。三、具體三、具體教研工作計劃教研工作計劃(一)開展教學(xué)開放周活動、提高片區(qū)教學(xué)質(zhì)量開展教學(xué)開放周活動、提高片區(qū)教學(xué)質(zhì)量通過片區(qū)各校的教學(xué)開放周活動,推進片區(qū)教學(xué)教研,在校際間教學(xué)觀摩活動中,共同探討教育教學(xué)實驗中面臨的問題,拓展教師互動的空間,在多維互動中,發(fā)揮集體智慧,共謀解決問題的策略,實現(xiàn)教研資源共享。本學(xué)期各校將精心推出一至兩節(jié)觀摩課,通過集中聽課、評課等形式,進一步提

4、高教研實效。各校教學(xué)開放周安排具體時間見下表。要求在教學(xué)開放周(或觀摩周)的前一周星期三前將開放周安排表、功課表以電子稿形式發(fā)到各校(并電話告知),其他學(xué)校要組織教師前往聽課、評課與交流。南安一中本學(xué)期第九周將面向泉州開觀摩課,各教研片可以提前報送一節(jié)課,統(tǒng)籌安排后向上級申報。3學(xué)科競賽的開展,營造了良好的教研氛圍,激發(fā)教師的教研熱情,促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出,同時提前發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀苗子,提前給以正確的引導(dǎo),對優(yōu)秀苗子的進一步拔尖提供保障。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論