船舶故障診斷技術(shù)研究【開題報告+文獻(xiàn)綜述+畢業(yè)論文】

1、畢業(yè)論文開題報告畢業(yè)論文開題報告輪機(jī)工程輪機(jī)工程船舶故障診斷技術(shù)研究船舶故障診斷技術(shù)研究1、選題的背景與意義故障診斷的發(fā)展和應(yīng)用，是隨著船舶設(shè)備技術(shù)以及相應(yīng)的維修模式的發(fā)展相聯(lián)系的。20世紀(jì)以前，船舶結(jié)構(gòu)簡單，維修費(fèi)用低人類對船舶的維修基本上是事后維修，即某部分出現(xiàn)問題后在進(jìn)行故障分析和維護(hù)，故障診斷完全沒有引起人們的注意。進(jìn)入20世紀(jì)后，隨著船舶設(shè)備本身技術(shù)水平和復(fù)雜程度的提高，設(shè)備故障對船舶產(chǎn)生顯著影響，出現(xiàn)了定期維修，一邊事故發(fā)生

2、前加以處理。1960年代以后，海南事故頻發(fā)，人類開始意識到傳統(tǒng)的定期維修的弊端，開始變定期為修為與之維修，及監(jiān)測船舶的工作，預(yù)先發(fā)現(xiàn)潛在的故障因素，及早采取措施，防止突發(fā)性故障。預(yù)知維修方式，不僅大大減少了災(zāi)難的發(fā)生，而且避免了失修和過剩維修，經(jīng)濟(jì)效益可觀，很快被大多數(shù)船公司認(rèn)可，促使故障診斷技術(shù)得到了迅速發(fā)展。二、研究的基本內(nèi)容與擬解決的主要問題：基本內(nèi)容：1、故障診斷的概念2、基于信號處理的方法與特點(diǎn)3、基于解析模型處理的方法與特點(diǎn)

3、4、基于知識的方法概念和特點(diǎn)擬解決的主要問題：1、基于信號處理的方法的主要方式2、船舶故障診斷技術(shù)在我國的現(xiàn)狀和發(fā)展預(yù)望三、研究的方法與技術(shù)路線：主要通過研究國內(nèi)外的船舶故障診斷技術(shù)最新發(fā)展和在相關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)用，根據(jù)相關(guān)的文獻(xiàn)資料的閱讀和借鑒，對船舶故障診斷技術(shù)的新發(fā)展和應(yīng)用后的畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述輪機(jī)工程輪機(jī)工程船舶故障診斷技術(shù)研究船舶故障診斷技術(shù)研究一、研究背景及意義一、研究背景及意義故障診斷的發(fā)展和應(yīng)用，是隨著船舶設(shè)備技

4、術(shù)以及相應(yīng)的維修模式的發(fā)展相聯(lián)系的。20世紀(jì)以前，船舶結(jié)構(gòu)簡單，維修費(fèi)用低人類對船舶的維修基本上是事后維修，即某部分出現(xiàn)問題后在進(jìn)行故障分析和維護(hù)，故障診斷完全沒有引起人們的注意。進(jìn)入20世紀(jì)后，隨著船舶設(shè)備本身技術(shù)水平和復(fù)雜程度的提高，設(shè)備故障對船舶產(chǎn)生顯著影響，出現(xiàn)了定期維修，一邊事故發(fā)生前加以處理。1960年代以后，海南事故頻發(fā)，人類開始意識到傳統(tǒng)的定期維修的弊端，開始變定期為修為與之維修，及監(jiān)測船舶的工作，預(yù)先發(fā)現(xiàn)潛在的故障因素

5、，及早采取措施，防止突發(fā)性故障。預(yù)知維修方式，不僅大大減少了災(zāi)難的發(fā)生，而且避免了失修和過剩維修，經(jīng)濟(jì)效益可觀，很快被大多數(shù)船公司認(rèn)可，促使故障診斷技術(shù)得到了迅速發(fā)展。二、國內(nèi)外故障診斷技術(shù)研究現(xiàn)狀二、國內(nèi)外故障診斷技術(shù)研究現(xiàn)狀故障診斷發(fā)展至今，取得了很大進(jìn)步。但是目前，故障診斷方法的分類還沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)其理論和方法特點(diǎn)，一般為基于信號處理的方法、基于解析模型的方法和基于知識的方法等三類。??22.1基于信號處理的方法基于信號處理的

6、方法基于信號處理的方法，通常利用信號模型，直接根據(jù)檢測數(shù)據(jù)判斷，也可采用相應(yīng)的信號分析和處理方法，如相關(guān)函數(shù)如相關(guān)函數(shù)、頻譜、自回歸滑動平均等，提取諸如方差、幅值、頻率等特征。直接利用信號模型、回避了抽取對象數(shù)學(xué)模型的難點(diǎn)，對于線性系統(tǒng)和非線性系統(tǒng)都適用，具有一定的通用性。這種方法具體可分為下面幾種實(shí)現(xiàn)方式??2（1）直接測量法即通過儀器、儀表等，并借助操作人員的感官，通過看、聽、摸、嗅等方法，直接測量或觀測被診斷對象有關(guān)的輸出。若輸出