survey of kindergarten enrollment education of kindergarten children

1、1家長對小班幼兒的入園教育現(xiàn)狀調(diào)查摘要本文采用問卷調(diào)查法、文獻法、訪談法調(diào)查了家長對幼兒入園前的教育指導現(xiàn)狀。通過對三所幼兒園家長進行調(diào)查研究，選取120名幼兒家長作為調(diào)查對象，對其發(fā)放調(diào)查問卷，采用訪談法，文獻法輔助對數(shù)據(jù)所反映情況進行分析，初步了解家長對幼兒入園前的教育現(xiàn)狀。從家長對于幼兒入園前教育指導的重視程度，家長為幼兒所提供的成長環(huán)境，培養(yǎng)方式，教育理念以及家長針對幼兒入園準備情況的現(xiàn)狀幾方面入手，分析其存在的問題，提出合理的

2、建議。即對家長教育幼兒的方式有提供依據(jù)，建立良好的教育方式，創(chuàng)建溫馨的教育環(huán)境，提供有價值的教育理念，采用多樣的教育活動，加強了家長與幼兒之間的有效溝通，提高了幼兒的入園適應(yīng)能力，使幼兒更快的融入集體生活中，為幼兒的入園學習奠定了基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞：幼兒；入園；入園教育；入園準備3目錄摘要..............................................................................

3、............................................................1一、一、選題依據(jù)及意義選題依據(jù)及意義........................................................................................................5（一）研究緣起.............................

4、.....................5（二）研究意義..................................................5二、二、相關(guān)概念界定及文獻綜述相關(guān)概念界定及文獻綜述...................................................................................6（一）相關(guān)概念界定.....................

5、........................6（二）文獻綜述..................................................6三、研究設(shè)計三、研究設(shè)計..........................................................................................................................8（一

6、）研究對象..................................................8（二）研究方法..................................................8四、研究結(jié)果與分析四、研究結(jié)果與分析........................................................................................

7、...................9（一）入園前幼兒生活行為現(xiàn)狀....................................9（二）家長的入園指導現(xiàn)狀......................................12五、五、結(jié)論與建議結(jié)論與建議...................................................................................

8、..............................16（一）研究結(jié)論.................................................................................................................161.家長沒有正確的認識入園教育的意義何在......................162.家長對幼兒入園前的生活行為習慣教育不夠充

9、足................173.家長對入園前幼兒入園準備教育的理念有所偏差................17（二）建議.....................................................181.家長應(yīng)提高自身的教育意識，端正教育思想....................182.培養(yǎng)幼兒入園前良好的生活習慣..............................183.家長應(yīng)提高對幼