南方建材股份有限公司校企合作運(yùn)作研究.pdf_第1頁
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1、進(jìn)入20世紀(jì),在世界高新技術(shù)革命的推動(dòng)下,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要求企業(yè)必須在技術(shù)創(chuàng)新方面不斷取得進(jìn)步,也要求企業(yè)家在創(chuàng)辦企業(yè)過程中應(yīng)具備強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力,以科技為依托,增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。正如美國(guó)著名教育家加利福尼亞大學(xué)總校校長(zhǎng)克拉克所說:“大學(xué)和產(chǎn)業(yè)界,兩個(gè)迄今相對(duì)獨(dú)立的領(lǐng)域,各有明確的體系范圍,現(xiàn)在都承擔(dān)過去屬于對(duì)方領(lǐng)域的任務(wù)”企業(yè)和高校的合作日益緊密,成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原動(dòng)力。 本文闡述了校企合作的發(fā)展歷程和我國(guó)校企合作產(chǎn)生的

2、背景,通過對(duì)上市公司——南方建材股份有限公司與重點(diǎn)大學(xué)——湖南大學(xué)校企業(yè)合作運(yùn)作情況的描述,并結(jié)合筆者參與整個(gè)運(yùn)作的實(shí)際體會(huì),提出了該合作中存在的問題和解決的思路與建議。在該校企合作運(yùn)行中,來自不同文化背景的人員在管理理念和經(jīng)營(yíng)意識(shí)上存在差異,以及因合作雙方合作的目的不同而形成了運(yùn)作障礙。本文通過對(duì)南方建材校企合作的運(yùn)作研究,探討了企業(yè)合作后文化整合和高科技企業(yè)知識(shí)型人員的管理問題,特別是傳統(tǒng)物資流通企業(yè)如何與高等院校合作,激勵(lì)高科技企

3、業(yè)中知識(shí)型員工的工作熱情,加快高等院校科技成果產(chǎn)業(yè)化的進(jìn)程。另外,也希望校企合作雙方盡力建立相互信任的溝通平臺(tái),消除因合作目的不同而產(chǎn)生的分歧,共同引導(dǎo)來自不同文化的背景員工應(yīng)對(duì)環(huán)境變化,實(shí)施企業(yè)新的發(fā)展戰(zhàn)略,增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,真正實(shí)現(xiàn)高校與企業(yè)的雙贏。 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的來臨,企業(yè)與高等學(xué)校的合作越來越重要,傳統(tǒng)企業(yè)必須借助高新技術(shù)的改造,增加核心競(jìng)爭(zhēng)力,而高等學(xué)校是培養(yǎng)高級(jí)專業(yè)人才和發(fā)展科學(xué)文化的基地。通過校企

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