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1、20172017屆畢業(yè)設(shè)計(jì)屆畢業(yè)設(shè)計(jì)題目:目:圓柱臺(tái)階軸數(shù)控加工及工藝分析圓柱臺(tái)階軸數(shù)控加工及工藝分析目錄畢業(yè)設(shè)計(jì)畢業(yè)設(shè)計(jì)前言前言?????????????????????????????????1第一章第一章零件造型及工程圖零件造型及工程圖???????????????????????21.1零件UG8.5造型設(shè)計(jì)的具體步驟????????????????21.2應(yīng)用UG8.5軟件繪制工程圖??????????????????101.
2、3工程圖尺寸標(biāo)準(zhǔn)???????????????????????13第二章第二章數(shù)控加工工藝數(shù)控加工工藝???????????????????????152.1零件材料的分析????????????????????????152.2零件圖紙及加工方案的工藝分析?????????????????152.3加工工藝分析?????????????????????????152.4技術(shù)要求分析?????????????????????????15
3、2.5加工順序的分析???????????????????????162.6刀具使用分析?????????????????????????172.7切削用量的確定???????????????????????192.8制作刀具卡,工序卡??????????????????????221前言畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生在校期間一個(gè)重要的綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié),是在校期間的總結(jié)性報(bào)告,以提高學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力和專業(yè)知識(shí)素養(yǎng),拓寬和深化學(xué)生的知識(shí),有利于培養(yǎng)學(xué)生
4、們的設(shè)計(jì)思想設(shè)計(jì)和創(chuàng)新思維,開(kāi)發(fā)我們的潛能,提高獨(dú)立思考和動(dòng)手能力,掌握工程設(shè)計(jì)的一般程序,準(zhǔn)確使用技術(shù)資料、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)等手冊(cè)。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展,繪圖軟件已廣泛應(yīng)用于各種領(lǐng)域,并成為提高產(chǎn)品與工程設(shè)計(jì)水平,縮短產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期,增強(qiáng)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的重要手段。通過(guò)兩年多對(duì)數(shù)控專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和一段時(shí)間的實(shí)習(xí),在一定程度上掌握了一些基礎(chǔ)知識(shí)和相關(guān)經(jīng)驗(yàn),可以設(shè)計(jì)出一幫性零件的加工工藝路線和程序,抓住這次機(jī)會(huì)更好的鍛煉自己的才能和
5、磨礪自身的意志力,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神和提升文化素養(yǎng),復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)知識(shí),發(fā)現(xiàn)自己的不足和那些模糊不清的知識(shí),深刻反省自己,然后再去通過(guò)學(xué)習(xí)彌補(bǔ)知識(shí)缺陷,培養(yǎng)積極向上的學(xué)時(shí)態(tài)度。在這次設(shè)計(jì)編寫(xiě)過(guò)程中,螺紋,錐度,臺(tái)階,外圓弧,外槽,倒角,等部分構(gòu)成,此類零件用于數(shù)控車(chē)削加工工藝分析與編程,有利于數(shù)控技術(shù)學(xué)生得到充分的練習(xí)和實(shí)踐,充分簡(jiǎn)述數(shù)控車(chē)削零件的加工工藝,參數(shù)計(jì)算,規(guī)程制作,加工質(zhì)量分析等。本次設(shè)計(jì)過(guò)程中運(yùn)用UG8.5、AutoCAD
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