徐明亮淺析《聊齋志異》的藝術特色

1、1中央廣播電視大學人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點漢語言文學專業(yè)畢業(yè)論文淺析《聊齋志異》的藝術特色姓名：徐明亮學校：焦作電大沁陽分校學號：061064233指導教師：潘云清定稿日期：2008年9月3淺析《聊齋志異》的藝術特色徐明亮2008年9月摘要摘要：《聊齋志異》繼承了前代小說中一些重要的積極因素，在中國小說史上有著獨特的地位。它既結合了志怪和傳奇兩類文言小說的傳統(tǒng)，又吸收了白話小說的某些長處，形成了獨特的風格?！读凝S志異》在藝術上的主

2、要特色是語言簡潔優(yōu)雅，想象豐富，構思奇妙，情節(jié)曲折，現(xiàn)實主義與浪漫主義相結合，以豐富的想象力建構離奇的情節(jié)，同時又善于在這種離奇的情節(jié)中進行細致的、富有生活真實感的描繪，塑造生動活潑、性格鮮明的人物形象，并通過心理描寫、細節(jié)點染和環(huán)境、氣氛的渲染來刻畫人物性格，使人沉浸于小說所虛構的恍惚迷離的場景與氣氛中。關鍵詞關鍵詞：《聊齋志異》簡潔優(yōu)雅鮮明生動曲折離奇現(xiàn)實與浪漫一、敘述語言：簡潔優(yōu)雅《聊齋志異》的敘事語言是一種簡潔而優(yōu)雅的文言，作者

3、創(chuàng)造性地運用了古代的文學語言，因而小說中人物的對話雖然是以文言為主，但卻較為淺顯，并且大量提煉和融匯了當時的方言俗語，有時還巧妙地融入白話成分，無論是抒情寫景，還是敘事狀物，都是多姿多彩、曲盡形態(tài)。人物語言的雅俗結合，諧謔有趣既沒有破壞小說總體的語言風格，又在一定程度上克服了通常文言小說的對話難以描寫人物神情及語言特色的毛病，在小說敘述語言的發(fā)展上具有很高成就。以《嶗山道士》為例，其中寫道士作法一幕令人難以忘懷：俄一客曰：“蒙賜月明之照