學(xué)校固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)——計(jì)算機(jī)論文答辯ppt

1、學(xué)校固定資產(chǎn)管理系統(tǒng),HE Fixed Assets Manage System,姓 名：XXX導(dǎo) 師：XXX專(zhuān) 業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),內(nèi)容提綱,,課 題 簡(jiǎn) 介,,2,,系 統(tǒng) 總 體 設(shè) 計(jì),3,,系 統(tǒng) 具 體 設(shè) 計(jì),4,3,5,,總 結(jié) 與 展 望,1,致 謝,課 題 簡(jiǎn) 介,1,選題的背景和意義 背 景 意 義,2,現(xiàn)有固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀與分

2、析,3,關(guān)鍵技術(shù) JSP MVC,課題簡(jiǎn)介,選題的背景和意義 各種“基于Web技術(shù)的管理信息系統(tǒng)”相繼出現(xiàn)，并逐步成為管理信息系統(tǒng)發(fā)展的主流將Web與數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)合起來(lái)，使之具有數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)、多媒體和超文本功能，使用戶(hù)可以在Web圖形界面上方便地檢索數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)，從而極大地提高整個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的性能,課題簡(jiǎn)介,現(xiàn)有學(xué)校固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀與分析隨著我國(guó)高等教育的迅速發(fā)展,高校占有、使用的固定資產(chǎn)規(guī)模急劇

3、膨脹,其構(gòu)成日益復(fù)雜,管理難度越來(lái)越大為了提高設(shè)備管理效率，減輕勞動(dòng)強(qiáng)度，提高信息處理速度和準(zhǔn)確性；為學(xué)校提供一種更先進(jìn)、科學(xué)的服務(wù)系統(tǒng)及為設(shè)備管理員提供更方便、科學(xué)的服務(wù)項(xiàng)目,關(guān)鍵技術(shù),JSP技術(shù)jsp是由sun公司倡導(dǎo)、許多公司參與一起建立的一種動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn) 在傳統(tǒng)的網(wǎng)頁(yè)html文件（*html，*htm）中加入java程序片段（scriptlet）和jsp標(biāo)記（tag），就構(gòu)成了jsp網(wǎng)頁(yè)（*.jsp） JSP的實(shí)現(xiàn)

4、原理,關(guān)鍵技術(shù),MVCMVC英文即Model-View-Controller，即把一個(gè)應(yīng)用的輸入、處理、輸出流程按照Model、View、Controller的方式進(jìn)行分離，這樣一個(gè)應(yīng)用被分成三個(gè)層——模型層、視圖層、控制層 模型、視圖、控制器三者之間的關(guān)系和各自的主要功能,關(guān)鍵技術(shù),MVC設(shè)計(jì)模式,系統(tǒng)總體設(shè)計(jì),,,,,,,,,,,,,,,,,,需 求 分 析,分析問(wèn)題領(lǐng)域,數(shù)據(jù)庫(kù)模型,One,Two,Three,需求分析,,

5、,,,,,,,,,,,,,,,功能模塊,系統(tǒng)功能,登陸功能,設(shè)備查詢(xún)功能,用戶(hù)信息管理功能,設(shè)備管理功能,打印功能,需求分析,,,,,登陸功能,設(shè)備管理,設(shè)備查詢(xún),用戶(hù)信息管理,提供切換登陸用戶(hù)和直接退出系統(tǒng),設(shè)備信息的輸入、添加、刪除和修改,提供輸入關(guān)鍵字查詢(xún)?cè)O(shè)備信息功能,對(duì)用戶(hù)和管理者信息的輸入、添加、刪除和修改,系統(tǒng)總體設(shè)計(jì),,確定范圍領(lǐng)域,定義角色,定義用例,權(quán)限圖和主要用例交互圖,分析問(wèn)題領(lǐng)域,分析問(wèn)題領(lǐng)域,確定系統(tǒng)范圍領(lǐng)

6、域 本系統(tǒng)專(zhuān)供學(xué)校設(shè)備管理及提供相關(guān)服務(wù)之用，而超出設(shè)備管理相關(guān)功能的本系統(tǒng)暫無(wú)法提供。目前只供出普通用戶(hù)和管理員兩類(lèi)用戶(hù)使用。定義角色普通用戶(hù)管理員,分析問(wèn)題領(lǐng)域,,,,,,,管理用戶(hù)信息,登陸系統(tǒng),查詢(xún)?cè)O(shè)備,退出系統(tǒng),增刪設(shè)備,定義用例,分析問(wèn)題領(lǐng)域,,管理員登陸系統(tǒng)查詢(xún)?cè)O(shè)備增刪設(shè)備管理用戶(hù)信息退出系統(tǒng),,,,,定義用戶(hù)權(quán)限,普通用戶(hù) 登陸系統(tǒng) 查詢(xún)?cè)O(shè)備 退出系統(tǒng),數(shù)據(jù)庫(kù)模型,用戶(hù)信息表,數(shù)據(jù)

7、庫(kù)模型,設(shè)備信息表,系統(tǒng)具體實(shí)現(xiàn),,設(shè)備管理系統(tǒng)運(yùn)行界面,查詢(xún)?cè)O(shè)備信息,管理用戶(hù)信息,管理設(shè)備信息,用戶(hù)登陸,系統(tǒng)具體實(shí)現(xiàn),用戶(hù)登陸界面 登陸頁(yè)面主要是通過(guò)驗(yàn)證用戶(hù)帳號(hào)來(lái)賦予用戶(hù)登陸系統(tǒng)的權(quán)限,從而可以對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行一系列的管理操作,系統(tǒng)具體實(shí)現(xiàn),管理用戶(hù)信息界面 主要服務(wù)于管理者進(jìn)行用戶(hù)信息管理操作：添加、修改、刪除用戶(hù)信息以及退出登陸功能,系統(tǒng)具體實(shí)現(xiàn),管理用戶(hù)信息界面 主要服務(wù)于管理者進(jìn)行用戶(hù)信息管理操作：添加、修改、刪除用戶(hù)

8、信息以及退出登陸功能,系統(tǒng)具體實(shí)現(xiàn),查詢(xún)?cè)O(shè)備信息界面 查詢(xún)?cè)O(shè)備信息界面提供一些查詢(xún)：用戶(hù)可按照自己的需求輸入關(guān)鍵字，系統(tǒng)則自動(dòng)顯示符合關(guān)鍵字的設(shè)備信息。,運(yùn)行界面,查詢(xún)?cè)O(shè)備信息界面,系統(tǒng)具體實(shí)現(xiàn),管理設(shè)備信息界面 管理設(shè)備管理功能只限于管理員使用，可進(jìn)行對(duì)設(shè)備管理添加，刪除，修改操作,總結(jié)與展望,總結(jié) 本系統(tǒng)是一個(gè)面向小型、具有一定實(shí)用性的數(shù)據(jù)庫(kù)信息管理系統(tǒng)。它主要完成對(duì)設(shè)備的一系列管理，包括設(shè)備的添加、刪除、查詢(xún)以及用戶(hù)信息的管

9、理 展望“系統(tǒng)功能“選項(xiàng)，在該選項(xiàng)中完成系統(tǒng)操作日志信息的管理和數(shù)據(jù)的備份功能以及恢復(fù)等功能都有待進(jìn)一步的開(kāi)發(fā)和實(shí)現(xiàn),致謝,在緊張而又充實(shí)的編寫(xiě)畢業(yè)論文幾個(gè)月來(lái)，我的每一步成長(zhǎng)都離不開(kāi)各位老師關(guān)懷和照顧，凝聚著老師的心血與汗水。 在此我要感謝林振榮老師，是由于他的悉心指導(dǎo)和大力支持，我的畢業(yè)論文得以順利完成。從整個(gè)論文的選題到定稿無(wú)不凝聚著導(dǎo)師大量的心血與精力。老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者風(fēng)范、精益求精的治學(xué)態(tài)度、深厚的學(xué)術(shù)造詣使我受