南京第五屆中小學(xué)教師微課競(jìng)賽

1、,南京市第五屆中小學(xué)教師微課競(jìng)賽,南京市秦淮區(qū)教師發(fā)展中心,,,CONTENT,,文件解讀,上報(bào)要求,本次競(jìng)賽采取征集系列微課的方法，即圍繞某一主題（參賽者自定）制作不少于三節(jié)的系列微課，系列微課中的每個(gè)作品需內(nèi)容獨(dú)立，教學(xué)環(huán)節(jié)完整。 每件作品署名最多3人。,文件解讀,微課技術(shù)指標(biāo),文件解讀,時(shí)間節(jié)點(diǎn),申報(bào)階段(2018年10月20日－12月5日)： 各區(qū)培訓(xùn)，教師上傳作品。初賽階段(2018年12月6日－1

2、2月20日)： 區(qū)級(jí)評(píng)審，報(bào)送市賽。決賽階段(2018年12月21日－2019年1月10日)： 市級(jí)評(píng)審。,文件解讀,注意事項(xiàng),1.請(qǐng)?jiān)敿?xì)閱讀本屆微課競(jìng)賽文件中的附件2，里面關(guān)于本屆系列微課對(duì)于圍繞主題的描述，上報(bào)圍繞主題緊密，科學(xué)合理，實(shí)用性強(qiáng)的作品。 2.微課競(jìng)賽文件中的附件3《創(chuàng)作說(shuō)明》要求系列微課中每個(gè)獨(dú)立的微課都要填寫(xiě)完整。,平臺(tái)操作 市平臺(tái)直接進(jìn)入,打開(kāi)平臺(tái),open.njqh

3、jy.net,,手 機(jī) 號(hào),身份證后六位,平臺(tái)操作,登錄賬號(hào)，進(jìn)入市平臺(tái),,平臺(tái)操作,進(jìn)入市平臺(tái),,平臺(tái)操作 進(jìn)入平臺(tái)后上傳作品,新建作品,,﹡系列微課請(qǐng)由第一作者一個(gè)人全部上傳,平臺(tái)操作,登錄賬號(hào),手機(jī)號(hào)必填，并與統(tǒng)一身份認(rèn)證登記的相同。,平臺(tái)操作,上傳作品,最少需要提交三節(jié)系列微課，每個(gè)獨(dú)立微課≤ 300M。,統(tǒng)一身份認(rèn)證,本次競(jìng)賽要求參賽教師使用統(tǒng)一身份認(rèn)證。各區(qū)及直屬校管理員在組織競(jìng)賽過(guò)程中，負(fù)責(zé)告知教師遇到問(wèn)題

4、后應(yīng)該找哪一級(jí)管理員解決即可。,統(tǒng)一身份認(rèn)證,徐強(qiáng)13851815176,統(tǒng)一身份認(rèn)證,校管理員解決問(wèn)題范圍（含直屬校管理員）,1.新教師的添加。 2.教師用戶名查詢、密碼重置。,區(qū)管理員解決問(wèn)題范圍,1.新學(xué)校的添加。 2.教師區(qū)內(nèi)交流后所在學(xué)校信息修改。,統(tǒng)一身份認(rèn)證,市管理員解決問(wèn)題范圍,1.教師跨區(qū)調(diào)動(dòng)后所在學(xué)校信息修改。 2.市直屬學(xué)校教師調(diào)動(dòng)后所在學(xué)校信息修改。 3.區(qū)管理員解決不了的其他問(wèn)題,各區(qū)及直屬校上