2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo),,主講:劉強(qiáng),畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的意義,1、本??粕囵B(yǎng)方案中的重要環(huán)節(jié)。2、學(xué)生通過(guò)畢業(yè)論文,綜合性地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析、解決一個(gè)應(yīng)用問(wèn)題。3、在完成畢業(yè)論文的過(guò)程中,對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行合理的運(yùn)用,它既是一次檢閱,又是一次鍛煉。4、不少學(xué)生在作完畢業(yè)設(shè)計(jì)后,自己的實(shí)踐動(dòng)手、動(dòng)筆能力得到提高。5、增強(qiáng)了跨入社會(huì)去競(jìng)爭(zhēng)的自信心。,畢業(yè)設(shè)計(jì)的基本要求,結(jié)合自己的本職工作,選擇一個(gè)適合自己的課題/項(xiàng)目和方向,加以研究,

2、并完成課題/項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中,需要學(xué)習(xí)相關(guān)的應(yīng)用技術(shù)和工具。課題/項(xiàng)目開(kāi)發(fā)前,一定要進(jìn)行計(jì)劃,要按軟件工程要求的那樣進(jìn)行問(wèn)題描述、軟件需求分析、總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),最后是測(cè)試,在整個(gè)過(guò)程中,要像軟件工程要求的那樣,撰寫(xiě)文檔。在課題/項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)中,要注意及時(shí)記錄和小結(jié)開(kāi)發(fā)工作中成功經(jīng)驗(yàn)和所存在的問(wèn)題,出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),可以查資料、或向老師及同學(xué)請(qǐng)教。,計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的特點(diǎn),1、需要進(jìn)行設(shè)計(jì)2、書(shū)寫(xiě)論文,計(jì)算機(jī)專業(yè)

3、畢業(yè)設(shè)計(jì)的基本步驟,1、根據(jù)實(shí)際情況選題2、書(shū)寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告3、畢業(yè)設(shè)計(jì)4、書(shū)寫(xiě)論文5、論文打印裝訂6、論文評(píng)閱(指導(dǎo)老師評(píng)閱、評(píng)閱老師評(píng)閱)7、論文答辯,畢業(yè)設(shè)計(jì)選題,計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)論文的撰寫(xiě)前提,是先要求學(xué)員結(jié)合自己的工作實(shí)際,完成一定的應(yīng)用型課題(項(xiàng)目)設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)工作,然后在課題(項(xiàng)目)完成的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)并研究相關(guān)學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域知識(shí),將自己的實(shí)際工作加以總結(jié),以形成畢業(yè)論文。這也就是我們所要求的:論文一定要在自己的工作基礎(chǔ)上

4、撰寫(xiě)出來(lái), 切勿上網(wǎng)下載或找?guī)灼恼缕礈悺?開(kāi)題報(bào)告的寫(xiě)法,1、課題的意義2、查閱相關(guān)文獻(xiàn),并對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行綜述3、確定課題的實(shí)現(xiàn)方法及預(yù)期目標(biāo),畢業(yè)設(shè)計(jì),1、根據(jù)課題選定開(kāi)發(fā)工具2、學(xué)習(xí)使用開(kāi)發(fā)工具3、根據(jù)課題要求進(jìn)行設(shè)計(jì),開(kāi)發(fā)工具簡(jiǎn)介,ASP/ASP.NETJSPJAVAVB(Visual Basic)VC,數(shù)據(jù)庫(kù)軟件,SQL SERVER 2000ACCESSORACLE,畢業(yè)論文書(shū)寫(xiě),1、畢業(yè)

5、設(shè)計(jì)論文是畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的總結(jié)和提高2、與從事科研開(kāi)發(fā)工作一樣,必須有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。3、畢業(yè)設(shè)計(jì)論文應(yīng)有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)用價(jià)值4、能反映出作者所具有的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和分析解決問(wèn)題的能力。,畢業(yè)論文與畢業(yè)設(shè)計(jì),在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間,盡可能多地閱讀文獻(xiàn)資料是十分重要的,這不僅能防止重復(fù)研究,而且可為畢業(yè)設(shè)計(jì)做好技術(shù)準(zhǔn)備,還可以學(xué)習(xí)論文的寫(xiě)作方法。一篇優(yōu)秀的論文對(duì)啟發(fā)思維,掌握論文的寫(xiě)作規(guī)范很有幫助。,計(jì)算機(jī)類型題目論文要求,管理信息系統(tǒng)

6、(1)需求分析(含設(shè)計(jì)目標(biāo))(2)總體方案設(shè)計(jì)(總體功能框圖,軟件平臺(tái)的選擇,運(yùn)行模式等)(3)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)(需求分析,概念庫(kù)設(shè)計(jì),邏輯庫(kù)設(shè)計(jì),物理庫(kù)設(shè)計(jì),E-R圖,數(shù)據(jù)流圖,數(shù)據(jù)字典,數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)構(gòu)及關(guān)系),(4)模塊軟件設(shè)計(jì)(各模塊的設(shè)計(jì)流程),(5)系統(tǒng)運(yùn)行與調(diào)試.(6)總結(jié)(7)附主要程序清單(與學(xué)生設(shè)計(jì)相關(guān)的部分,目的是檢測(cè)是否是學(xué)生自己作的).,例如:××人事勞資管理信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì),1,開(kāi)

7、發(fā)人事勞資管理信息系統(tǒng)的設(shè)想(1)人事勞資管理信息系統(tǒng)簡(jiǎn)介(2)人事勞資管理信息系統(tǒng)的用戶需求2,人事勞資管理信息系統(tǒng)的分析設(shè)計(jì)(1)系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì)(2)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) —數(shù)據(jù)庫(kù)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) —數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)(3)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)環(huán)境簡(jiǎn)介,例如:××人事勞資管理信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì),3,人事勞資管理信息系統(tǒng)的具體實(shí)現(xiàn)(1)數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)的實(shí)現(xiàn)(2)應(yīng)用程序?qū)ο蟮膭?chuàng)建(3)應(yīng)用程序的主窗口(4

8、)菜單結(jié)構(gòu)(5)數(shù)據(jù)窗口對(duì)象的創(chuàng)建(6)登錄程序設(shè)計(jì)(7)輸入程序設(shè)計(jì)(8)查詢程序設(shè)計(jì)(9)報(bào)表程序設(shè)計(jì)4,總結(jié),論文格式要求的說(shuō)明,論文的寫(xiě)作方法多種多樣,并沒(méi)有一個(gè)固定的格式,下面僅對(duì)論文中幾個(gè)主要部分的寫(xiě)作方法提出一點(diǎn)參考性意見(jiàn)。,一、前言部分,前言部分也常用“引論”、“概論”、“問(wèn)題背景”等作為標(biāo)題,主要介紹論文的選題。 首先闡明選題的背景和選題的意義。選題需強(qiáng)調(diào)實(shí)際背景,說(shuō)明在計(jì)算機(jī)研究中或部門(mén)信息化建設(shè)、管理

9、現(xiàn)代化等工作中引發(fā)該問(wèn)題的原因,問(wèn)題出現(xiàn)的環(huán)境和條件,解決該問(wèn)題后能起什么作用等。結(jié)合問(wèn)題背景的闡述,使讀者感受到此選題確有實(shí)用價(jià)值和學(xué)術(shù)價(jià)值,確有研究或開(kāi)發(fā)的必要性。,二、綜述部分,綜述部分主要闡述選題在相應(yīng)學(xué)科領(lǐng)域中的發(fā)展進(jìn)程和研究方向,特別是近年來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)和最新成果。通過(guò)與中外研究成果的比較和評(píng)論,說(shuō)明自己的選題是符合當(dāng)前的研究方向并有所進(jìn)展,或采用了當(dāng)前的最新技術(shù)并有所改進(jìn),目的是使讀者進(jìn)一步了解選題的意義。 要做好一篇畢業(yè)

10、論文,必須閱讀一定量(2~3篇)的近期外文資料,這不僅反映自己的外文閱讀能力,而且有助于論文的先進(jìn)性。,三、方案論證,在明確所要解決的問(wèn)題并完成文獻(xiàn)綜述后,很自然地就要提出自己解決問(wèn)題的思路和方案。在寫(xiě)作方法上,一是要通過(guò)比較顯示自己方案的價(jià)值,二是讓讀者了解方案的創(chuàng)新之處或有新意的思路、算法和關(guān)鍵技術(shù)。,四、論文主體,前面三個(gè)部分的篇幅大約占論文的三分之一,主體部分要占三分之二左右。在這部分中,要將整個(gè)研究開(kāi)發(fā)工作的內(nèi)容,包括理論分

11、析、總體設(shè)計(jì)、模塊劃分、實(shí)現(xiàn)方法等進(jìn)行詳細(xì)論述。 主體部分的寫(xiě)法,視選題的不同可以多樣化,研究型論文和技術(shù)開(kāi)發(fā)型論文的寫(xiě)法就有明顯的不同。,四、論文主體,研究型論文,主體部分一般應(yīng)包括:理論基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)模型、算法推導(dǎo)、形式化描述、求解方法、計(jì)算程序的編制及計(jì)算結(jié)果的分析和結(jié)論。 技術(shù)開(kāi)發(fā)型論文,主體部分應(yīng)包括:總體設(shè)計(jì)、模塊劃分、算法描述、編程模型、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、實(shí)現(xiàn)技術(shù)、實(shí)例測(cè)試及性能分析。,四、論文主體,論文主體部分的內(nèi)容一般要分

12、成幾個(gè)章節(jié)來(lái)描述。在寫(xiě)作上,除了用文字描述外,還要善于利用各種原理圖、流程圖、表格、曲線等來(lái)說(shuō)明問(wèn)題,一篇條理清晰、圖文并茂的論文才是一篇好的論文。,四、論文主體,(1)總體方案設(shè)計(jì)(總體功能框圖,軟件平臺(tái)的選擇,運(yùn)行模式等)(2)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)(需求分析,概念庫(kù)設(shè)計(jì),邏輯庫(kù)設(shè)計(jì),物理庫(kù)設(shè)計(jì),E-R圖,數(shù)據(jù)流圖,數(shù)據(jù)字典,數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)構(gòu)及關(guān)系),(3)模塊軟件設(shè)計(jì)(各模塊的設(shè)計(jì)流程),,五、測(cè)試及性能分析,對(duì)工程技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)論文,測(cè)

13、試數(shù)據(jù)是不可缺少的。通過(guò)測(cè)試數(shù)據(jù),論文工作的成效就可一目了然。根據(jù)課題的要求,可以在實(shí)驗(yàn)室環(huán)境下測(cè)試,也可以在工作現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試。 在論文中,要將測(cè)試時(shí)的環(huán)境和條件列出,因?yàn)槿魏螠y(cè)試數(shù)據(jù)都與測(cè)試的環(huán)境和條件相關(guān),不說(shuō)明測(cè)試條件的數(shù)據(jù)是不可比的,因此也是無(wú)意義的。,六、結(jié)束語(yǔ),這一節(jié)篇幅不大。首先對(duì)整個(gè)論文工作作簡(jiǎn)單小結(jié),然后將自己在研究開(kāi)發(fā)工作中所作的貢獻(xiàn),或獨(dú)立研究的成果列舉出來(lái),再對(duì)自己工作的進(jìn)展、水平作一個(gè)實(shí)事求是的評(píng)論。但在用“

14、首次提出”、“重大突破”、“重要價(jià)值”等自我評(píng)語(yǔ)時(shí)要慎重。,七、后記,在后記中,主要表達(dá)對(duì)指導(dǎo)教師和其他有關(guān)教師和同學(xué)的感謝之意。對(duì)此,仍要實(shí)事求是,過(guò)分的頌揚(yáng)反而會(huì)帶來(lái)消極影響。這一節(jié)也可用“致謝”作為標(biāo)題。,八、參考文獻(xiàn),中外文的參考文獻(xiàn)應(yīng)按照規(guī)范列舉在論文最后。這一部分的編寫(xiě)反映作者的學(xué)術(shù)作風(fēng)。編寫(xiě)參考文獻(xiàn)要注意:(1)要嚴(yán)格按照規(guī)范編寫(xiě),特別是外文文獻(xiàn),不要漏寫(xiě)、錯(cuò)寫(xiě);(2)論文內(nèi)容和參考文獻(xiàn)要前后對(duì)應(yīng),正文中凡引用參考文獻(xiàn)的地

15、方應(yīng)加注;(3)列出的文獻(xiàn)資料應(yīng)與論文課題相關(guān),無(wú)關(guān)的文獻(xiàn)只會(huì)使讀者感到你的研究目標(biāo)很分散;(4)選擇的參考文獻(xiàn)應(yīng)主要是近期的。,論文結(jié)構(gòu)編排,目錄:1-2頁(yè);(根據(jù)實(shí)際情況確定)摘要:2頁(yè);(中英文各1頁(yè))前言部分(背景): 1-2頁(yè);綜述部分:1頁(yè); 方案論證( 提出問(wèn)題,分析問(wèn)題):3頁(yè)左右;論文主體(解決問(wèn)題) 15頁(yè)左右;測(cè)試及性能分析 :1-2頁(yè);結(jié)束語(yǔ)(總結(jié)):1 頁(yè);致謝 (后記):1

16、頁(yè);參考文獻(xiàn) :1頁(yè)。,論文書(shū)寫(xiě)的參考網(wǎng)站,1、中國(guó)知網(wǎng) http://www.cnki.net2、部分論文網(wǎng)站(一般都是收費(fèi)的,選題時(shí)可參考): 51論文網(wǎng) http://www.51lun-wen.cn 中國(guó)論文下載中心:http://www.studa.net 畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)網(wǎng):http://www.bysj120.cn,論文排版中的注意事項(xiàng),論文標(biāo)準(zhǔn)格式到學(xué)校成教學(xué)院網(wǎng)站 http://

17、218.75.208.58:82/ftp/cjxy/或函授站網(wǎng)站下載http://www.hngdzzhs.com/計(jì)算機(jī)專業(yè)使用的格式為: 成人教育理工類專業(yè)格式,論文排版中的注意事項(xiàng),分隔符號(hào)的使用 1、一般情況下,每一小節(jié)或章節(jié)的結(jié)束要添加分頁(yè)符號(hào) 2、不同內(nèi)容之間以“下一頁(yè)”分隔頁(yè)面設(shè)置、頁(yè)碼的正確插入方法文檔結(jié)構(gòu)圖的使用 目錄的自動(dòng)生成 切忌手動(dòng)輸入目錄,參考的畢業(yè)論

18、文選題,網(wǎng)絡(luò)電話應(yīng)用程序設(shè)計(jì)中小型企業(yè)物資管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上超市銷售與管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)中小型企業(yè)的倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)中小型企業(yè)的客戶關(guān)系管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)酒店管理與決策支持系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),參考的畢業(yè)論文選題,鐵路售票管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)考試系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)應(yīng)用網(wǎng)上商店安全電子交易系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上通用教學(xué)自測(cè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)大/中型網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì)基于校園網(wǎng)的電子商務(wù)網(wǎng)站交易系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),參考

19、的畢業(yè)論文選題,網(wǎng)吧管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)小型企業(yè)主生產(chǎn)計(jì)劃子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)×××(課程名)多媒體CAI課件制作學(xué)生信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)基于J2EE的電子商務(wù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)多媒體遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)教師信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),參考的畢業(yè)論文選題,公司商品訂貨系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)醫(yī)院門(mén)診-住院收費(fèi)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上教務(wù)信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上購(gòu)房系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)在線考試

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