日歷，卡片設(shè)計(jì)

1、,日歷&卡片,——課題實(shí)訓(xùn)匯報(bào),,課題成員—— 1）版式設(shè)計(jì)成員：何鴻、陳銳澤（09數(shù)字媒體專業(yè)) 2）圖形設(shè)計(jì)成員： 鄒秋燕、林秋萍、郭冰雯、黃瀅瀅（09數(shù)字媒體專業(yè)) 楊文博、吳炎陽、呂小梅、蔡火燦、蔡宣良、詹仕強(qiáng)（09計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)） 指導(dǎo)老師：何婷老師 課題周期：4.5 — 6.4,課題介紹,制作流程：,第一階段：圖形創(chuàng)作階段（4.5-5.1）

2、 這一階段由指導(dǎo)老師指導(dǎo)同學(xué)們分析廈門文化元素、繪制草圖、定稿并上色，然后掃描到電腦作為排版素材使用。,日歷卡片制作素材展示：,素材來源：來自同學(xué)親手繪畫而來的，每張都精心上色。,部分作品掃描稿展示,第二階段：版式設(shè)計(jì)階段（5.1-6.4） 這一階段由負(fù)責(zé)版式設(shè)計(jì)的同學(xué)對(duì)素材進(jìn)行處理加工，調(diào)整成所需使用的效果，再用到日歷和卡片的設(shè)計(jì)課題中。,制作流程：,卡片制作流程展示：,先是從素材圖片中提取靈感，運(yùn)用Photosh

3、op的技術(shù)進(jìn)行構(gòu)圖設(shè)計(jì)。有些圖片則是結(jié)合了網(wǎng)絡(luò)上的背景圖片，融合原本的素材圖片構(gòu)成的完整的賀卡造型。,,,,經(jīng)過PS工具的處理，融合兩個(gè)圖片的色彩，使其有種立體感,賀卡所有作品展示：,日歷制作理念： 便攜式日歷設(shè)計(jì)，以書簽的形式來呈現(xiàn)。,日歷風(fēng)格設(shè)定：簡(jiǎn)約、清新,日歷制作流程展示：,,日歷制作流程展示：,,強(qiáng)調(diào)清新，簡(jiǎn)約的概念，以素材的顏色為主調(diào)，對(duì)圖片進(jìn)行處理，配合背景顏色，調(diào)整出最佳色彩搭配。,,日歷制作流程展示：,我們的

4、制作也不是一蹴而就的，中期就制作了很多不成熟的版本，進(jìn)行了多次的修改調(diào)整。,中間版本很不成熟哦,日歷制作關(guān)鍵性問題突破：,由于我們的經(jīng)驗(yàn)還不夠成熟，起初我們把多余的重心放到畫面的效果上，最后才發(fā)現(xiàn)，這樣雖然可以突出畫面表達(dá)，但是卻忽視了日歷這一功用性。,,,文字效果和畫面效果過于放大,風(fēng)格不協(xié)調(diào),定稿,日歷的字體挑選也是設(shè)計(jì)中的重要環(huán)節(jié)，根據(jù)每個(gè)月的一些習(xí)俗，我們挑選了不同的字體，增強(qiáng)視覺的效果，字體的互相配合也是經(jīng)過精心挑選的，達(dá)到

5、即保證畫面效果又有較強(qiáng)的識(shí)別性。,,,制作心得,制作中學(xué)到很多軟件處理的方法，并了解了一些色彩搭配規(guī)律和版式設(shè)計(jì)規(guī)律。除了自己動(dòng)手來完成，還上網(wǎng)查找一些有關(guān)設(shè)計(jì)的方法和步驟。 我們的作品經(jīng)過了多次修改，雖然還有很多不完善，但是經(jīng)過這次課題訓(xùn)練，使我們對(duì)自己的設(shè)計(jì)有了信心，感覺已經(jīng)很滿足了。,第三階段：打印制作階段（6.5-6.9） 這一階段由負(fù)責(zé)版式設(shè)計(jì)的同學(xué)對(duì)設(shè)計(jì)完的作品進(jìn)行打印排版，設(shè)置出血，選擇紙材。,制作流程：