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1、北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),平行四邊形的面積,教學(xué)目標(biāo),本節(jié)課我們來(lái)認(rèn)識(shí)平行四邊形,同學(xué)們要在已學(xué)的長(zhǎng)方形的面積公式的基礎(chǔ)上開動(dòng)腦筋推算平行四邊形的面積。,生活中的平行四邊形,,,平行四邊形,長(zhǎng)方形,長(zhǎng),寬,長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)X寬,的面積?,口答:下面圖形的面積是多少?,,,,,,6米,2.5米,5米,?米,現(xiàn)在你能求出這個(gè)平行四邊形停車位的占地面積了嗎?,,100千米,350千米,如果要設(shè)計(jì)一個(gè)面積是24平方米的停車位(底和高都取整米數(shù) )
2、你有幾種方案?,如果要設(shè)計(jì)一個(gè)面積是24平方米的停車位(底和高都取整米數(shù) )你有幾種方案?,請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳显O(shè)計(jì)一個(gè)底是6厘米,高是4厘米的平行四邊形停車位。,,,,,,h,,,a,,,你有什么發(fā)現(xiàn)?,討論交流: 1.平行四邊形剪拼成長(zhǎng)方形后,什么變了?什么沒(méi)變? 2.拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬與平行四邊形的底和高有什么關(guān)系? 3.根據(jù)這些關(guān)系,你還能想到什么?,,高,底,鄰邊,,高,底,鄰邊,,,,,
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