蘇聯(lián)科學院歷史課件

1、蘇聯(lián)科學院歷史,范樂天中國科學技術(shù)大學科技史與科技考古系,圣彼得堡科學院時期（1724-1917）蘇聯(lián)科學院時期（1917-1991）組織與運作模式對中國的影響,圣彼得堡科學院時期,科學與藝術(shù)的荒漠金帳汗國屬莫斯科公國伊凡三世（1462–1505）伊凡四世（1533–1584）彼得一世（1682–1725）大北方戰(zhàn)爭遷都圣彼得堡,圣彼得堡科學院時期,圣彼得堡科學院時期,Peter the Great (1672

2、60;– 1725),蘇聯(lián)科學院的歷史可以追溯到1724年，在彼得大帝的倡議下和受萊布尼茨的影響下創(chuàng)建于圣彼得堡。其正式的成立大會于1725年舉行。起初名為圣彼得堡科學院；1747年改為皇家科學與藝術(shù)院； 1803年起改稱皇家科學院； 1836年起稱圣彼得堡皇家科學院直到1917年。 創(chuàng)建皇家科學院的主要目的是以西歐模式改造俄國，在建院初的幾十年，聘請的院士全部來自西歐，第一個被吸收的俄籍院士是羅蒙洛索夫。,

3、圣彼得堡科學院時期,圣彼得堡科學院的是以巴黎皇家科學院為藍本，受國家財政支持，目的是提升國家榮譽、繁榮人類知識、促進國民教育。彼得大帝成立科學院是推行“去傳統(tǒng)化”改革的重要一環(huán)，是融入歐洲主流的努力。這一時期的西方科學正在迅速傳播，并且以實驗和數(shù)學方法為基礎(chǔ)所獲得的自然知識正快速地積累著。她一開始就以知識“收割者”的形象出現(xiàn)，并且處在科學研究的前沿。在成立后的一段時期，除了進行科研以外，還負責教育，她有自己的語法學校和大學。初期所

4、設(shè)11名院士和兼職教授、肩負科學發(fā)展和普及知識的雙重功能使命?？茖W院有一個“好奇櫥”，收集了大量的藏書，有些直接是彼得大帝的私人藏書，還藏有原封不動的解剖臺和精美的天文儀器，后來又增加了植物園和礦藏櫥。,圣彼得堡科學院時期,圣彼得堡科學院主要致力于數(shù)學和自然科學的研究，特別有實際需求的學科：快速增長的工業(yè)、資源的勘探與開采、航海技術(shù)、氣象學和制圖學的發(fā)展?？茖W院還對解剖學、生理學、地理學、民族學和史學開展了研究。取得不俗的成績，標志之

5、一就是于1745年出版了最早的全俄地圖集。從1820年起，又組織了多支探險隊深入俄羅斯遠東腹地調(diào)查。歐拉從20歲起就與圣彼得堡科學院結(jié)下不解之緣，并院刊上發(fā)表了109篇論文。羅蒙洛索夫提出了物質(zhì)守恒定律，與丹尼爾?伯努利合作提出了熱力學第二定律，規(guī)范了俄語的使用，參與創(chuàng)辦了莫斯科大學和羅蒙洛索夫大學。,圣彼得堡科學院時期,19世紀初開始，圣彼得堡科學院做了一系列的變革和發(fā)展： 獨立出了藝術(shù)院、所屬大學被關(guān)閉；

6、 院士們可以在自己所在的大學和學會里展開研究； 陸續(xù)建立了一系列的博物館（包括動植物、礦物和人類學）和天文臺； 促使俄語成為規(guī)范語言，部分數(shù)學和物理論文開始采用俄文寫作。,蘇聯(lián)科學院時期,1917年4月，科學院舉行選舉，卡爾平斯基成為第一位民選主席，他自此擔任科學院領(lǐng)導。同年改稱俄羅斯科學院，1925年7月正式更名為蘇聯(lián)科學院，為全蘇最高科學機構(gòu)。蘇維埃政權(quán)建立伊始，科學院與新政權(quán)的關(guān)系很緊張，政府漸

7、漸對于科學的態(tài)度發(fā)生改變。對科學院更是給予了特別的重視。即使在極為困難的內(nèi)戰(zhàn)時期，科學院仍然獲得大量的財政支持。蘇聯(lián)政府對于基礎(chǔ)研究高度重視，新的研究所被大量地建立起來，像光學所、放射所、物化分析所等?？茖W院系統(tǒng)的許多博物館和實驗室都改組為研究所，一些大學的實驗室也被劃歸科學院，研究所成為科研的基本單位。大學和工廠的科研能力遭到削弱，由科學院主導的研究所體制得到確立，逐漸造成了科研與教育、工業(yè)的分離。從1919年起，蘇聯(lián)政府就開始

8、組建各加盟共和國科學院，最先成立的是烏克蘭科學院與白俄羅斯科學院。為了加強與政府各部委的聯(lián)系，科學院主席團于1934年由列寧格勒遷往莫斯科。列寧格勒仍保有許多重量級研究所。,蘇聯(lián)科學院時期,斯大林時期，辯證唯物主義走向僵化，成為達到政治目的的手段，關(guān)于馬克思主義哲 學的學術(shù)爭鳴逐漸消失。統(tǒng)治者利用意識形態(tài)進行“大清洗”，大批知識分子被關(guān)進遍及蘇聯(lián)全境的“古拉格 群島”中。部分科學家則是以意識形態(tài)為招牌，打擊學術(shù)上的對手

9、，從而獲得在學術(shù)和行政上的高位。其中典型的人物就是李森科。,蘇聯(lián)科學院時期,1936年，一些研究人文社科的機構(gòu)被劃歸科學院，比如共產(chǎn)主義學院。1938年，科學院下轄八個學部：物理與數(shù)學、化學、生物、地理與地質(zhì)、經(jīng)濟與法律、歷史與哲學、文學與語言?？茖W院已是世界上最大的科學組織。衛(wèi)國戰(zhàn)爭爆發(fā)后，科學院迅速轉(zhuǎn)為戰(zhàn)爭服務：研發(fā)武器、勘探資源、提升醫(yī)療技術(shù)……戰(zhàn)爭期間科學研究反而更加活躍。大批的科研所遷到了烏拉爾和西伯利亞。二戰(zhàn)后，科學院

10、掌握了原子能、太空研究、電子通信等關(guān)鍵科技，于1954年最先實現(xiàn)了核能發(fā)電、1957年最先將人造衛(wèi)星送入太空……蘇聯(lián)部分科技已經(jīng)開始領(lǐng)先美國，科學院是蘇聯(lián)能夠與美國開展全面競賽的關(guān)鍵支撐。60年代，俄文已經(jīng)成比德文、法文更重要的科學語言。大多數(shù)院士堅持科學院從事自己擅長的基礎(chǔ)研究，并且擔心科學院會淪為工業(yè)與軍事利益的奴婢，于是科學院有一半的研究所被移交給工業(yè)部門，科學院不再參與工業(yè)研究。,蘇聯(lián)科學院時期,同時，以計算機科學和分子生物

11、學為代表的高新科技在國際上迅速發(fā)展，所謂基礎(chǔ)與應用的界限已逐漸模糊，科學院又逐漸轉(zhuǎn)向高新技術(shù)的研究。但多數(shù)工業(yè)研究始終缺少科學院精英的參與。勃列日涅夫時期，蘇聯(lián)的國力達到全盛，但整個蘇聯(lián)體制已經(jīng)及其僵化，科學院的部分領(lǐng)導年齡達80、90歲，投入產(chǎn)出比極低?？萍紝嵙σ巡痪哂?0、60年代的國際地位，在計算機、遺傳工程等領(lǐng)域已經(jīng)大幅落后于西方。戈爾巴喬夫上臺后，推行政治與經(jīng)濟改革，終因積重難返而失敗。1991年，蘇聯(lián)解體，蘇聯(lián)科學院與

12、葉利欽成立的“俄羅斯科學院” 合并，改名俄羅斯科學院。,組織與運作模式,蘇聯(lián)政府雖不能給予科學足夠的自由和民主，但年輕的蘇維埃政權(quán)充分認識到科學的力量，沒有對俄羅斯科學院進行清洗和改組。最高管理機構(gòu)是科學院大會。由院士、通訊院士組成，因此又名院士和通訊院士大會。大會每年召開一次。大會有權(quán)確定科學工作的基本方針, 決定重要的組織問題, 批淮該科學院主席團的工作報告, 聽取科學院的學部、分院和其他機構(gòu)以及個別成員的報告, 討論科學, 科學

13、技術(shù)和科學組織方面的問題, 選舉本院院士、外國院士、本科學院主席團、院長、副院長、批準本院通訊院士和科研機構(gòu)負責人。負責領(lǐng)導日?？蒲谢顒拥氖翘K聯(lián)科學院主席團, 由院長、副院長、主席團學術(shù)秘書長、各學部秘書、科學中心主席以及由院士大會選出的若干名院士組成, 任期四年。主席團的主要任務是: l 、審批全蘇主要科研工作的計劃草案。統(tǒng)一領(lǐng)導全國科學研究的發(fā)展, 2、對加盟共和國科學院的科研活動進行指導,編制預算和器材供應

14、計劃, 3 、審批各學部和分部的科研規(guī)劃及機構(gòu)組織計劃, 分配預算經(jīng)費以及審批新增機構(gòu)等。 4、進行國際學術(shù)交流。,組織與運作模式,主席團下設(shè)學部, 科學院學部領(lǐng)導本學科的全部工作, 管理所屬各研究單位, 審批這些科研單位提出的各種計劃和科研成果。科學院學部下設(shè)分部, 它是本學科在科學上和組織上的中心。分部院士大會市議本學科的科研基本方向、大會計劃、科研成果以及研究所的科研方向, 聽取科研單位的科研報告, 選出分部

15、辦公室成員和研究所的所長。分部辦公室領(lǐng)導分部日常工作和組織學術(shù)會議。1 9 5 7年, 為了加強東部地區(qū)的科研工作,組建了蘇聯(lián)科學院西伯利亞分院, 它與學部同級, 但具有比學部更大的獨立性。該分院歸蘇聯(lián)科學院主席團和俄羅斯聯(lián)邦部長會議雙重領(lǐng)導。所長一人由上級機關(guān)任命, 一般是科學院院士。實行所長負責制。副所長數(shù)人。副所長經(jīng)經(jīng)長推薦, 由上級機關(guān)任命。學術(shù)秘書一人。經(jīng)所長推薦, 由上級機關(guān)任命。黨組織對研究所的領(lǐng)導主要表現(xiàn)為: 確定

16、、掌握該機構(gòu)的活動方向( 其政治路線和有科學根據(jù)的發(fā)展前景) ; 領(lǐng)導意識形態(tài)方面的工作; 制定、掌握組織措施以完善該機構(gòu)的活動內(nèi)容和組織; 直接領(lǐng)導其下屬的組織機構(gòu); 實行監(jiān)督和檢查; 選擇和配備干部等。,組織與運作模式,組織與運作模式,蘇聯(lián)科學院具有一支12 萬多人的龐大科學研究隊伍, 其中一半是科學家, 另一半是輔助人員。院士大部分在重要研究所工作, 只有少數(shù)在院部工作。蘇聯(lián)科學院擁有博士、副博士學位的研究人員占了全蘇的一半以上

17、。培訓和考核方面：一是實行見習研究員制度。二是實行研究生制度。三是實行考核與競選制度。 其科學隊伍的質(zhì)量得到了保證, 招聘到了一大批既有專業(yè)知識又有組織才能的處、室級領(lǐng)導人和在研究工作上有發(fā)展前途的年輕專業(yè)人員?？茖W院雖然不時提出強調(diào)應用研究，但基礎(chǔ)研究作為一根紅線貫穿在她的整個發(fā)展之中。蘇聯(lián)科學院的研究計劃是全國科研計劃的一部分,也同國民經(jīng)濟計劃聯(lián)系在一起。蘇聯(lián)科學院的科研計劃分五年計劃和年度計劃。,對中國的影響,在20年代末，

18、國民政府成立中央研究院時，蘇聯(lián)科學院就是重要的借鑒范本，學習了她的組織模式和科學計劃。隨著國際科學界新思潮和解放戰(zhàn)爭的勝利的影響，科學界觀念也在變化，國家計劃科學等概念已引起熱烈討論。借助國家的力量快速發(fā)展科學，漸成為我國科學家的共識。貝爾納支持計劃科學的觀點曾深刻影響到竺可楨、吳學周等人。吳學周在1945 年發(fā)表《我國戰(zhàn)后科學研究計劃芻議》，認為“我國之科學研究必須以國家之力積極推進” 。竺可楨在1950 年發(fā)表的《中國科學的新方向

19、》講: “將來的科學要用整個社會的觀點來計劃，是絕對必需的一件事。這種計劃在蘇聯(lián)已見其端倪。” 1949 年5 月開始籌備的中華全國自然科學工作者代表大會，把延安和解放區(qū)經(jīng)驗化為新中國的科學政策基礎(chǔ)，確立了科學為工農(nóng)業(yè)和國防建設(shè)服務的發(fā)展方針，開啟學習蘇聯(lián)科學之路。1949 年5 月6 日，郭沫若、丁瓚和錢三強訪問蘇聯(lián)科學院。瓦維洛夫院長向他們介紹該院情況，強調(diào)科學要和國家的政治、人民的要求密切結(jié)合起來?？茖W院的任務，除了本身的科學

20、工作以外，主要是解決國家政治上和人民生活上所發(fā)生的種種問題，簡單地說，就是“蘇聯(lián)的科學是有計劃性的”。,對中國的影響,1949 年9 月9 日，上海中央研究院第三次檢討會提出《對于國家科學院組織的意見》，明確強調(diào)學習蘇聯(lián)，加強計劃。要仿效蘇聯(lián)的組織，把科學研究當作國家事業(yè)之一，作有組織有計劃地積極推進。要檢討過去組織上的缺點加以改正。而“過去國家科學研究機構(gòu)最大的缺點在于漫無計劃”。1949 年11 月呈送政務院的《科學院組織條例草案

21、》中規(guī)定設(shè)立研究計劃局，職能是處理國內(nèi)科學研究之調(diào)查聯(lián)絡(luò)及計劃事宜。副院長竺可楨兼任計劃局局長，錢三強出任研究計劃局副局長。中科院最初的研究計劃局存在了一年時間，其工作主要是研究所的調(diào)整。1953年11月， 中國科學院黨組向中央呈送報告提出：“參照蘇聯(lián)科學工作的先進經(jīng)驗， 科學院應分學部領(lǐng)導各所工作，并把院部、學部以及所的學術(shù)領(lǐng)導機構(gòu)建立與充實起來。通過一定的民主方式， 把科學家中的進步分子適當推選到各級學術(shù)領(lǐng)導機構(gòu)中去， 黨應該主要

22、依靠并通過他們?nèi)ミM行工作”。1955年6月，中科院第一批學部委員名單正式出爐。學部雖是仿造蘇聯(lián)科學院的體制建立的，學部的性質(zhì)與職能與蘇聯(lián)科學院的學部卻有著本質(zhì)區(qū)別。蘇聯(lián)科學院院士大會是蘇聯(lián)科學院的最高權(quán)力機構(gòu)， 而中科院的最高權(quán)力機關(guān)實質(zhì)上是院黨組。學部委員有許多事政工干部，學術(shù)權(quán)威性不足。,對中國的影響,五十年代初期，蘇聯(lián)對中國進行大規(guī)模的援建，大批蘇聯(lián)專家來華。其中以“156項工程”和”122項協(xié)定”為著名。蘇聯(lián)幫助中科院建立研