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1、分婁號(hào)————UDC“1密級(jí)學(xué)位論文基于組織發(fā)展的人力資源開發(fā)研究(題名和副題名)戴宏偉(作者姓名)指導(dǎo)教師姓名盎墊疊到墼蕉——申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士論文提交日期20056專業(yè)名稱愛壹絲疊塋論文答辯日期學(xué)位授予單位和日期——~壺室堡墨蕉鱟答辯委員會(huì)主席評(píng)耀人年月同注l:注明《國際十進(jìn)分類法uDO)的類號(hào)。南京理工大學(xué)碩L論文基于組織發(fā)展的人力資源開發(fā)研究ABSTRACTUnderthecireumstanceofknowledgeeconom
2、y,humanresourceofenterpriseshasgraduallybeenakeyfactortoaffectanddetermineorganizationdevelopment,requiringdevelopmentofhumanresourcetodynamicallymatchwithitAsakindofactivitytoenhancetheleveloforganization’shumancapital,
3、humanresourcedevelopment(HRD)playsavitalroleinpropellingthedynamicmatchbetweenhumanresourceandorganizationdevelopmentBasedontheaboveideas,thispaperstudieshumanresourcedevelopmentfromtheperspectiveoforganizationdevelopmen
4、tofenterprisesFirst,thispaperintroduceshumanresourcedevelopmenttheories,includingfeaturesaswellasaimsofhumanresourcedevelopment,andlearningtheoriesandhumancapitaltheory,whicharefoundationsofhumanresourcedevelopmentThenon
5、thebasis,itdiSCHSSeSrelationshipbetweenhumanresourcedevelopmentandorganizationdevelopment,analyzesrequirementsofthelatterontheformerfromthreeaspectsofperson—positionfit,person—organizationfit,organizationenvironmentfit,a
6、ndmeanwhilediSCussesrequirementsoftheformeronthelatterAndthenitputsforwardthreemethodsofhumanresourcedevelopmentbasedonorganizationdevelopment,includingorganization—orientedcareerdevelopment,organizationallearningandesta
7、blishmentoflearningorganizationsandorganizationknowledgemanagementFinally,thepaperdiSCUSSeSinternalmechanismwhytheabovethreeaspectscanbetreatedashumanresourcedevelopmentmethods,andcountermeasuresinrealpracticeKeywords:Or
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