心理健康教育生涯規(guī)劃

1、中學生心理健康教育專題輔導之生涯規(guī)劃篇,,我的未來，我做主！,主講：姜秀華,2017年4月,,1.對于化妝和發(fā)型，你會： 　　A、嘗試各種造型 B、有時會試著改變 C、幾乎從不改變 2.如果急需決斷的時候，你會： 　　A、憑直覺決定 B、小事當機立斷，大事認真思考 C、左思右想，難以決斷 3.正在制定旅行計劃，你會： 　　A、渴望冒險，不怕危險 B、一般不會冒險，但也會根據(jù)周圍的意見，做適當改變C、經(jīng)過了曾經(jīng)的失敗，要慎重制定

2、計劃 4.閱讀傳記文學時，你會： 　　A、“寫得都是真的嗎？”心存疑問 B、都能接受書中的內(nèi)容，偶爾有疑問 C、不抱任何猜疑,測驗一：你是左腦人還是右腦人？,5.有一位被別人提醒要注意的人物，你會： 　　A、沒有先入為主的觀念，接觸后，再判斷 B、稍有戒備之心 C、表面正常，內(nèi)心卻非常戒備 6.查閱說明書時，你會： 　　A、只看必要的地方 B、從頭到尾通讀一遍 C、從第一頁開始仔細閱讀 7.看電影時，你會：

3、　　A、坐右邊 B、坐左邊 8.學生時代，你擅長： 　　A、幾何 B、代數(shù) 9.看展覽時，你會： 　　A、依照喜好，喜歡的才看 B 、依次看 10.從事于熱衷的活動時，你會忘記工作嗎？ 　　A、是 B、否,計分方法：前6題，選A得5分，選B得3分，選C得1分，后4題，選A得3分，選B得1分。,測試結果：30分以上：右腦型?！　?29分以下：左腦型。,還是逆時針旋轉

4、 是順時針旋轉測驗二： 看看這位舞者,每個人看來都是不一樣的。 順時針轉屬于是用右腦較多型。 逆時針轉屬于使用左腦較多型。,你的右腦嘗試著說出顏色，但是你的左腦堅持要閱讀單詞。,測驗三：,人的大腦分為左右腦，左腦側重于理性思維，善于推理，邏輯性強；右腦側重于感性思維，善于創(chuàng)新，跳躍性強。,左腦的優(yōu)勢功能,左腦,,,語言邏輯型，主管理性思維：人的邏輯思維、數(shù)學、次序、語言、說話、閱讀、書寫和聽話。

5、理解數(shù)學和語言的腦細胞集中在左半球左腦發(fā)達善于統(tǒng)計，方向感強 左腦發(fā)達在社交場合比較活躍，善于判斷各種關系和因果。 左腦發(fā)達善于組織 左腦發(fā)達善于做技術類、抽象的工作 左腦發(fā)達的人處理事情比較有邏輯、條理,右腦的優(yōu)勢功能,右腦,,視覺圖象型，主管感性思維：節(jié)奏、旋律、音樂、圖像、幻想。發(fā)揮情感、欣賞藝術的腦細胞集中在右半球，右半腦發(fā)達的人在知覺和想像力方面有可能更強一些。知覺、空間感和把握全局的能力都有可能更強一些。右腦最

6、重要的貢獻是創(chuàng)造性思維。右腦不拘泥于局部的分析，而是統(tǒng)觀全局，以大膽猜測跳躍式地前進，達到直覺的結論。,以上內(nèi)容告訴大家你們是左腦人還是右腦人。同時讓你們知道你目前的能力傾向，有助于幫助你們合理的選擇文科還是理科。 下面，我們在來看看你以后喜歡并適合從事什么樣的工作。 測驗四：職業(yè)興趣測驗 請大家把書翻到第48頁,測驗表明適合你的職業(yè)依次是：1、

7、 2、 3、,,,,請同學們把測驗的結果填寫在你的書上,請同學們思考一下這句話：當一個人的能力以及他的興趣與以后他的社會角色相匹配或高度匹配的時候，證明這個人很,幸福,,本節(jié)課的重點：,1、了解自己的能力傾