2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩49頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、在人力資源管理史發(fā)展的過(guò)程中,組織行為學(xué)家和管理學(xué)家通過(guò)對(duì)人在不同時(shí)期的行為的研究,形成了許多激勵(lì)理論.當(dāng)前比較流行的激勵(lì)理論有:馬斯洛的需要層次理論、阿德弗的ERG理論、麥克利蘭的成就需要理論以及赫次伯格的雙因素理論和強(qiáng)化理論等,這些理論在管理實(shí)踐過(guò)程中都得到了不同程度的驗(yàn)證,但無(wú)論在哪種理論中,薪酬的激勵(lì)作用都是無(wú)可否認(rèn)的. 薪酬是企業(yè)激勵(lì)機(jī)制的重要組成部分,它在決定工作滿(mǎn)意感,激發(fā)員工作動(dòng)機(jī),增強(qiáng)企業(yè)凝聚力等方面起著重要的

2、作用.合理的薪酬制度不但能有效地激發(fā)員工的積極性,主動(dòng)性、促使員工不遺余力地為企業(yè)目標(biāo)奮斗,提高企業(yè)效益,而且能在人力資源競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的知識(shí)經(jīng)濟(jì)下吸引和保留住一支高素質(zhì),具有競(jìng)爭(zhēng)力的員工隊(duì)伍. 同時(shí),薪酬問(wèn)題又是所有企業(yè)非常關(guān)注而又費(fèi)神的一個(gè)問(wèn)題,長(zhǎng)期以來(lái)受各種因素的影響,企業(yè)的薪酬設(shè)計(jì)已成為企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的一個(gè)"雷區(qū)",制定合理的薪酬管理制度對(duì)轉(zhuǎn)變企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念和行為,適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),實(shí)現(xiàn)企業(yè)永續(xù)經(jīng)營(yíng)有著重要意義. 如今,

3、對(duì)人才的選用是個(gè)雙向選擇的問(wèn)題,企業(yè)在選人的同時(shí),人也在選擇企業(yè),這本身就是人與企業(yè)間博奕的過(guò)程,要想在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代吸取和保留住高素質(zhì)人才并使其各盡其能,就必須要在博奕的過(guò)程中找到并抓住這中間的均衡點(diǎn).現(xiàn)代企業(yè)理想的薪酬制度應(yīng)達(dá)到三個(gè)目的:吸引人才、留住人才、最大可能的發(fā)揮人才的能力. 本論文從博奕的角度并結(jié)合相關(guān)的激勵(lì)理論,對(duì)人與人之問(wèn)及人與企業(yè)之間的心理博奕作以研究,在全面薪酬體系的基礎(chǔ)上運(yùn)用博奕理論加以改進(jìn),對(duì)龍大企業(yè)集團(tuán)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論