體育部第二輪人文社科基地建設(shè)方案

1、1體育部第二輪人文社會(huì)科學(xué)基地建設(shè)方案所屬學(xué)屬學(xué)科體育學(xué)所在學(xué)院體育部基地負(fù)責(zé)人基地負(fù)責(zé)人劉成聯(lián)系電話15021129629電子郵箱liucheng@dhu.東華大學(xué)體育部東華大學(xué)體育部2017年3月30日3較高科研素質(zhì)、良好學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)成就的中青年學(xué)術(shù)骨干隊(duì)伍，整合校內(nèi)外各種資源，加大對(duì)青年體育教師和學(xué)術(shù)骨干的扶持力度，建立和完善優(yōu)秀人才培養(yǎng)與支持體系，推進(jìn)體育科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)，力求將本研究基地建設(shè)成為本研究領(lǐng)域的人才儲(chǔ)備庫(kù)和人才培養(yǎng)基

2、地。3、通過(guò)積極參加本研究領(lǐng)域的上海市或全國(guó)性體育科研活動(dòng)，努力探索學(xué)科交叉融合，整合資源，夯實(shí)基礎(chǔ)。繼續(xù)建設(shè)好本學(xué)科現(xiàn)已建有的校級(jí)及以上教學(xué)、科研和實(shí)訓(xùn)等基地（主要包括：城市體育文化與信息服務(wù)創(chuàng)新研究工作室、上海市東方綠洲體育拓展教育實(shí)踐基地、江蘇省鹽城市體育局“產(chǎn)、學(xué)、研”實(shí)踐基地、東華大學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康研究中心、東華大學(xué)心肺復(fù)蘇實(shí)訓(xùn)室、東華大學(xué)高爾夫教學(xué)訓(xùn)練與科研工作室，等等），穩(wěn)步推進(jìn)基地建設(shè)，力爭(zhēng)建成一個(gè)體育部圖書(shū)資料室，以滿足

3、體育教學(xué)、科研與人才培育的需要。4、大力加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外體育學(xué)術(shù)交流與合作，每年擬邀請(qǐng)多名國(guó)內(nèi)外知名專家、教授來(lái)我校講學(xué)，積極鼓勵(lì)與校外其他兄弟院校專家、學(xué)者開(kāi)展合作研究，進(jìn)一步提升與美國(guó)、臺(tái)灣等高校國(guó)際化體育合作的力度。整合一批在科學(xué)研究、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)等方面具有較高水平的校外專家和校內(nèi)其他兄弟學(xué)院的學(xué)者教授，通過(guò)舉辦校內(nèi)外各種學(xué)術(shù)會(huì)議、學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)沙龍、專題研究和舉辦讀書(shū)報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)交流氛圍。

4、5、緊密結(jié)合國(guó)家、上海市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和體育發(fā)展實(shí)踐，追蹤前沿動(dòng)態(tài)，推動(dòng)研究基地與上海市教委、上海市體育局、松江區(qū)教育局、松江區(qū)體育局等地方政府開(kāi)展實(shí)質(zhì)性、高水平合作，注重“研以致用”。在上海市教委的支持下，大力推進(jìn)市教委提出的“小學(xué)興趣化、初中多樣化、高中專項(xiàng)化、大學(xué)個(gè)性化”學(xué)校體育課程教學(xué)改革試點(diǎn)工作，加強(qiáng)與東華大學(xué)附屬學(xué)校等中小學(xué)校聯(lián)合探索“體教結(jié)合”中小學(xué)一條龍人才培養(yǎng)模式，力爭(zhēng)讓本研究基地努力發(fā)展成為輻射上海市乃至全國(guó)高校等校外研究