2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩63頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的初顯崢嶸,知識(shí)作為新資源這種觀念已逐漸為人們所接受.而作為與知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代相應(yīng)的主要管理方法和理念的知識(shí)管理已引起企業(yè)界和學(xué)術(shù)界的廣泛關(guān)注.但作為知識(shí)管理的核心,隱性知識(shí)的管理研究還很不成熟.本文在分析隱性知識(shí)的生成、識(shí)別、特性及其向顯性知識(shí)轉(zhuǎn)化障礙的基礎(chǔ)上,提出從組織結(jié)構(gòu)、激勵(lì)機(jī)制及企業(yè)文化等組織方面,促進(jìn)隱性知識(shí)的轉(zhuǎn)化.論文首先介紹知識(shí)管理的理論體系,在此基礎(chǔ)之上分析隱性知識(shí)的定義、生成、識(shí)別及其特性;其次,論文分別介紹

2、隱性知識(shí)轉(zhuǎn)化的意義、隱性知識(shí)轉(zhuǎn)化的SECI模式及隱性知識(shí)在企業(yè)的三個(gè)層次之間的轉(zhuǎn)化過(guò)程、轉(zhuǎn)化的市場(chǎng)機(jī)制、障礙及其解決辦法.在上述分析的基礎(chǔ)之上,結(jié)合組織結(jié)構(gòu)基本理論,提出促進(jìn)隱性知識(shí)轉(zhuǎn)化的知識(shí)型團(tuán)隊(duì)的模型,并給出學(xué)習(xí)型組織和虛擬組織兩種具體的知識(shí)型團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)形式的組織結(jié)構(gòu);結(jié)合激勵(lì)理論,提出由知識(shí)運(yùn)行機(jī)制、明晰機(jī)制、績(jī)效獎(jiǎng)懲機(jī)制等三大機(jī)制所組成的隱性知識(shí)管理的激勵(lì)系統(tǒng);在分析共享型企業(yè)文化應(yīng)具備特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,給出創(chuàng)建共享型企業(yè)文化的具體措

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論