2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、高素質(zhì)的勞動力已經(jīng)成為當(dāng)今社會重要的生產(chǎn)要素,而且國內(nèi)外的研究成果也表明勞動力素質(zhì)的高低,直接影響著一個國家或者地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展現(xiàn)狀,甚至還會影響到未來經(jīng)濟的發(fā)展前景?,F(xiàn)在,不管是一個國家還是一個地區(qū)都非常重視對高素質(zhì)勞動力的培養(yǎng),甚至不惜一切代價去搶奪高素質(zhì)的勞動力來為本國或本地區(qū)服務(wù),從這種現(xiàn)象也可以看出,經(jīng)濟進入到一個新的發(fā)展階段后,勞動力素質(zhì)的高低已經(jīng)成為影響國民經(jīng)濟穩(wěn)定快速增長的關(guān)鍵因素。因此加強對勞動力素質(zhì)的培養(yǎng),不僅是我國經(jīng)

2、濟高速發(fā)展的要求,同時也是關(guān)系到河南省經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的一個重要問題。在這樣一個時期,深入研究河南省二、三產(chǎn)業(yè)的勞動力素質(zhì),對河南省來說具有很現(xiàn)實和必要的戰(zhàn)略意義。 本文首先以河南省第一次經(jīng)濟普查中勞動力的學(xué)歷構(gòu)成、技術(shù)職稱構(gòu)成與技術(shù)等級構(gòu)成的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),對河南省二、三產(chǎn)業(yè)勞動力素質(zhì)的現(xiàn)狀進行了總量分析與結(jié)構(gòu)分析;然后又以河南各地市和全國各省市的平均受教育年限為主要指標,對他們進行了靜態(tài)和動態(tài)的比較分析,找出河南省勞動力素質(zhì)的位置

3、所在及與其他省市的差距所在。 然后對河南省二、三產(chǎn)業(yè)的勞動力素質(zhì)與經(jīng)濟發(fā)展進行了回歸分析。以河南省1994-2004年的二、三產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值、資本投入量與人力資本存量的統(tǒng)計數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),選用適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟模型為分析工具,進行了回歸分析,得到了回歸模型,并得出結(jié)論:勞動力素質(zhì)對經(jīng)濟增長有重大的推動作用,要促進河南的經(jīng)濟發(fā)展,就要從整體上提高勞動力的素質(zhì),加大對勞動力培養(yǎng)的投資。 最后,在分析了河南省二、三產(chǎn)業(yè)勞動力素質(zhì)現(xiàn)狀及說明了勞

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