八年級物理下冊《12-3機械效率》課件新人教版(

1、要把這個物體運到高處，有哪些方法？,用手直接把物體提上去．,用杠桿把物體提上去．,用動滑輪或滑輪組,不省功的原因是什么？,相反，我們卻發(fā)現(xiàn)使用機械時，會做一些并不希望做的功。,因省力的機械必費距離，省距離的機械一定費力，而功=力×距離，所以不能省功．,使用任何機械都不能省功．,功的原理,你會選哪種方法呢？,砂子重100N，體重400N，動滑輪重10N桶重20N，袋子重5N,某人用動滑輪將重為G1的米袋提升h高度。設(shè)動滑輪重G

2、2，不考慮繩子重及滑輪摩擦，人所做的功為：,W=Fs=,=G1h+G2h,=W1+W2,有用功 ：使用機械時，對人們有用的功,額外功 ：人們不需要但又不得不做的功,總功 　：有用功與額外功的總和，即 W總=W有+W額,注：通?？偣χ笇C械所施加的動力所做的功,一、有用功、額外功、總功,W總=Fs,W有=Gh,請算出剛才的三種辦法中有用功在總功中占的百分比。,請計

3、算出有用功、額外功和總功分別是多少？,砂子重100N體重400N動滑輪重10N桶重20N口袋重5N每層高3米,用哪種方法好？,甲做20焦額外功，乙做40焦額外功。,甲在做200焦有用功的同時做20焦額外功,乙在做300焦有用功的同時做40焦額外功,？,關(guān)注的是有用功在總功中所占的比例,誰的效率高,1、有用功跟總功的比值叫機械效率,(2)有用功總小于總功,所以機械效率總小于1,看看剛才的數(shù)據(jù),思考機械效率會大于１嗎?為什么?,公

4、式：,(1)機械效率一般用百分數(shù)表示，沒有單位,二、機械效率,起重機的機械效率是60%,它表示什么意思？,使用起重機提升重物時所做的有用功跟總功的比值是60%，也可以說有用功在總功中占有60%，另外的40％是額外功．,例:用如圖所示的滑輪組把重為600牛的重物提升2米，動滑輪重20牛，則拉力要多大？（摩擦及繩的重力不計）,1、拉力所做的功是多少焦？,W總＝Fs＝310牛×4米＝1240焦,2、提升重物所做的功是多少焦？,W有＝

5、G物h＝600牛×2米＝1200焦,3、提升動滑輪所做的功是多少焦？,W額外＝G動h＝20牛×2米＝40焦,4、求：該滑輪組的機械效率,例1 用一動滑輪將重200N的砂子提到9m高的腳手架上，所用力是120N，求有用功、總功機械效率各是多少？,解：,答：有用功是1800J,總功是2160J,機械效率是83.3%,用滑輪組將重為500牛的物體勻速提升1米，已知滑輪組的機械效率為80%。⑴繩子自由端被拉升了多少米？

6、⑵所做的有用功為多少？⑶所做的總功是多少？⑷繩子的拉力為多少？,,,,1．有用功越多，機械效率越高2．額外功越少，機械效率越高3．物體做功越慢，機械效率越低4．做總功越多，機械效率越低5．做相同的有用功,額外功越少,機械效率越高6．有用功總小于總功,所以機械效率總小于17．做的額外功一定時,總功越少,機械效率越高,練習(xí)：判斷下面說法是否正確．,如何提高機械效率,１.減小動滑輪自重來減少額外功,,,,,,,F,3.增加提升

7、物體的重力來增加有用功,2、減小機械間的摩擦力來減少額外功,把啤酒桶推到高處,把油桶推到車箱里,想一想：他們這樣做的目的是什么？,探究活動,用如圖所示兩種方法提升同一重物到相同的高度，拉力的大小與重力的關(guān)系如何？,結(jié)論？,利用斜面可以省力,斜面,,,,,,,L,,,,,h,,,,G,F,A,C,B,,FL,W動力=,W斜面克服阻力,=Ｇh,FL,=Ｇh,光滑,2.斜面長是斜面高的幾倍，推力就是物重的幾分之一。,3. 同一物體升高相同的高

8、度，斜面越長越省力。,1.使用斜面可以省力.,斜面,三、斜面　　　－－一種可以省力的簡單機械,例：盤山公路,－－斜面越緩越省力,斜面的應(yīng)用,如圖，建筑工人用滑輪組提升重為220 N的泥桶，動滑輪重為20 N，不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重。如果工人在5 s內(nèi)將繩子勻速向上拉了6 m，則泥桶上升了_____________m，手拉繩子的力為_____________N，拉力的功率為_____________W，滑輪組的機械效率為_____