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文檔簡介
1、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容與標準,,總 則,培訓(xùn)目標,(一)職業(yè)道德(二)專業(yè)能力(三)人際溝通與團隊合作能力(四)教學(xué)與科研具有良好的職業(yè)道德、扎實的醫(yī)學(xué)理論知識和臨床技能,能獨立、規(guī)范地承擔(dān)本專業(yè)常見多發(fā)疾病診療工作的臨床醫(yī)師.,培訓(xùn)內(nèi)容,核心:能勝任臨床醫(yī)療崗位的能力(一)專業(yè)理論:公共理論 ;臨床專業(yè)理論 (二)臨床實踐,培訓(xùn)年限與方式,(一)培訓(xùn)年限(在規(guī)定時間內(nèi)未按照要求完成培訓(xùn)任務(wù)或考核不合格者,培訓(xùn)時間可順延.
2、順延時間最長為3年). (二)培訓(xùn)方式:住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地完成培訓(xùn) (理論與實踐),其他,(一)各專業(yè)按照相應(yīng)專業(yè)培訓(xùn)細則實施.(二)各省(區(qū)、市)可根據(jù)本地區(qū)疾病譜適當(dāng)調(diào)整相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容,原則上不得低于相應(yīng)專業(yè)培訓(xùn)細則的要求.(三)中醫(yī)類別住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)容與標準由國家中醫(yī)藥管理局另行制定.,精神科培訓(xùn)細則,內(nèi)容,培訓(xùn)目標培訓(xùn)方法培訓(xùn)內(nèi)容與要求,培訓(xùn)目標,具有良好的職業(yè)道德和人際溝通能力, 獨立從事普通精神科臨床工
3、作能力的住院醫(yī)師,培訓(xùn)方法,精神科和相關(guān)科室輪轉(zhuǎn),神經(jīng)內(nèi)科,掌握:神經(jīng)系統(tǒng)查體;臨床常見的神經(jīng)內(nèi)科疾病(腦血管疾病和中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染性疾病)的表現(xiàn)、診斷、治療原則和方法;神經(jīng)內(nèi)科門急診以及NICU 常見問題的處理原則和方法.熟悉:腰椎穿刺的基本技能、神經(jīng)內(nèi)科疾病的腦影像學(xué)檢查與診斷的基本知識.,急診科,掌握:心肺復(fù)蘇的基本技術(shù),常見急診疾病的處理原則和方法.熟悉:急診處理基本流程,其他臨床常見急診病種的處理原則和方法.,心血管內(nèi)科,
4、掌握:心臟體征檢查的基本技能;常見心臟疾病的臨床表現(xiàn)、診斷及治療.熟悉:常見心臟疾病的心電圖診斷及影像學(xué)診斷的基本知識.,普通精神科,掌握:精神病學(xué)基本理論知識;臨床晤談和溝通技能,采集病史和精神檢查技能,資料分析和總結(jié)技能,病歷書寫技能;精神障礙的臨床診斷及分析思維方法與原則;精神科主要藥物治療、一般心理治療技能;精神病科急癥常見問題的處理;精神科倫理準則和相關(guān)法律規(guī)定.熟悉:精神科臨床常用的量化評估技術(shù);物理治療技能;精神科文獻
5、查閱方法和國內(nèi)外主要專業(yè)雜志;2~3種常用心理治療.了解:精神病學(xué)最新理論和技術(shù)進展.,普通精神科,病種及例數(shù)要求: 病 種 最低例數(shù)(管理/新收)器質(zhì)性精神障礙 2/2精神分裂癥及妄想性障礙 35/30心境障礙 15/13神
6、經(jīng)癥性障礙及分離(轉(zhuǎn)換)障礙 10/8精神活性物質(zhì)所致精神障礙 2/2應(yīng)激相關(guān)障礙 1/1其他(可含以上任意病種) 5/4,普通精神科,臨床操作技術(shù)要求:操作技術(shù)名稱 最低例數(shù)系統(tǒng)的精神檢查 60
7、改良電抽搐治療實習(xí) 10漢密爾頓焦慮量表檢查 20漢密爾頓抑郁量表檢查 30UKU 或TESS量表檢查 30PANSS量表或BPRS量表檢查 30其他癥狀量表檢查(含Young躁狂量表) 30,普通精神科,精神科輪轉(zhuǎn)期間其他學(xué)習(xí)指標: 指
8、標名稱 最低例數(shù)每例有連續(xù)5次以上心理治療的學(xué)習(xí)記錄 2含綜述的臨床診治病例報告 1臨床倫理和法律案例報告或?qū)W習(xí)心得 1(注:以上指標均需指導(dǎo)老師簽字認可),教學(xué)、科研,3年內(nèi)應(yīng)參加一定的臨床教學(xué)、科研工作;寫出不少于4000字的文獻綜述1篇
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