2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、第八單元 健康地生活 第一章 傳染病和免疫 第一節(jié) 傳染病及其預(yù)防,,㈠創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課,同學(xué)們所得過的疾病是否都是傳染病呢?,什么樣的病才算是傳染?。?傳染病一般是由什么引起的?,小調(diào)查:同學(xué)們你從小到大,得過些什么病呢?,,㈡學(xué)案引導(dǎo) 自主學(xué)習(xí) (見學(xué)案),,依據(jù)教材,自主學(xué)習(xí),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)解決《導(dǎo)學(xué)案》中自主學(xué)習(xí)模塊內(nèi)容 對學(xué)習(xí)中的問題,及時(shí)做好記錄。,,1、病原體 細(xì)菌 病毒 寄

2、生蟲 2、傳染源 能夠散播病原體的人或動(dòng)物 傳播途徑 病原體 空氣傳播 飲食傳播 生物媒介 易感人群 3、傳染源 傳播途徑 易感人群 4、綜合措施 綜合措施 重點(diǎn)措施,,㈢合作探究 點(diǎn)撥升華,探究點(diǎn)一 什么是傳染病,,傳染病是指由病原體引起的,能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病。,病原體:引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物。,傳染病的特點(diǎn):,具有流行性和傳染性的特點(diǎn)。,幾種常

3、見的傳染病,水痘,結(jié)核,幾種常見的傳染病,㈢合作探究 點(diǎn)撥升華,探究點(diǎn)二 傳染病流行的基本環(huán)節(jié),,(一)傳染源:傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物。,傳染病患者,受染動(dòng)物,,病原體攜帶者,(二)傳播途徑:病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。,生物媒介傳播,接觸傳播,主的要傳播途徑有:,狂犬病,鼠疫、瘧疾,(三)易感人群:易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而易感染該病的人群。,例如:腮腺炎屬于終身免疫的傳染病,而未患過腮腺

4、炎的人就是腮腺炎的易感人群。對于流行性感冒來說,人們普遍屬于易感人群。,,,傳染源,易感人群,,,,,空氣、飛沫,飲水、食物,生物、媒介,土壤、接觸,,,傳播途徑,傳染病流行的環(huán)節(jié),看圖說明:流感是怎樣從一個(gè)人傳染給另一個(gè)人的?,啊……嚏!,?,,啊……嚏!,,不舒服!,,,?,傳染源,?,傳播途徑,易感人群,傳染源:能夠散播病原體的人或動(dòng)物。,傳播途徑:病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑。,易感人群:對某種傳染病缺乏免疫力而容易感

5、染該病的人群,,,流行性感冒流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)示意圖,流感患者(攜帶流感病毒),,講話、咳嗽、空氣傳播途徑,病原體,,飛沫懸浮于空氣中,,,散播,健康人,,,,傳染源,傳播途徑,易感人群,病原體,保護(hù)易感人群,切斷傳播途徑,控制傳染源,早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早隔離,早治療。,飯前、便后要洗手,做好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。常開窗、通風(fēng)好,空氣爽、病菌跑。正確使用消毒液。,加強(qiáng)身體鍛煉,充足休息,消除恐懼心理,以增強(qiáng)自身的抗病能力,積極參加計(jì)劃

6、免疫,探究點(diǎn)三 傳染病的預(yù)防措施,,(一)控制傳染源,1.傳染病醫(yī)院是隔離和治療傳染病的地方;2.隔離發(fā)病地區(qū)是為了控制傳染源3.積極搶救傳染病人,一方面可以治病救人,同時(shí)也能更好地控制傳染源。,(二)切斷傳播途徑,醫(yī)生需要穿好隔離服進(jìn)入傳染病房洗凈食物對公共實(shí)施進(jìn)行消毒焚燒患有傳染病的動(dòng)物,(三)保護(hù)易感人群,注意個(gè)人衛(wèi)生,減少染病機(jī)會(huì)鍛煉身體,增強(qiáng)免疫力及時(shí)體檢,保護(hù)易感人群接種疫苗,,人體四類傳染病的比較,冬春

7、,,夏秋,四季,四季,呼吸道粘膜和肺,消化道及 附屬器官,血液和淋巴,皮膚和體表粘膜,飛沫和空氣,飲水和食物,吸血的節(jié)肢動(dòng)物,接觸傳播,,不隨地吐痰、空所流通、戴口罩,飲食衛(wèi)生、飯前便后洗手、消滅蒼蠅,消滅蚊、虱,隔離病人搞好衛(wèi)生不與病原體接觸,,㈣知識(shí)梳理 歸納整合,回顧一下:本節(jié)知識(shí)想一想:(1)本節(jié)知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)。(2)主要知識(shí)和知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系。問一問:(1)你的收獲?(2)你的疑惑?理一理:勾勒出知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。,㈣知

8、識(shí)梳理 歸納整合,,㈤達(dá)標(biāo)檢測 鞏固提升,P76,1、B2、B3、C,課本練習(xí),練一練,㈤達(dá)標(biāo)檢測 鞏固提升,3、下列各項(xiàng)措施中,屬于保護(hù)易感人群的是( ) A、給兒童接種卡介苗 B、清掃居民樓內(nèi)的垃圾 C、給醫(yī)療儀器消毒    D、給兒童注射青霉素,給兒童接種卡介苗,可以增強(qiáng)兒童的抵抗結(jié)核菌感染的能力,屬于保護(hù)易感人群的措施之一,清掃樓內(nèi)垃圾,給醫(yī)療

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