2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、【美聲唱法美聲唱法】與其它唱法的最主要區(qū)別特點(diǎn)與其它唱法的最主要區(qū)別特點(diǎn)聲區(qū)是客觀存在的,人聲本來就有真聲(聲帶的全振)和假聲(聲帶的邊緣振動(dòng))兩個(gè)機(jī)能存在,恰恰是這兩個(gè)因素適度的、巧妙的混合,我們才獲得了寬廣的音域,這音域大大地超越了生活語言所需要的范圍。真假聲混合的程度,是隨音高的變化而變化的。音越高,假聲的成分就越多,頭腔共鳴就越豐富;反之,往低去則真聲就越多,胸腔共鳴的成分也就越多。然而,不是整個(gè)歌唱音域中所有的音高都易于得到應(yīng)

2、有的真假聲平衡的。較高的音假聲成分多,較低的音真聲成分多,這是容易做到的。但從低到高之間的那段過度音區(qū)是難于掌握的,原因是這段音域中的每個(gè)音真假成分在混合上的變化非常大,因此只有找到合適的比例時(shí),才能使音區(qū)統(tǒng)一。這一點(diǎn)是初學(xué)者所最不容易掌握而又必須付出相當(dāng)大的精力和耐心來雕琢的。這就是一般所說的換聲區(qū)問題。當(dāng)然,在聲區(qū)問題上的說法很多,有人說有一個(gè)聲區(qū),有人說有兩個(gè)聲區(qū),有人說有三個(gè)因?yàn)檎婕俾暤谋壤龔牡偷礁叩拿總€(gè)音都是不一樣的,所以我認(rèn)

3、為把把每個(gè)音都稱做一個(gè)聲區(qū)也未嘗不可。問題在于必須承認(rèn)這客觀存在的變化,看到真假聲的混合在每個(gè)音高上都在進(jìn)行著適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,正因?yàn)橛捎谶@樣的調(diào)整,才構(gòu)成了聲音從低到高的一致。美聲區(qū)別于其他唱法的最主要的特點(diǎn),用一句話來概括就是美聲唱法是混合聲區(qū)唱法。正如前面說過的,美聲唱法從聲音來說,是真聲假聲都用,是真假聲按音高比例的需要混合著用的。從共鳴來說,是把歌唱所能用的共鳴腔體都調(diào)動(dòng)起來。這種唱法本身有他自己特有的味道,特有的音響特色。學(xué)習(xí)和掌

4、握美聲唱法的過程,等于用我們的歌唱訓(xùn)練來制造我們的嗓音樂器。美聲唱法所需要的歌唱樂器唱出來的歌聲是有他特有的味道的。有人問我美聲唱法與民族唱法的界限是什么?怎樣訓(xùn)練?我想可以從唱法訓(xùn)練和共鳴的不同這兩方面來區(qū)分。第一,唱法的訓(xùn)練:如果全面地考慮世界藝術(shù)歌唱,這唱法上的區(qū)別,是指唱法本身嗓子的力量及其真假聲的比例是什么狀態(tài),要混合到什么程度,是以真聲為主還是以假聲為主。第二,共鳴的不同:美聲唱法是全共鳴,有些唱法只用部分共鳴,有的不需要唱

5、到那么高,有的不需要唱到那么低,共鳴腔體的運(yùn)用,用上部、用下部、用中間,這是區(qū)別唱法的幾個(gè)方面。美聲唱法是混合聲區(qū),混合共鳴,聲音真假混合,共鳴同時(shí)出現(xiàn)。有的唱法共鳴用得比較暗。一根據(jù)聲型不同、嗓音還可以分成:以本嗓為主的藝術(shù)真聲聲型。是指在自然說話的本嗓基礎(chǔ)上,經(jīng)過修飾和美化符合了聲樂藝術(shù)的規(guī)律,以真聲為主要發(fā)音法的聲音類型。此種產(chǎn)型具有高亢、豪放、質(zhì)樸、豐滿、潑辣、粗獷的特色。其發(fā)聲構(gòu)造多數(shù)人的口腔、喉室、鼻腔都較高、大、圓、怦,有

6、較好的、自然的口腔、鼻腔和胸腔共鳴。這種產(chǎn)型在戲曲、曲藝、民歌中占有相當(dāng)數(shù)量。民歌中如東北、陜北、河北、內(nèi)蒙古、新疆的唱法,多沿用這種聲型以假嗓為主的藝術(shù)假聲聲型。指以假聲為主要發(fā)音法的聲音類型。此種聲型具有清麗柔和、委婉靈活、富有彈性的聲音特點(diǎn)。音質(zhì)不同于真聲,具有明亮、甜美、清脆流暢的特點(diǎn),這種聲型在民族聲樂藝術(shù)中占有很大的比重,江南、兩湖、兩廣、西南一帶和朝鮮的民歌手,多屬于此種聲型。真假聲相混的混合聲型。這種聲型整個(gè)聲區(qū)自下而上

7、均為真假聲混合聲音統(tǒng)一連貫無明顯的換聲點(diǎn),許多演唱者把這種聲音效果稱為真中有假、假中有真、真假難分真聲不炸,假聲不虛,真假結(jié)合等。此種聲型具有明亮、清脆、流暢、華彩、甜美的特點(diǎn)。這種聲型演唱的作品范圍廣泛,除戲曲、曲藝、民歌外,對(duì)中國(guó)歌劇、近現(xiàn)代創(chuàng)作歌曲中民族風(fēng)格較強(qiáng)的作品均適于演唱。因此,它被越來越多的民族聲樂工作者所采用,其優(yōu)點(diǎn)是不受音域限制,又能保持民族風(fēng)格特點(diǎn),便于更多地吸收美聲唱法的長(zhǎng)處。此種產(chǎn)型在民族唱法中占有越來越重要的地

8、位。時(shí)身體一定要保持吸氣的姿勢(shì)。(2)嘴唇松閉,舌頭自然平放,舌尖輕靠著下牙根,下顎和頸部肌肉放松,上下牙略微分開,不要咬緊。(3)哼唱時(shí),應(yīng)感覺到聲音是集中在鼻腔頂端,眉眼的上方,不論音的高低如何變化,聲音的感覺位置至少要保持在這個(gè)高度。(4)哼唱時(shí)鼻、齒、唇可以感覺到輕微的顫動(dòng)。練習(xí)時(shí)先唱M,再位置不改變的前提下唱MI、MA<1>1|3|5|5|3|1||<2>5432|1-||mmima<3>1234|5432|1||m<4>i7

9、65|4321|1||mmima<1><2><3>條用較慢的速度,音與音的連接要非常連貫,注意氣的流出要均勻舒暢。<4>條速度可以快一點(diǎn)。音調(diào)可以依各人情況升高或降低。上行時(shí),以開始音C半音模進(jìn)向上升高至G,然后再下行還原到起音音高。不同的音部,可以根據(jù)聲部的特點(diǎn),調(diào)整音域、上下的浮動(dòng)。練習(xí)哼鳴時(shí),方法一定要正確,如若不正確,發(fā)出的聲音又緊又逼,帶出來的聲音也就不可能有好的效果。哼唱正確了,帶出來的聲音才會(huì)好。自我檢查哼鳴的對(duì)錯(cuò),可以在

10、哼鳴時(shí)對(duì)著鏡子看嘴巴是否能隨便動(dòng)作,而不影響聲音的發(fā)出。如果不影響,說明哼唱是正確的。這樣,用哼鳴這種方法唱時(shí),嘴巴在做咬字動(dòng)作和做表情動(dòng)作時(shí),就不會(huì)影響聲音。唱mima時(shí)逐漸把嘴張開,發(fā)聲要自然而不費(fèi)力??趶堥_時(shí),聲音的感覺位置要保持在哼唱的高度,防止口一開位置就掉了下來。也就是說聲音不能脫離呼吸,而應(yīng)該似乎是把聲音嘆在氣息上,這樣唱出來的聲音就有呼吸的支持,聲音通暢,寬亮,形成一個(gè)整體的歌唱感覺。用這種方法練習(xí)湖南民歌《瀏陽河》、陜

11、北民歌《咱們的領(lǐng)袖毛主席》2、母音練習(xí)聲樂練聲時(shí)多采用咪、媽等進(jìn)行練習(xí)。戲曲練聲(通常叫喊嗓)多采用衣、呀等進(jìn)行練聲,這就叫做母音練習(xí)。母音是語言和歌唱發(fā)音的主要因素,因此,唱好母音對(duì)于歌唱來說非常重要。聲樂訓(xùn)練常用的母音是aeiou.這些母音的發(fā)音有寬有窄,有暗有亮,位置有前有后。為了使歌唱的發(fā)音位置統(tǒng)一,音色統(tǒng)一,符合民族唱法的聲音要求,而且便于咬字,可把以上母音結(jié)合成妹、媽、咪、歐、努,并按聲音色彩分成寬窄兩組。烏、歐為寬母音組,

12、衣、呃為窄母音組。訓(xùn)練時(shí),兩組母音結(jié)合使用,將能取得較好的聲音效果。兩組母音在訓(xùn)練時(shí)有著不同的作用和效果,使用烏、歐母音時(shí),便于打開喉嚨,使聲音松、通,有垂直感,是聲音獲得圓潤(rùn)飽滿的基礎(chǔ)之一。寬母音練習(xí):(1)i765|4321|1||努(2)54321234|54321||努努是使用哼鳴與烏母音結(jié)合的辦法。它在集中的哼嗚位置上唱出帶有暗、圓的烏音,使聲音具有松、通和垂直感,有有哼鳴集中的位置,這樣,所發(fā)出的聲音就會(huì)有既圓潤(rùn)飽滿,有集中

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