2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、隨著生產(chǎn)和貿(mào)易全球化的不斷深入,世界價值創(chuàng)造體系在全球出現(xiàn)了前所未有的垂直分離和再構(gòu)。越來越多的發(fā)達國家的跨國公司開始了基于價值鏈的全球布局,憑借資本、科技、人才等方面的優(yōu)勢占據(jù)了高附加值的戰(zhàn)略環(huán)節(jié),而大多數(shù)發(fā)展中國家的企業(yè),由于技術落后的制約,則處于全球價值鏈上的低端環(huán)節(jié),成為勞動密集型、低附加值產(chǎn)品與服務的提供者。 面對這一國際分工大轉(zhuǎn)換的背景,以中國為代表的發(fā)展中國家企業(yè)應該借鑒跨國公司價值鏈全球布局的理念,在全球范圍內(nèi)為

2、價值鏈各環(huán)節(jié)尋求有利的區(qū)位。在外商對華投資技術溢出效果不盡人意的形勢下,技術獲取型FDI成為發(fā)展中國家獲取國際先進技術、打破產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技術瓶頸約束,快速提高產(chǎn)業(yè)競爭力的迫切需要和理想途徑。并且,在技術的逆向轉(zhuǎn)移呈顯性的背后,其經(jīng)營、管理上的隱性轉(zhuǎn)移正是中國這樣日益壯大的發(fā)展中國家所渴望的。 本文采用理論論證和經(jīng)驗、實證檢驗相結(jié)合的分析方法,從理論框架的分析角度,用中國的現(xiàn)狀來試圖說明技術獲取型對外直接投資對于中國在全球價值鏈地位

3、的提升具有重要作用,并運用實證分析進行檢驗。 本文共分為六個部分。在對全球價值鏈理論和發(fā)展中國家技術獲取型FDI相關文獻綜合評述的基礎上,本文重點依據(jù)“發(fā)展中國家對外直接投資技術積累理論”,提出了新的理論觀點,即技術獲取型FDI可以作為一國參與全球價值鏈提升產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的手段;本文的第三部分建立了一個產(chǎn)業(yè)升級的系統(tǒng)性分析框架:企業(yè)可以在技術獲取型FDI中實現(xiàn)包括技術在內(nèi)等顯性和隱性進步,同時企業(yè)在國內(nèi)的技術波及、示范效應、競爭效應會

4、帶動國內(nèi)各個行業(yè)的技術進步,在這種動態(tài)循環(huán)過程中實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的不斷升級;第四部分在概括我國參與全球價值鏈分工的發(fā)展概況的基礎上,指出技術差距是中國企業(yè)在全球價值鏈低端嵌入的原因,而跨國公司在華投資的技術溢出效果不明顯,從而引出中國開展技術獲取型FDI的必要性,并結(jié)合中國的現(xiàn)狀,采用已成功企業(yè)的案例來研究技術獲取型FDI是如何幫助中國實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級的;第五部分運用計量分析方法,對我國技術獲取型FDI的逆向溢出效應進行實證檢驗。第六部分結(jié)合實證分

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