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文檔簡介
1、<p> 北京大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院牙周科</p><p> 舉辦2017年《國家級繼續(xù)教育項目》學(xué)習(xí)班的通知 </p><p> 2011至2016年北京大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院牙周科已連續(xù)五年成功舉辦了國家級繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班—《牙周病學(xué)規(guī)范化診療技術(shù)》培訓(xùn)班,授課效果良好,內(nèi)容貼近臨床,來自全國的廣大學(xué)員給予了高度的評價。本培訓(xùn)班成為全國同仁感受北京大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院牙周科診療理念,掌握規(guī)范化
2、牙周診治的理想平臺。為了滿足廣大學(xué)員的要求,2017年我科將在4月、6月和9月舉辦三期培訓(xùn)班,內(nèi)容分為“牙周基礎(chǔ)治療”及“牙周手術(shù)治療”兩部分。</p><p> 一、《牙周基礎(chǔ)治療》培訓(xùn)班兩期 (2017年4月14-17日、6月16-19日、9月15-18日舉辦,每期限額32人)</p><p> 1.培訓(xùn)對象:有一定的牙周理論基礎(chǔ),有志于開展規(guī)范化牙周基礎(chǔ)治療的口腔臨床醫(yī)師。<
3、;/p><p> 2.培訓(xùn)目的:通過講課、操作示范和操作培訓(xùn),提高學(xué)員在牙周??茩z查、病歷書寫、診斷及基礎(chǔ)治療操作技術(shù)等方面的水平,使學(xué)員的基礎(chǔ)治療技術(shù)達到國際規(guī)范化。</p><p><b> 3.培訓(xùn)內(nèi)容</b></p><p> ?。?)理論課(1天):</p><p> 授課教師包括曹采方教授、孟煥新教授、欒慶
4、先教授、歐陽翔英教授、胡文杰教授等國內(nèi)一流學(xué)者。</p><p><b> 授課內(nèi)容包括:</b></p><p> ?、傺乐苤委煹倪^去、現(xiàn)在和未來——站在全新的高度介紹牙周炎治療的發(fā)展歷史、中國牙周炎治療現(xiàn)狀以及近些年來一些研究熱點的臨床應(yīng)用情況;</p><p> ?、谘乐苎椎牟∫蚣皯?yīng)對策略——將牙周炎的病因與治療理念有機的結(jié)合在一起進行
5、討論,搭建基礎(chǔ)研究與臨床應(yīng)用的橋梁;</p><p> ?、垩乐懿W(xué)和口腔其他學(xué)科的關(guān)系——闡述牙周治療對于其他專業(yè)治療的意義以及其他學(xué)科在牙周治療中的作用;</p><p> ?、苎乐軝z查、牙周基礎(chǔ)治療的規(guī)范和技術(shù)要點——強調(diào)菌斑控制的意義、規(guī)范化機械性治療的意義以及維護治療的方式方法和臨床實踐注意事項。</p><p> ?、菅乐芑A(chǔ)治療的全面考量——牙周基礎(chǔ)治
6、療內(nèi)容豐富多彩,為學(xué)員進一步拓展治療思路。</p><p> (2)實習(xí)室(1天):通過講課、示教及模型練習(xí),讓學(xué)員全面掌握牙周潔治術(shù)及刮治術(shù)的器械選擇,操作過程及要點。</p><p> ?。?)臨床實習(xí)(1天):在教師的示教和指導(dǎo)下,學(xué)員互相進行牙周系統(tǒng)檢查及手工潔治,并將超聲潔治、噴砂和拋光加入練習(xí)范圍內(nèi),全面規(guī)范學(xué)員的牙周檢查及治療操作。</p><p>
7、 ?。?)臨床見習(xí)及病例分析(1天):</p><p> ①讓學(xué)員了解北大口腔牙周科在患者管理、醫(yī)護配合、控制交叉感染等方面的理念和措施;</p><p> ?、诎才叛乐軐S闷餍档哪ヤJ示教,讓學(xué)員了解器械磨銳的基本方法;</p><p> ?、鄄±故九c分析:由韓劼主任醫(yī)師主持,并特邀徐莉教授及康軍主任醫(yī)師共同講解、點評,與學(xué)員一起討論如何制定正確的治療方案并向?qū)W
8、員展示典型治療病例,歡迎學(xué)員自帶病例。</p><p> 4.培訓(xùn)費:4000元</p><p><b> 5. 參考書目:</b></p><p> 1). 《臨床牙周病學(xué)》第二版 孟煥新主編 北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社</p><p> 2). 《牙周病學(xué)》 第四版 孟煥新 主編
9、 人民衛(wèi)生出版社</p><p> 3). 《牙周檢查技術(shù)與常見牙周疾病診斷》 欒慶先 編著 人民衛(wèi)生出版社</p><p> 4). 《口腔醫(yī)學(xué)實驗教程》(牙周病學(xué)部分)歐陽翔英 編著 人民衛(wèi)生出版社</p><p> 5). 《牙周病臨床診治要點》 主編 Hall ,胡文杰 主譯 人民衛(wèi)生出版社</p><p
10、> 二、《牙周手術(shù)治療》培訓(xùn)班兩期(2017年4月20-22日、6月22-24日、9月21-23日舉辦,每期限額20人)</p><p> 1.培訓(xùn)對象:近5年內(nèi)參加過牙周基礎(chǔ)治療培訓(xùn)班,或在牙周專業(yè)進修學(xué)習(xí)半年以上、以牙周治療為主要臨床工作、牙周基礎(chǔ)治療達到一定熟練程度的醫(yī)師。</p><p> 2.培訓(xùn)目的:通過講課、操作示范和操作培訓(xùn),使學(xué)員掌握牙周手術(shù)的基本原則、適應(yīng)證
11、及規(guī)范化操作,為開展規(guī)范化的牙周手術(shù)奠定基礎(chǔ)。</p><p><b> 3.培訓(xùn)內(nèi)容及安排</b></p><p> ?。?)理論課(1天):</p><p> 授課教師包括歐陽翔英教授、欒慶先教授、胡文杰教授、徐莉教授、和璐主任醫(yī)師等國內(nèi)一流學(xué)者。</p><p><b> 授課內(nèi)容包括:</b
12、></p><p> ?、傺乐苁中g(shù)概論——介紹牙周手術(shù)發(fā)展的歷史,將手術(shù)類型與牙周病學(xué)的理念結(jié)合起來,使學(xué)員認識到牙周手術(shù)并不是只是簡單的操作,其中有大量的理論基礎(chǔ);</p><p> ?、谘乐苁中g(shù)治療的時機、適應(yīng)證和基本原則——講授何時才能進行牙周手術(shù),什么時候需要進行牙周手術(shù)以及牙周手術(shù)的基本原則;</p><p> ③牙齦切除性手術(shù)——介紹牙齦切除性手
13、術(shù)的適應(yīng)證、手術(shù)原則及效果;</p><p> ?、苎乐芊晷g(shù)的目的、原理和效果——幫助學(xué)員解答以下問題:牙周翻瓣術(shù)能解決什么問題?為什么能解決問題?能達到什么效果;</p><p> ?、菅拦谘娱L術(shù)的臨床應(yīng)用——通過豐富的病例展示及詳盡的臨床分析,說明牙冠延長術(shù)的基本技術(shù)要點;</p><p> ?、扪乐茉偕中g(shù)概論——概述牙周再生手術(shù)種類、方法、效果。</
14、p><p> (2)實習(xí)室(1天):通過小講課、示教及在動物頭顱上練習(xí)牙周手術(shù),讓學(xué)員能正確使用牙周常用的手術(shù)器械,并掌握牙周常用的縫合技術(shù),以及牙周翻瓣術(shù)、牙齦切除術(shù)等手術(shù)方法。</p><p> ?。?)臨床見習(xí)(0.5天):</p><p> ?、賹W(xué)員分組參觀由高職醫(yī)師完成的臨床示教手術(shù),并在術(shù)后由示教醫(yī)師對參觀過的手術(shù)過程進行詳細講解,使學(xué)員全面體會如何將理論
15、、模型訓(xùn)練轉(zhuǎn)化到臨床應(yīng)用;</p><p> ?、谧寣W(xué)員了解讓學(xué)員了解北大口腔牙周科在患者管理、醫(yī)護配合、控制交叉感染和手術(shù)醫(yī)護配合方面的管理經(jīng)驗;</p><p> ③展示最新的手術(shù)器械。</p><p> ?。?)病例分析0.5天:由周爽英主任醫(yī)師主持,并特邀孟煥新教授及徐莉教授共同講解,與學(xué)員一起討論如何制定正確的手術(shù)方案、分析手術(shù)要點,并向?qū)W員展示典型病例
16、,歡迎學(xué)員自帶病例參加討論。</p><p> 4.培訓(xùn)費:4000元</p><p><b> 5. 參考書目:</b></p><p> 1). 《臨床牙周病學(xué)》第二版 孟煥新主編 北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社</p><p> 2). 《牙周病學(xué)》 第四版 孟煥新 主編
17、 人民衛(wèi)生出版社</p><p> 3). 《牙周病臨床診治要點》 主編 Hall ,胡文杰 主譯 人民衛(wèi)生出版社</p><p><b> 注意事項:</b></p><p> 1.參加《牙周基礎(chǔ)治療》培訓(xùn)班可獲得Ⅰ類學(xué)分8分,參加《牙周手術(shù)治療》培訓(xùn)班可獲得Ⅰ類學(xué)分6分。</p><p> 2.
18、報名期限:額滿為止,第1期額滿順延至第2期,第2期額滿順延至第3期,第3期滿順延至2018年第1期,仍按4000元收費。</p><p> 3.報名方式:請詳細填寫回執(zhí),并以電子郵件的形式發(fā)送到y(tǒng)azhouke2011@163.com。</p><p> 4.請收到匯款通知后(電子郵件)再辦理匯款手續(xù),學(xué)員資格在收到匯款后生效。</p><p> 5.食宿自理
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