2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、<p>  旅行社數(shù)量與旅游教育學(xué)生數(shù)的相關(guān)性分析</p><p>  旅游業(yè)的發(fā)展,帶動(dòng)旅行社業(yè)和旅游教育不斷發(fā)展壯大。經(jīng)分析,我國旅行社數(shù)量與旅游高等院校和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生人數(shù)、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生人數(shù)和高等院校學(xué)生人數(shù)總數(shù)存有較強(qiáng)的在線性相關(guān)關(guān)系。 </p><p><b>  一、問題的提出 </b></p><p>  隨著旅游

2、業(yè)的快速發(fā)展,旅行社行業(yè)也隨之發(fā)展壯大。同時(shí),高校旅游教育專業(yè)人數(shù)不斷增加,為旅游業(yè)提供了高素質(zhì)人才。早在2007年,國家旅游局就頒布了《關(guān)于進(jìn)一步促進(jìn)旅游業(yè)發(fā)展的意見》,提出加強(qiáng)旅游人才建設(shè)的意見。由此可見,我國為發(fā)展旅游業(yè),加強(qiáng)人才建設(shè)的問題早已提出。那么旅行社行業(yè)與旅游教育的相關(guān)指標(biāo)是否存在線性相關(guān)關(guān)系,且關(guān)系如何?本文將運(yùn)用相關(guān)性分析對變量間的關(guān)系進(jìn)行研究。 </p><p><b>  二、研

3、究設(shè)計(jì) </b></p><p><b>  (一)指標(biāo)選取 </b></p><p>  旅行社數(shù)量。本研究選取1999-2012年的旅行社數(shù)量作為分析數(shù)據(jù)。 </p><p>  旅游教育人數(shù)統(tǒng)計(jì)。選取1999-2012年高等院校學(xué)生人數(shù)和中職學(xué)校學(xué)生人數(shù)及二者總數(shù)作為指標(biāo)進(jìn)行分析。如表1所示: </p><

4、p><b> ?。ǘ?shù)據(jù)處理 </b></p><p>  本研究所有數(shù)據(jù)均出自國家旅游局《中國旅游統(tǒng)計(jì)年鑒》,不存在缺失值。 </p><p> ?。ㄈ?shù)據(jù)分析方法:相關(guān)性分析 </p><p>  相關(guān)分析是分析客觀事物之間關(guān)系的數(shù)量分析方法。 </p><p>  兩個(gè)變量的相關(guān)分析通常用幾種描述變量間相

5、關(guān)關(guān)系的統(tǒng)計(jì)量來確定兩個(gè)變量線性相關(guān)的密切程度。使用Pearson相關(guān)系數(shù)(ρ),對所得數(shù)據(jù)中的兩個(gè)變量X和Y進(jìn)行分析,X和Y相關(guān)系數(shù)公式為: </p><p>  在進(jìn)行相關(guān)性分析時(shí),首先看sig.數(shù)值,當(dāng)數(shù)值小于0.01或0.05時(shí),數(shù)據(jù)變量存在顯著線性相關(guān)關(guān)系。拒絕原假設(shè)。若數(shù)值大于0.01或0.05時(shí),接受原假設(shè),二者之間存在顯著線性相關(guān)關(guān)系。數(shù)值ρ在0―0.3之間:為較弱的線性相關(guān)關(guān)系;數(shù)值在0.3―0

6、.8之間:為中等線性相關(guān)關(guān)系;數(shù)值大于0.8:則為顯著線性相關(guān)關(guān)系。 </p><p><b>  研究結(jié)果 </b></p><p><b> ?。ㄒ唬┟枋鲂苑治?</b></p><p>  1999年―2012年,據(jù)表1所示,旅行社數(shù)量從1999年的7326家,發(fā)展到2012年的24944家。 </p>

7、<p>  1999年―2012年旅游高等院校學(xué)生人數(shù)總體呈上升趨勢,旅游高校學(xué)生人數(shù)由1999年的54041人升至2011年的599828人。只在2012年小幅下降。 </p><p>  旅游中職學(xué)校學(xué)生人數(shù)在1999―2012年總體呈上升趨勢,旅游中職學(xué)校學(xué)生人數(shù)由1999年的222388人升至2012年的497188人。1999年―2004年,旅游中職院校學(xué)生人數(shù)高于旅游高校學(xué)生人數(shù)。但200

8、4年之后,旅游高等院校迅速發(fā)展,學(xué)生人數(shù)開始超過中職學(xué)生人數(shù)。 </p><p><b> ?。ǘ┫嚓P(guān)性分析 </b></p><p>  為剔除異常數(shù)據(jù)的影響,采用相關(guān)系數(shù)方法,運(yùn)用SPSS16.0對旅行社數(shù)量與高校學(xué)生人數(shù)和中職學(xué)校學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)進(jìn)行相關(guān)分析。結(jié)果表明旅行社數(shù)量與高校學(xué)生人數(shù)、中職學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)之間數(shù)據(jù)無異常,為驗(yàn)證各組變量間是否存在顯著線性

9、相關(guān)關(guān)系,提出原假設(shè)及分析結(jié)果如下 </p><p>  1.原假設(shè)H1,旅行社數(shù)量與中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生人數(shù)無顯著的線性關(guān)系。運(yùn)用SPSS對表1中旅行社數(shù)量與中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生人數(shù)兩變量間的相關(guān)系數(shù)進(jìn)行計(jì)算。 </p><p>  據(jù)表2,旅行社數(shù)量與中職學(xué)校學(xué)生人數(shù)兩變量間的相關(guān)系數(shù)為0.974(>0.8),表示兩變量之間具有較強(qiáng)線性關(guān)系。相關(guān)系數(shù)檢驗(yàn)概率ρ值為0,因此,當(dāng)顯著性水平A

10、為0.05或0.01時(shí),應(yīng)拒絕原假設(shè)H1,即認(rèn)為我國旅行社數(shù)量與中職學(xué)校學(xué)生人數(shù)之間存在顯著線性關(guān)系。 </p><p>  2.原假設(shè)H2:旅行社數(shù)量與高等院校學(xué)生人數(shù)無顯著的線性關(guān)系。運(yùn)用SPSS對表1中旅行社數(shù)量與高校學(xué)生人數(shù)兩變量間相關(guān)系數(shù)進(jìn)行計(jì)算。 </p><p>  據(jù)表三,我國旅行社數(shù)量與高等院校學(xué)生人數(shù)兩變量間相關(guān)系數(shù)為0.990(>0.8),表示兩變量之間具有較強(qiáng)

11、的線性關(guān)系。其相關(guān)系數(shù)檢驗(yàn)概率Pearson值為0,因此,當(dāng)顯著性水平A為0.05或0.01時(shí),都應(yīng)拒絕原假設(shè)H2,即認(rèn)為我國旅行社數(shù)量與高等院校學(xué)生人數(shù)之間存在顯著的線性關(guān)系。 </p><p>  3.原假設(shè)H3:我國旅行社數(shù)量與高等院校和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生人數(shù)無顯著的線性關(guān)系。運(yùn)用SPSS對表1中旅行社數(shù)量與高等院校和中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生人數(shù)兩變量間的相關(guān)系數(shù)進(jìn)行計(jì)算。 </p><p>

12、  據(jù)表4,我國旅行社數(shù)量與高校、中職學(xué)生人數(shù)兩變量間相關(guān)系數(shù)為0.983(>0.8),表示兩變量間具有較強(qiáng)線性關(guān)系。其相關(guān)系數(shù)檢驗(yàn)概率ρ值為0,因此,當(dāng)顯著性水平A為0.05或0.01時(shí),都應(yīng)拒絕原假設(shè)H3,即我國旅行社數(shù)量與高校、中職學(xué)校學(xué)生人數(shù)之間存在顯著線性關(guān)系。 </p><p>  三、研究結(jié)論與討論 </p><p>  分析發(fā)現(xiàn),旅行社數(shù)量與旅游高校、旅行社數(shù)量與旅游

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論