2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、<p>  對(duì)博物館講解人才流失問題的思考</p><p>  [摘 要]講解員作為博物館的形象代表,是溝通博物館、紀(jì)念館與社會(huì)的橋梁和紐帶。但近年來,各大博物館中卻出現(xiàn)了講解員頻繁流失的現(xiàn)象,究其原因主要為人們長(zhǎng)期以來形成的對(duì)講解員職業(yè)的偏見,講解員工作崗位缺乏靈活性,用工制度不夠完善,以及高要求、低待遇的用工處境。為改變講解員流失的現(xiàn)況,筆者提出四點(diǎn)改進(jìn)建議:一是改變固有觀念,重視對(duì)講解員的專業(yè)化培

2、養(yǎng);二是輪換工作崗位,使講解員隊(duì)伍始終保持旺盛的生命力;三是改變觀念,完善用工制度;四是講解員要直面現(xiàn)實(shí),同時(shí)積極投入博物館的自主建設(shè)的活動(dòng)中。 </p><p>  [關(guān)鍵詞]博物館;講解員;人才流失 </p><p>  講解員是溝通博物館、紀(jì)念館與社會(huì)的橋梁和紐帶,是博物館、紀(jì)念館的名片,它綜合了教師、播音、演講、話劇、表演等專業(yè)的技術(shù)手段,是專業(yè)性、知識(shí)性和藝術(shù)性的綜合。講解服務(wù)的

3、質(zhì)量和水平直接影響著觀眾的受教育和參觀質(zhì)量,影響著博物館、紀(jì)念館的窗口形象,甚至影響到一個(gè)地區(qū)和國(guó)家的形象。正因?yàn)槿绱?,現(xiàn)今各大博物館對(duì)講解員的選拔都尤為嚴(yán)格,他們必須具備良好的嗓音和公眾形象,良好的心理素質(zhì)和反應(yīng)能力,同時(shí)還要具有較高的文化素質(zhì)和知識(shí)修養(yǎng),是從外在到內(nèi)在的全面考核。經(jīng)過層層選拔而最終得以錄用的講解員可謂是“百里挑一”。但近年來,各大博物館都出現(xiàn)了講解員流失現(xiàn)象,甚至有些博物館每年講解員流失率達(dá)到了百分之五十,導(dǎo)致博物館

4、出現(xiàn)了每年都在招新人,培訓(xùn)新人,再流失新人的尷尬局面。講解員隊(duì)伍如此不穩(wěn)定,不僅讓博物館浪費(fèi)了大量的管理成本用于不停地招聘和培訓(xùn),也阻礙了各種有關(guān)隊(duì)伍建設(shè)方案的實(shí)施。筆者認(rèn)為主要有以下幾個(gè)成因: </p><p> ?。ㄒ唬┯^念與習(xí)慣上的偏見 </p><p>  多年來人們的觀念普遍為講解員這一行業(yè)就是背背講詞、端茶送水、迎來送往的低層次服務(wù)性工作,有人戲稱它為“青春職業(yè)”。甚至三大員(

5、講解員、保衛(wèi)員、清潔員)這三位一體的現(xiàn)狀至今在一些中小型博物館還依然存在,講解員除了日常的說明講解工作,還要承擔(dān)安全保衛(wèi)、清潔衛(wèi)生,這一切對(duì)講解員走向?qū)B毣⒅R(shí)化設(shè)置了難以克服的障礙,使得講解員很難有學(xué)習(xí)提高的條件和時(shí)間。 </p><p>  (二)工作崗位缺乏靈活性 </p><p>  由于歷史習(xí)慣的原因,從事講解工作的人,大多為女性,隨著年齡的增長(zhǎng),不可避免地要結(jié)婚生子,加之其他

6、原因,幾乎近一半人不能正常工作。為緩解這一矛盾,各博物館只能招聘更多的講解員作為補(bǔ)充,這就出現(xiàn)了旺季講解人員不夠用,淡季沒事干的局面。同時(shí),隨著時(shí)間的推移,年齡、知識(shí)的老化,加上個(gè)人的因素,認(rèn)為講解工作單調(diào)、重復(fù),隨之而產(chǎn)生的惰性等,使這一群體失去了當(dāng)初的熱情和向上的活力。 </p><p>  (三)用工制度不夠完善,聘用人員歸屬感差 </p><p>  由于編制的原因,目前許多博物館

7、講解員主要以聘用人員為主。一些博物館依然沿用臨時(shí)用工的管理模式,講解員很難參與單位的績(jī)效分配,甚至最基本的保險(xiǎn)都難以得到保障,使得講解員的歸屬感差,多有臨時(shí)觀念。一些剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,迫于就業(yè)壓力,將博物館作為臨時(shí)落腳處,有的更是“騎驢找馬”,遇到待遇更好的工作,就會(huì)離開博物館。 </p><p> ?。ㄋ模└咭?、低待遇,是造成專職講解員流失現(xiàn)象嚴(yán)重的主要原因 </p><p>  以前

8、,講解員高中畢業(yè)就可以了,現(xiàn)在不但要大學(xué)本科及以上學(xué)歷,還要有廣泛的知識(shí)、出色的口才、一定的嗓音與外形條件等。與高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求相對(duì)應(yīng)的卻是并不優(yōu)厚的薪水――多數(shù)講解員的月薪在千元左右,收入最高的也就1500元左右。北京文物局副局長(zhǎng)劉超英就曾直言,如此低的收入如何讓他們生活? </p><p>  國(guó)家文物局局長(zhǎng)單霽翔認(rèn)為,目前中國(guó)各地博物館建設(shè)高潮迭起,極大改善了博物館的基礎(chǔ)設(shè)施條件。但是,在博物館熱潮中,存在著

9、重?cái)?shù)量增長(zhǎng)、輕質(zhì)量提升的傾向,其中包括了重建設(shè)速度、輕功能保障,重新奇造型、輕地方特色,重硬件投入、輕管理支撐等方面的問題,嚴(yán)重影響了博物館社會(huì)作用的有效發(fā)揮。博物館應(yīng)該從重“物”,轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭恕?、“物”并重。因此,筆者認(rèn)為要改變講解員流失現(xiàn)象嚴(yán)重的問題,可以從以下幾個(gè)方面入手: </p><p> ?。ㄒ唬└淖児逃杏^念,重視對(duì)講解員的專業(yè)化培養(yǎng) </p><p>  講解員們以刻苦和敬業(yè)的

10、精神,長(zhǎng)期堅(jiān)守在第一線,以自己的聰明才智,實(shí)踐、探索著人工講解的魅力和奧秘,產(chǎn)生了較大的影響,受到了觀眾的歡迎與社會(huì)的認(rèn)可。從近十年的實(shí)踐看,講解員隊(duì)伍是一個(gè)人才輩出的群體,不僅為博物館其他部門輸送了不少的優(yōu)秀人才,由講解員步入領(lǐng)導(dǎo)行列的不在少數(shù),如陜西省碑林博物館紀(jì)委書記張?jiān)啤⒅杏⒔謿v史博物館館長(zhǎng)孫霄、半坡博物館副館長(zhǎng)張希玲等都是講解員出身,有的甚至還走上了部局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。由此可見,講解員并不是一份“青春型”的職業(yè),他們同樣可以成為“

11、知識(shí)型、管理型”的復(fù)合人才。首先需要使講解員從“三大員”中解脫出來,不再兼任保衛(wèi)、保潔工作,為講解員向?qū)B毣l(fā)展提供保證。其次,為講解員建立人才培養(yǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制。雖然現(xiàn)今招聘的講解員學(xué)歷都較高,但從成長(zhǎng)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)經(jīng)歷來看,他們大多對(duì)博物館工作內(nèi)涵、社教工作的意義和方法不甚了解,對(duì)博物館涉及的相關(guān)學(xué)科的研究方法和知識(shí)也不熟悉。因此,聘請(qǐng)館內(nèi)外專家講授與博物館工作相關(guān)的基礎(chǔ)課,就本館陳列展覽和館藏文物,有針對(duì)性地請(qǐng)專家釋讀文物和介紹相關(guān)知識(shí),

12、解讀文化內(nèi)涵等職業(yè)培訓(xùn)是提高講解員業(yè)務(wù)素質(zhì),激發(fā)工作興趣的有效途徑。 </p><p>  (二)輪換工作崗位,使講解員隊(duì)伍始終保持旺盛的生命力 </p><p>  對(duì)于因私人原因,暫時(shí)無法堅(jiān)持在第一線工作的講解員,可進(jìn)行部分分流,補(bǔ)充到其他部門,也可從其他部門選取條件合適的專業(yè)技術(shù)人員充實(shí)到講解員隊(duì)伍,進(jìn)行部門間的人員調(diào)動(dòng),以有助于研究人員與一線人員的相互學(xué)習(xí)。同時(shí),也可按照觀眾的流量

13、與季節(jié)對(duì)人員進(jìn)行隨時(shí)調(diào)整。旺季時(shí),全員留守博物館進(jìn)行陣地講解;淡季時(shí),由講解員組成的宣教隊(duì)伍則可以進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)開展宣傳教育活動(dòng)。在工作閑暇時(shí)期,也可以鼓勵(lì)講解員承擔(dān)起博物館通俗讀物的編寫工作,用觀眾易于接受的文字和表達(dá)方式,深入淺出地介紹本館的研究成果,如為配合陳列,湖北省博物館社教部就組織講解員編寫了《感知楚人的世界》一書;廣西民族博物館社工部也組織講解員編寫了廣西世居民族傳說集錦《聽博物館講故事》,這些書籍語(yǔ)言通俗,圖文并茂,受到

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