三線射擊、射箭和擊劍運(yùn)動(dòng)員的心理選材_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、<p>  三線射擊、射箭和擊劍運(yùn)動(dòng)員的心理選材</p><p>  摘 要:利用便于三線推廣的心理量表和心理儀器,對(duì)三線運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行心理指標(biāo)測(cè)試,研究發(fā)現(xiàn):三線運(yùn)動(dòng)員智商中等以上比例高于普通人群,神經(jīng)類型4種強(qiáng)型比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于中小學(xué)生比例,注意力集中測(cè)試儀和據(jù)搶持弓穩(wěn)定性測(cè)試儀在測(cè)試運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作穩(wěn)定性時(shí),結(jié)果具有一致性。不同項(xiàng)目對(duì)運(yùn)動(dòng)員的人格因素要求不同,注意力穩(wěn)定性、持久性和動(dòng)作穩(wěn)定性都會(huì)隨著年齡的增加而

2、逐漸提高。 </p><p>  關(guān)鍵詞: 運(yùn)動(dòng)員選材;射擊;射箭;擊劍;心理選材;人格因素;注意力;神經(jīng)類型;穩(wěn)定性 </p><p>  中圖分類號(hào): G 804.8 文章編號(hào):1009783X(2012)06056504 文獻(xiàn)標(biāo)志碼: A </p><p>  上海科學(xué)選材研究人員,把心理研究理論,便于推廣的心理儀器和量表引進(jìn)三線運(yùn)動(dòng)員選材,同時(shí)自行研制了心理

3、儀器。在三線運(yùn)動(dòng)員心理選材方面處于全國(guó)的先進(jìn)行列。本文著重研究射擊、射箭和擊劍心理選材密切相關(guān)的心理指標(biāo)。 </p><p>  1 研究對(duì)象與方法 </p><p><b>  1.1 研究對(duì)象 </b></p><p>  本研究共測(cè)試三線運(yùn)動(dòng)員65人,其中射擊36人,射箭10人,擊劍19人。運(yùn)動(dòng)員的年齡在10~14歲之間,平均訓(xùn)練年限1~

4、3年。平均身高,擊劍最高163.61 cm,但是體重相對(duì)較輕,為50.83 kg,射箭身高相對(duì)較矮,平均身高152.40 cm。研究對(duì)象基本情況見表1。 </p><p>  根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn),每個(gè)項(xiàng)目測(cè)試研究的心理選材指標(biāo)不同。CRT指數(shù)(IQ)、人格因素和神經(jīng)類型是共性心理指標(biāo),3個(gè)項(xiàng)目都要測(cè)試研究。據(jù)槍持弓穩(wěn)定性在射擊和射箭項(xiàng)目測(cè)試研究,肘動(dòng)作穩(wěn)定性只對(duì)射擊項(xiàng)目進(jìn)行測(cè)試研究。測(cè)試指標(biāo)見表2。 </p>

5、;<p>  瑞文測(cè)試聯(lián)合型量表是圖形推理智力測(cè)驗(yàn),適用于5~75歲人群,一般可團(tuán)體10~50人測(cè)試,該量表適合在三線運(yùn)動(dòng)員中推廣。兒童14種人格因素(CPQ量表)問卷適用于8~14歲中小學(xué)生,是國(guó)際公認(rèn)比較好的一種兒童人格測(cè)驗(yàn)量表,具有較高的信度和效度。80.8神經(jīng)類型量表對(duì)于兒童成人均適用,測(cè)試大腦神經(jīng)過程的強(qiáng)度、均衡性和靈活性。EPT701注意力集中儀測(cè)試運(yùn)動(dòng)員思維集中程度和注意力持續(xù)時(shí)間,出軌次數(shù)還能反映運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作

6、的穩(wěn)定性。cuiⅠ據(jù)槍持弓穩(wěn)定測(cè)試儀是春芽行動(dòng)計(jì)劃課題成員崔東基研制的儀器,可以測(cè)試射擊、射箭運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作穩(wěn)定程度。Ep207肘動(dòng)作方位儀可以測(cè)試射擊運(yùn)動(dòng)員肘動(dòng)作的本體感覺。見表3。 </p><p><b>  1.2 研究方法 </b></p><p>  1.2.1 專家、實(shí)踐論證法 </p><p>  為確保選題的科學(xué)性和研究的可行性,

7、通過專家座談、研討、問卷調(diào)查等形式,請(qǐng)廣大心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)心理學(xué)學(xué)者和運(yùn)動(dòng)健將闡述自己的觀點(diǎn)、認(rèn)識(shí)與建議,求同存異。所有研究指標(biāo)都經(jīng)過集體討論,經(jīng)過擇優(yōu),最后總結(jié)測(cè)試研究指標(biāo),再經(jīng)專家論證,最后在實(shí)踐中測(cè)試。 </p><p>  1.2.2 心理實(shí)驗(yàn)法 </p><p>  采用的心理測(cè)試量表有瑞文測(cè)驗(yàn)聯(lián)合型、CPQ量表、80.8神經(jīng)類型量表。使用心理測(cè)試儀器有EPT701注意力集中儀、測(cè)試

8、心理儀器有cuiⅠ據(jù)槍持弓穩(wěn)定測(cè)試儀、Ep207肘動(dòng)作方位儀。 </p><p>  1.2.3 數(shù)據(jù)處理 </p><p>  采用Microsoft Office Excel 2003進(jìn)行數(shù)據(jù)整理、分析、作圖。 </p><p><b>  2 研究結(jié)果 </b></p><p><b>  2.1 智商

9、</b></p><p>  射擊、射箭、擊劍3個(gè)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員平均智商分別是110.44±14.87、98.00 ±10.30、117.00±12.78,均處于中等或中等以上智商。對(duì)3個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)劃分,發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員整體智商水平在極優(yōu)比例為7.69%,理論分布為2.20%。優(yōu)秀實(shí)際比例為26.15%,理論分布為6.70%,中上實(shí)際比例為16.92%,理論分布16.00%。而

10、中等、中下實(shí)際比例為35.38%、13.85%,理論分布為50.00%、6.00%。邊緣、弱智實(shí)際比例均0。 </p><p><b>  2.2 人格因素 </b></p><p>  利用兒童14種人格因素量表對(duì)3個(gè)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行測(cè)試,重點(diǎn)研究適應(yīng)與焦慮、內(nèi)向和外向、神經(jīng)過敏3個(gè)指標(biāo)。結(jié)果如圖1所示,適應(yīng)與焦慮、內(nèi)向和外向、神經(jīng)過敏是兒童14種人格因素的3個(gè)次級(jí)因

11、素,每個(gè)次級(jí)因素的常模平均值為5.5,射擊、射箭、擊劍3個(gè)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員的適應(yīng)與焦慮次級(jí)因素得分為5.58、5.82、5.44,內(nèi)向與外向得分為6.29、6.23、6.91,神經(jīng)過敏性得分為5.38、5.12、5.27,綜合指數(shù)常模平均分為7分,擊劍運(yùn)動(dòng)員平均7.50,射擊7.18,射箭7.07。 </p><p><b>  2.3 神經(jīng)類型 </b></p><p>

12、  65名三線運(yùn)動(dòng)員神經(jīng)類型總體分布情況如圖2所示,其中靈活型15人,約占22%,亞靈活16人,約占24%,穩(wěn)定型4人,約占6%,亞穩(wěn)定型11人,約占16%。靈活、亞靈活、穩(wěn)定、亞穩(wěn)定運(yùn)動(dòng)員共46名,占總運(yùn)動(dòng)員人數(shù)的70.76%。 </p><p><b>  2.4 注意力 </b></p><p>  測(cè)試時(shí)間設(shè)定為120 s,測(cè)試時(shí),每個(gè)運(yùn)動(dòng)員戴上耳機(jī),進(jìn)行噪音

13、干擾。3個(gè)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員注意力平均跟蹤時(shí)間射擊77.12 s,射箭67.62 s,擊劍運(yùn)動(dòng)員87.18 s,而平均出軌次數(shù)射擊177.42次,射箭203.10次,擊劍108.63次。 </p><p>  2.5 據(jù)槍持弓穩(wěn)定性 </p><p>  測(cè)試結(jié)果如圖4所示,射擊運(yùn)動(dòng)員每次跟蹤靶心的時(shí)間均高于射箭運(yùn)動(dòng)員。據(jù)槍穩(wěn)定測(cè)試時(shí),每個(gè)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行3次測(cè)試,每次10 s,射擊運(yùn)動(dòng)員第一次平均測(cè)試

14、時(shí)間為5.74 s,射擊運(yùn)動(dòng)員每次平均跟蹤時(shí)間均高于射箭運(yùn)動(dòng)員。 </p><p>  2.6 肘動(dòng)作方位 </p><p>  肘關(guān)節(jié)的本體感覺只對(duì)射擊運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行測(cè)試,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行3次測(cè)試,運(yùn)動(dòng)員的本體感覺測(cè)試平均值與實(shí)際值相差分別為2.82 °,4.10 °,5.43 °。 </p><p><b>  3 分析與討論

15、</b></p><p><b>  3.1 智商 </b></p><p>  研究發(fā)現(xiàn)射擊和擊劍運(yùn)動(dòng)員智商平均在中等以上,而射箭運(yùn)動(dòng)員智商也平均達(dá)到中等水平。擊劍運(yùn)動(dòng)員的平均水平最高,平均為117.00±12.78。進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn),該隊(duì)教練員在初次選材時(shí)采用了較為科學(xué)的選材方法,根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn),對(duì)于初次入隊(duì)運(yùn)動(dòng)員,利用科研資源,采用了很多心理量

16、表和先進(jìn)的心理儀器進(jìn)行測(cè)試,通過初選的嚴(yán)格把關(guān),確保了運(yùn)動(dòng)員的整體智力水平較高。而射箭運(yùn)動(dòng)員由于主教練調(diào)去國(guó)家隊(duì)工作,帶走了該運(yùn)動(dòng)隊(duì)水平較高的運(yùn)動(dòng)員,這可能是導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員智商平均水平下降的主要原因。跟蹤訪談中還發(fā)現(xiàn),射擊教練仍采用傳統(tǒng)的方法測(cè)量、選材,這種選材方法不如擊劍教練選材科學(xué),這也許是射擊隊(duì)員整體智商不如擊劍隊(duì)員的原因。研究發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員屬于極優(yōu)和優(yōu)秀以上的共48.69%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于理論比例的8.90%。三線教練員在選材過程中很看重那些

17、身體素質(zhì)適合該項(xiàng)目,而且文化課成績(jī)又好的運(yùn)動(dòng)員,這些運(yùn)動(dòng)員智商水平較高,領(lǐng)悟能力好,容易出成績(jī),往往能堅(jiān)持訓(xùn)練,而那些智商較差的運(yùn)動(dòng)員往往因?yàn)橛?xùn)練進(jìn)步慢,難以出成績(jī),最終經(jīng)過一段時(shí)間而被淘汰。   現(xiàn)有的許多文獻(xiàn)資料采用韋氏智商量表對(duì)運(yùn)動(dòng)員智商研究發(fā)現(xiàn),高水平運(yùn)動(dòng)員智商一般都在中等以上。美國(guó)</p><p><b>  3.2 人格 </b></p><p>  對(duì)

18、人格因素進(jìn)行研究的文獻(xiàn)資料[36]顯示,用16PF量表對(duì)各類人群研究的文獻(xiàn)資料很多,有的甚至樣本量很大,并建立起某個(gè)群體的常模。而三線運(yùn)動(dòng)員年齡多數(shù)在16歲以下,因此,使用14種人格因素量表進(jìn)行測(cè)試。項(xiàng)目不同對(duì)于人格因素的要求也不同。運(yùn)動(dòng)員適當(dāng)?shù)慕箲]水平有利于其成績(jī)發(fā)揮,過高則易于激動(dòng)和焦慮,那些比賽型選手就容易控制自己的焦慮水平;但是焦慮水平太低則會(huì)工作缺乏毅力,缺乏奮斗的傾向,所以運(yùn)動(dòng)員的焦慮水平要適當(dāng)。內(nèi)向型運(yùn)動(dòng)員羞怯謹(jǐn)慎,外向型

19、運(yùn)動(dòng)員開朗,善于交際。那些團(tuán)體項(xiàng)目,需要運(yùn)動(dòng)員之間,運(yùn)動(dòng)員和教練員之間密切協(xié)作溝通的,最好選擇那些偏外向的運(yùn)動(dòng)員。神經(jīng)過敏性低,則鎮(zhèn)靜安寧,內(nèi)心平衡,有自信心。過敏性高的運(yùn)動(dòng)員缺乏信心,感情用事,容易焦慮。對(duì)于射擊、射箭運(yùn)動(dòng)員而言,適當(dāng)?shù)纳窠?jīng)過敏性,有利于其發(fā)揮,因此,選擇那些神經(jīng)過敏性偏低的運(yùn)動(dòng)員較好。研究結(jié)果顯示,該三線射擊、射箭運(yùn)動(dòng)員神經(jīng)過敏性均略低于平均值5.5,為5.38和5.12,較好地符合了射擊、射箭的項(xiàng)目特征。射擊、射箭

20、對(duì)心理要求很高,特別是擊發(fā)的一瞬間,對(duì)肌肉的精細(xì)用力要求極高,而運(yùn)動(dòng)員的心理狀態(tài)與肌肉精細(xì)用力密切相關(guān)。在三線射擊、射</p><p><b>  3.3 神經(jīng)類型 </b></p><p>  現(xiàn)有的有些關(guān)于運(yùn)動(dòng)員神經(jīng)活動(dòng)特征的研究仍然是以4種神經(jīng)類型或者氣質(zhì)類型劃分神經(jīng)類型[79],研究指標(biāo)特異性不如80.8神經(jīng)類型量表,80.8神經(jīng)類型量表把神經(jīng)類型進(jìn)一步劃分為

21、14種神經(jīng)類型。統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示:3個(gè)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員靈活、亞靈活、穩(wěn)定、亞穩(wěn)定比例均高于一般人群,4種強(qiáng)型比例占總數(shù)的70.76%。郭丁蘭等[10]利用80.8對(duì)中小學(xué)學(xué)生神經(jīng)類型研究發(fā)現(xiàn),在測(cè)試群體中,不論性別、年齡,分型統(tǒng)計(jì)皆中間型最多,男46.0%,女49.2%。順位分析男生為①中間②穩(wěn)定型③興奮型 ④靈活型,女生為①中間型②興奮型③穩(wěn)定型④靈活型。上海市優(yōu)秀后備人才4種強(qiáng)型神經(jīng)類型占總運(yùn)動(dòng)員的65%[11]。科大少年班運(yùn)動(dòng)員4種強(qiáng)型比例

22、占71.15%,而一般人群的比例為24.47%,省級(jí)以上運(yùn)動(dòng)員所占比例為40.12%。現(xiàn)有的關(guān)于神經(jīng)類型評(píng)價(jià)軟件存在一定的差異性,造成測(cè)量結(jié)果有少許不同,但是結(jié)合經(jīng)驗(yàn),可以對(duì)個(gè)別運(yùn)動(dòng)員神經(jīng)類型測(cè)試問卷進(jìn)行評(píng)價(jià),則更為精確。神經(jīng)類型測(cè)試,因其對(duì)神經(jīng)活動(dòng)特征較為科學(xué)的反應(yīng),已經(jīng)在上海三線選材測(cè)評(píng)中得以廣泛應(yīng)用,但隨著研究的深入,其應(yīng)用也將更加深得教練員的青睞?!糂F〗 </p><p><b>  3.4

23、注意力 </b></p><p>  在運(yùn)用注意力集中測(cè)試儀對(duì)少年兒童運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行心理測(cè)試的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),一般年齡較大的運(yùn)動(dòng)員,其注意力集中時(shí)間也較長(zhǎng),且出軌次數(shù)較少。三線運(yùn)動(dòng)員神經(jīng)發(fā)育還不成熟,動(dòng)作的穩(wěn)定性受神經(jīng)發(fā)育程度的影響。注意力集中時(shí)間較短,容易疲勞,注意力容易轉(zhuǎn)移,且動(dòng)作穩(wěn)定性較差,所以年齡較小的運(yùn)動(dòng)員注意力集中時(shí)間較少,出軌的次數(shù)也較多。射箭運(yùn)動(dòng)員年齡較小,顯然其注意力跟蹤時(shí)間在3個(gè)項(xiàng)目中也最

24、少,僅僅為67.62s。而對(duì)于射擊項(xiàng)目和擊劍項(xiàng)目而言,擊劍運(yùn)動(dòng)注意力跟蹤時(shí)間最長(zhǎng),為87.18s,出軌次數(shù)也最少,為108.63次。射擊、射箭都是對(duì)動(dòng)作穩(wěn)定性要求很高的項(xiàng)目,擊劍運(yùn)動(dòng)員同樣要眼疾手快,動(dòng)作穩(wěn)定,小肌肉群發(fā)力,才能精準(zhǔn)地?fù)糁心繕?biāo)。注意力集中測(cè)試顯示擊劍運(yùn)動(dòng)員注意力跟蹤時(shí)間最長(zhǎng),而出軌次數(shù)最少。不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目對(duì)于注意力特征要求不同,射擊、射箭項(xiàng)目對(duì)于運(yùn)動(dòng)員注意力穩(wěn)定性要求較高,而擊劍運(yùn)動(dòng)員不僅對(duì)于注意力穩(wěn)定性要求高,而且在運(yùn)動(dòng)

25、員運(yùn)用快速反擊、攻防轉(zhuǎn)換技術(shù)中,對(duì)于注意力的靈活性――注意力的轉(zhuǎn)移速度要求也高,因此,建議在三線射擊、射箭、擊劍運(yùn)動(dòng)員選材時(shí),要對(duì)運(yùn)動(dòng)員注意力進(jìn)行測(cè)試。 </p><p><b>  3.5 穩(wěn)定性 </b></p><p>  據(jù)搶持弓穩(wěn)定測(cè)試儀可以測(cè)試運(yùn)動(dòng)員肩臂動(dòng)作穩(wěn)定程度,每次測(cè)試15 s,連續(xù)測(cè)試3次,每次間隔休息15 s。在瞄準(zhǔn)15 s的時(shí)間中,看運(yùn)動(dòng)員在1

26、0環(huán)靶時(shí)間。測(cè)試結(jié)果顯示射擊和射箭都是第一次在10環(huán)的時(shí)間最長(zhǎng),后2次依次降低。整體而言,射擊優(yōu)于射箭。高水平射擊運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作穩(wěn)定性高于普通人群。陳昱[1]對(duì)高水平射擊運(yùn)動(dòng)員臂動(dòng)作穩(wěn)定進(jìn)行研究時(shí),發(fā)現(xiàn)高水平運(yùn)動(dòng)員不同等級(jí)之間的穩(wěn)定性不存在差異。射擊運(yùn)動(dòng)員是以靜力工作為主的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,在訓(xùn)練和比賽中[12],要保持舉槍的穩(wěn)定性、持久性、一致性、協(xié)調(diào)性,身體參與工作的各肌肉群必須在運(yùn)動(dòng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)指控下,高度協(xié)調(diào)配合,保持相對(duì)的平衡。視覺前庭器

27、官的本體感覺要敏銳,精力能高度集中,耐力素質(zhì)好,有高度的自控能力和頑強(qiáng)、果敢、自信的心理素質(zhì)。在此次測(cè)試中,注意力集中測(cè)試儀也能反映運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作穩(wěn)定性,射擊運(yùn)動(dòng)員平均出軌次數(shù)為177.42次,射箭運(yùn)動(dòng)員的出軌次數(shù)為203.10,〖JP3〗測(cè)試結(jié)果和據(jù)搶持弓穩(wěn)定測(cè)試儀表現(xiàn)出一致性。在射擊、射箭比賽中,運(yùn)動(dòng)員擊發(fā)的一瞬間,對(duì)肩臂動(dòng)作穩(wěn)定性有很高的要求,而動(dòng)作穩(wěn)定性遺傳度較高,隨著生長(zhǎng)發(fā)育,運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作穩(wěn)定性會(huì)有所提高。用據(jù)</p>

28、<p>  3.6 肘動(dòng)作方位 </p><p>  射擊運(yùn)動(dòng)員要有很好的本體感覺,特別是肘關(guān)節(jié)的方位感覺,在速射項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員在發(fā)射完第一顆子彈后往往要求自己立即調(diào)整手臂到擊發(fā)前的位置。肘動(dòng)作方位儀反映射擊運(yùn)動(dòng)員肘的本體感覺,讓運(yùn)動(dòng)員感受某一角度,然后蒙上雙眼測(cè)試其復(fù)制原來位置的能力。隨著時(shí)間推移,肌肉感覺記憶下降,肘動(dòng)作方位儀3次結(jié)果,隨著測(cè)試次數(shù)增加,與實(shí)際值相差逐漸增大。而肘動(dòng)作方位知覺能力

29、較好的射擊運(yùn)動(dòng)員,其回復(fù)擊發(fā)前位置的能力也相應(yīng)較強(qiáng),測(cè)試值也較小。速射項(xiàng)目對(duì)于擊發(fā)速度要求比很高,目前肘動(dòng)作方位作為射擊運(yùn)動(dòng)員的選材指標(biāo),還處于探索階段,進(jìn)一步的深入研究應(yīng)結(jié)合運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,對(duì)肘動(dòng)作方位儀測(cè)試出較好的運(yùn)動(dòng)員,在實(shí)踐中進(jìn)行觀察、驗(yàn)證,以研究這個(gè)指標(biāo)作為選材指標(biāo)的實(shí)際效果。   4 結(jié)論與建議 </p><p>  1)三線運(yùn)動(dòng)員智商優(yōu)秀比例高于一般群體。三線運(yùn)動(dòng)員因?yàn)檎猩щy,淘汰率高,選材工作的整體

30、水平差,很多教練員仍然僅以經(jīng)驗(yàn)選材。而對(duì)于那些智商差的運(yùn)動(dòng)員,很容易因?yàn)槠鋵W(xué)習(xí)能力差而被淘汰;因此,三線運(yùn)動(dòng)員在招生入隊(duì)時(shí),建議采用智商量表進(jìn)行測(cè)試,要求結(jié)果達(dá)到中等或者中等以上才接收入隊(duì)。 </p><p>  2)不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員對(duì)人格因素要求不同,建議建立兒童14種人格因素常模,以利于三線運(yùn)動(dòng)員的選材。 </p><p>  3)三線運(yùn)動(dòng)員神經(jīng)類型4種強(qiáng)型比例明顯高于普通中小學(xué)生,接近

31、科大少年班的4種強(qiáng)型神經(jīng)類型比例;因此,建議三線運(yùn)動(dòng)員要選擇那些優(yōu)秀的神經(jīng)類型。 </p><p>  4)射擊、射箭和擊劍都是對(duì)穩(wěn)定性要求很高的項(xiàng)目,據(jù)槍持弓穩(wěn)定測(cè)試儀可以有效地反應(yīng)運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作穩(wěn)定性,而且區(qū)分度較高,建議三線射擊、射箭運(yùn)動(dòng)員心理選材指標(biāo)使用據(jù)搶持弓穩(wěn)定測(cè)試儀,可輔助用九孔儀進(jìn)行測(cè)試。 </p><p>  5)三線運(yùn)動(dòng)員注意力隨著年齡的增長(zhǎng),其注意力逐漸穩(wěn)定增強(qiáng),集中持續(xù)

32、時(shí)間也會(huì)增加,建議建立常模,以利于三線運(yùn)動(dòng)員選材。 </p><p><b>  參考文獻(xiàn): </b></p><p>  [1]陳昱.高水平射擊運(yùn)動(dòng)員心理選材指標(biāo)的研究[J].首都體育學(xué)院學(xué)報(bào),2003,15(3):9597. </p><p>  [2]謝國(guó)棟.評(píng)價(jià)運(yùn)動(dòng)員的智力及智力測(cè)驗(yàn)問題[J].廣州體育學(xué)院學(xué)報(bào),2002,22(2):4

33、951. </p><p>  [3]楊昭宇.大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員與一般大學(xué)生的16PF比較[J].中國(guó)心理衛(wèi)生雜志,1993,7(4):187. </p><p>  [4]王曉鈞.4種人格量表的因素分析研究[J].心理科學(xué),1991(3):3439. </p><p>  [5]盛紹增,朱禮恒,孫波,等.山東省青少年男子運(yùn)動(dòng)員16PF初步常模標(biāo)定及人格特點(diǎn)分析[J].北

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35、體.淺析氣質(zhì)類型與籃球運(yùn)動(dòng)員的選材:戰(zhàn)術(shù)位置及技術(shù)特長(zhǎng)的關(guān)系[J].北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),2001,24(1):2325. </p><p>  [9]劉文浩.中國(guó)男子健將級(jí)跳高運(yùn)動(dòng)員神經(jīng)類型和場(chǎng)依存性特征的研究[J].心理學(xué)報(bào),1991(1):6268. </p><p>  [10]郭丁蘭,許東華,劉芳,等.80.8神經(jīng)類型測(cè)試方法在中小學(xué)生中的應(yīng)用[J].職業(yè)與健康,2002,18(5)

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