對(duì)我國(guó)籃球水平與裁判關(guān)系之研究

1、<p>　　對(duì)我國(guó)籃球水平與裁判關(guān)系之研究</p><p>　　作者簡(jiǎn)介：李 超（1986― ），男，漢族，首都體育學(xué)院2009級(jí)碩士研究生，研究方向：籃球教學(xué)理論與方法。 </p><p>　　摘 要：通過(guò)對(duì)CBA籃球聯(lián)賽中裁判員與歐洲、美國(guó)高水平籃球裁判員執(zhí)法水平的對(duì)比，分析我國(guó)籃球裁判員在執(zhí)法水平的缺點(diǎn)與不足，從而研究我國(guó)籃球裁判執(zhí)法水平與我國(guó)CBA聯(lián)賽籃球水平的關(guān)系。??

2、 </p><p>　　關(guān)鍵詞：籃球裁判；籃球水平?? </p><p>　　中圖分類號(hào)：G841文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1673-0992（2011）01-0360-01?? </p><p><b>　　前言?? </b></p><p>　　2008年8月24日，第二十九屆北京奧運(yùn)會(huì)備受矚目的男子籃球決賽的比賽最終

3、以美國(guó)隊(duì)的獲勝而結(jié)束。對(duì)于中國(guó)隊(duì)來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次奧運(yùn)會(huì)的全部六場(chǎng)籃球比賽的，在比賽中不僅僅獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，重要的是更加清楚的看到了我們與強(qiáng)隊(duì)的差距，我們應(yīng)繼續(xù)發(fā)揮自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，找出缺點(diǎn)與不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這樣才能使我國(guó)籃球水平不斷的提高。?? </p><p>　　一、研究對(duì)象與方法?? </p><p><b>　　研究對(duì)象：?? </b></p>

4、<p>　　CBA籃球聯(lián)賽裁判員，歐、美高水平聯(lián)賽裁判員，籃球水平?? </p><p>　　1.2 研究方法?? </p><p>　　文獻(xiàn)資料法：通過(guò)文獻(xiàn)資料法查閱、搜集大量相關(guān)資料，為研究提供理論依據(jù)。根據(jù)研究的目的，參閱了1990-2010年《體育科研》、《體育文化導(dǎo)刊》、《體育與科學(xué)》、《北京體育大學(xué)學(xué)報(bào)》等13種核心期刊，檢索了中國(guó)學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)，中國(guó)學(xué)位論文

5、全文數(shù)據(jù)庫(kù)，查閱了大量有關(guān)于國(guó)內(nèi)外籃球裁判員的文獻(xiàn)資料，詳細(xì)閱讀材料并對(duì)它們進(jìn)行篩選，對(duì)國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀有了大體的了解，為本研究提供了理論依據(jù)。?? </p><p>　　錄像觀察法：通過(guò)觀看比賽錄像，觀察國(guó)內(nèi)籃球裁判員在臨場(chǎng)執(zhí)裁中的表現(xiàn)以及國(guó)外高水平籃球裁判員臨場(chǎng)執(zhí)裁中的表現(xiàn)，對(duì)比分析國(guó)內(nèi)籃球裁判員與國(guó)外高水平籃球裁判員執(zhí)法水平的對(duì)聯(lián)賽水平的影響作用。?? </p><p>　　邏輯分析

6、法：結(jié)合比賽錄像，對(duì)聯(lián)賽中裁判員的執(zhí)法水平進(jìn)行邏輯分析，并提出合理化建議。在文獻(xiàn)資料及相關(guān)材料獲得的基礎(chǔ)上，對(duì)本論文研究的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行深入的闡述。并將本次研究作為一個(gè)系統(tǒng)，遵循系統(tǒng)的方式進(jìn)行研究，把握整體性、動(dòng)態(tài)性、相關(guān)性、有序性的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步進(jìn)行全面研究。?? </p><p>　　二、 結(jié)果與分析?? </p><p>　　2.1 籃球裁判員的等級(jí)分為：?? </p>

7、<p>　　一、三級(jí)；二、二級(jí)；三、一級(jí)；四、國(guó)家級(jí)；五、國(guó)家A級(jí)；六、國(guó)際級(jí)；七、榮譽(yù)級(jí)。在很多有關(guān)籃球規(guī)則的教科書中，將籃球裁判員的定義大體為：在籃球競(jìng)賽過(guò)程中，依據(jù)《籃球規(guī)則》和《籃球裁判員手冊(cè)》，以及比賽規(guī)程，對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員、教練員以及隨隊(duì)人員在比賽中所表現(xiàn)出來(lái)的動(dòng)作和行為作出裁決并最終評(píng)定勝負(fù)的人員[1]。?? </p><p>　　2.2 比賽的名次?? </p><p&g

8、t;　　第二十九屆北京奧運(yùn)會(huì)的男子籃球比賽于2008年8月10日--8月24日在北京五棵松體育館舉行。通過(guò)對(duì)奧運(yùn)會(huì)男子籃球比賽中獲得前八名隊(duì)伍的統(tǒng)計(jì)，結(jié)合比賽中執(zhí)法裁判的國(guó)籍及所在的聯(lián)賽，分析籃球裁判與籃球水平之間的關(guān)系。前八名名次見表1.?? </p><p>　　表一 比賽名次?? </p><p>　　通過(guò)表：筆者發(fā)現(xiàn)奧運(yùn)會(huì)男子籃球比賽中，奧運(yùn)會(huì)前八名的球隊(duì)，多數(shù)來(lái)自歐、美等國(guó)家，裁

9、判員絕大多數(shù)來(lái)自歐、美等籃球水平發(fā)展較高的國(guó)家和地區(qū)，所執(zhí)法的聯(lián)賽都是高水平歐、美等聯(lián)賽。?? </p><p>　　2.3 我國(guó)籃球裁判員與歐、美裁判員的比較?? </p><p>　　2.3.1 思想素質(zhì)?? </p><p>　　在思想素質(zhì)方面，我國(guó)籃球裁判員與國(guó)外優(yōu)秀裁判員的思想素質(zhì)大體相當(dāng)，從事籃球裁判員工作，從思想素質(zhì)方面說(shuō)，都熱愛籃球事業(yè)，具有敬業(yè)精神

10、；都具有良好的職業(yè)道德，能夠遵紀(jì)守法[2]。?? </p><p>　　2.3.2 業(yè)務(wù)素質(zhì)?? </p><p>　　從業(yè)務(wù)素質(zhì)上來(lái)說(shuō)，我國(guó)籃球裁判員與國(guó)外優(yōu)秀裁判員還存在一定的差距，尤其是在2008年FIBA對(duì)籃球規(guī)則做了修改之后，通過(guò)奧運(yùn)會(huì)男籃比賽中裁判員所表現(xiàn)出來(lái)的執(zhí)法水平，說(shuō)明我國(guó)籃球裁判員沒有能夠很好的理解新規(guī)則的規(guī)定，沒有做到充分理解貫徹新規(guī)則的精神，從而在場(chǎng)上不能做到新規(guī)則

11、的要求來(lái)執(zhí)法高水平強(qiáng)對(duì)抗的比賽。我們應(yīng)該精通規(guī)則與裁判方法，通曉技、戰(zhàn)術(shù)知識(shí)。?? </p><p>　　2.3.3 心理素質(zhì)?? </p><p>　　心理素質(zhì)與執(zhí)法水平是相輔相成的，如果執(zhí)法水平高了，那裁判員的心理素質(zhì)也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，裁判員在執(zhí)法比賽中客觀公正，他會(huì)更加自信，在遇到突發(fā)情況時(shí)才會(huì)果斷敏捷的做出判罰，不會(huì)出現(xiàn)猶豫不決的現(xiàn)象，裁判員還應(yīng)做到有修養(yǎng)、能克制、不急躁[4]。??

12、</p><p>　　2.3.4 身體素質(zhì)?? </p><p>　　在身體素質(zhì)方面，我國(guó)裁判員與國(guó)外優(yōu)秀裁判員差距并不明顯，但是需要注意的是，我們還應(yīng)在裁判員的身體素質(zhì)方面加強(qiáng)，爭(zhēng)取做到比國(guó)外裁判員更好，比如：速度、耐力、靈敏性、快速反應(yīng)方面等[5]。?? </p><p>　　2.4 裁判執(zhí)法水平與籃球水平的關(guān)系?? </p><p>　

13、　通過(guò)觀察與分析，筆者發(fā)現(xiàn)：籃球水平高的比賽中，裁判員的執(zhí)法水平必然很高，因?yàn)椴门袉T在高水平激烈對(duì)抗的比賽中，要想很好的完成判罰工作，必然在業(yè)務(wù)上很精練，否則裁判員無(wú)法適應(yīng)高水平的比賽。?? </p><p>　　三、 結(jié)論與建議?? </p><p>　　3.1 我國(guó)裁判員要充分理解新規(guī)則，根據(jù)新規(guī)則的變化能夠做到與時(shí)俱進(jìn)，一方面要加強(qiáng)新規(guī)則的理解與學(xué)習(xí)，另一方面要使自己能夠在新規(guī)則的指

14、導(dǎo)下充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。?? </p><p>　　3.2 籃球運(yùn)動(dòng)管理中心還要加強(qiáng)裁判員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合，請(qǐng)國(guó)外優(yōu)秀裁判員來(lái)授課，也可以把國(guó)內(nèi)優(yōu)秀裁判員送出去學(xué)習(xí)。?? </p><p>　　3.3 裁判員在臨場(chǎng)執(zhí)法時(shí)，要做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，只有這樣，運(yùn)動(dòng)員的水平在一定程度上受到裁判員高水平的判罰，才可能使籃球運(yùn)動(dòng)水平提到一個(gè)更高的層次，同樣的，籃球運(yùn)動(dòng)水平更高了

15、，裁判員的水平也會(huì)更高。 </p><p><b>　　參考文獻(xiàn)：?? </b></p><p>　　[1]閆育東.籃球裁判晉級(jí)必讀[M].第六版.北京：北京體育大學(xué)出版社,2009.6.?? </p><p>　　[2]曾廣新. 高師體育系學(xué)生教法和裁判能力的培養(yǎng)[J]吉林師范學(xué)院學(xué)報(bào), 1995, (11) . [3]張景海. 籃球裁判選位

16、與移動(dòng)的研究[J]北京體育大學(xué)學(xué)報(bào), 1994, (S1) .?? </p><p>　　[4]徐軍海,王濤,任潔,朱靜,孫勝. 中國(guó)國(guó)家級(jí)以上籃球裁判員隊(duì)伍基本現(xiàn)狀的調(diào)查研究[J]北京體育大學(xué)學(xué)報(bào), 2004, (03). ?? </p><p>　　[5]張忠,李汶凱. 高級(jí)足球裁判員臨場(chǎng)執(zhí)法錯(cuò)漏判因素初探[J]廣州體育學(xué)院學(xué)報(bào), 2002, (02). ?? </p>

17、<p>　　[6]何江川. 主觀評(píng)分中裁判員水平評(píng)價(jià)方法的研究--體育主觀評(píng)分裁判評(píng)價(jià)模型研究[J]廣州體育學(xué)院學(xué)報(bào), 2004, (05). ?? </p><p>　　[7]楊星,李迎. 談左右籃球裁判員行為的主觀因素[J]衡水學(xué)院學(xué)報(bào), 2006, (03). ?? </p><p>　　[8]王凱,王蘇輝. 影響籃球裁判臨場(chǎng)判罰的因素[J]和田師范專科學(xué)校學(xué)報(bào), 2006