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文檔簡介
1、<p> 大學(xué)生知識產(chǎn)品平臺模式構(gòu)建初探</p><p> 摘要:當(dāng)今社會,人們對知識產(chǎn)品越來越了解,也更多地通過此平臺進(jìn)行溝通交流和產(chǎn)品交易,因此構(gòu)建一個系統(tǒng)、全面、便捷、及時的知識平臺迫在眉睫,而構(gòu)建大學(xué)生知識產(chǎn)品平臺,因其更能融入大學(xué)生的特色。使該知識平臺模式的研究更有創(chuàng)新意義。基于此,就如何枸建大學(xué)生知識產(chǎn)品平臺進(jìn)行初步探討。利用SWOT分析方法,對構(gòu)建大學(xué)生知識產(chǎn)品平臺進(jìn)行分析,找出了影響
2、平臺運營的相關(guān)因素。同時,對大學(xué)生知識產(chǎn)品平臺從總體思路和具體實施兩個方面進(jìn)行了初步構(gòu)建,經(jīng)過進(jìn)一步思考提出了相關(guān)的結(jié)論與看法。 </p><p> 關(guān)鍵詞:大學(xué)生;知識產(chǎn)品平臺;SWOT分析;模式構(gòu)建;框架設(shè)計 </p><p> 中圖分類號:G648 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1000-8772(2013)01-0249-04 </p><p> 1 大學(xué)
3、生知識產(chǎn)品平臺 </p><p> 大學(xué)生知識產(chǎn)品是指大學(xué)生在社會的實踐中,通過支出鬧力勞動,依靠知識、智力等要素進(jìn)行創(chuàng)造性活動的成果,以及以一定形式表現(xiàn)出來的一種成果。而大學(xué)生知識產(chǎn)品平臺則為這些知識產(chǎn)品進(jìn)入流通環(huán)節(jié),發(fā)揮各自作用,讓買賣雙方各取所需提供了一個操作平臺_引。這個平臺通過網(wǎng)絡(luò)把大家的智慧、知識、能力、經(jīng)驗轉(zhuǎn)換成實際收益,在網(wǎng)上通過解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問題,從而讓知識、智慧、經(jīng)驗、
4、技能體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)價值,就像威客一樣。 </p><p> 目前常見的知識平臺主要有以下幾種類型: </p><p> ?。?)公開免費型。是指各方熱心網(wǎng)友積極主動地回答問題,并貼出詳細(xì)答案供所有人參考,如維基百科、百度百科等。 </p><p> ?。?)積分型。這類需要一定的賬戶積分才可以查看問題的答案,用戶積分越高,等級就越高,擁有的權(quán)利也就越大,可查看答案的范同
5、越廣,如百度文庫、新浪愛問等。 </p><p> ?。?)懸賞型。是指通過給予一定的賬戶積分,吸引有充足的與所提問題相對應(yīng)的知識的人來進(jìn)行專業(yè)性解答,使答案更加可靠,如百度知道等。 </p><p> ?。?)出售型。是指直接進(jìn)行報酬交易以取得想要的答案的方式,用戶將所擁有的知識信息等在平臺進(jìn)行出售,提問者用虛擬貨幣購買得到答案。大學(xué)生知識產(chǎn)品平臺就屬于該類型。 </p>
6、<p> 現(xiàn)在,大學(xué)生通過知識產(chǎn)品平臺進(jìn)行運營還不完備,因此筆者對該平臺的構(gòu)建進(jìn)行初步探討。 </p><p> 2大學(xué)生知識產(chǎn)品平臺構(gòu)建SWOT分析 </p><p> 在當(dāng)前一些人氣較高的知識產(chǎn)品平臺上(如百度知道、騰訊問問、新浪愛問、雅虎堂等),有大量的網(wǎng)友提供了問題和解答,其中有相當(dāng)數(shù)量的問題是大學(xué)生提供的。筆者對2013年1月百度知道首頁(zhidao.haidu
7、.eom)上提出的問題隨機(jī)抽取了10天進(jìn)行統(tǒng)計調(diào)查,在首頁上總共提出的1026個提問中,有413個是由大學(xué)生提出的,這就說明了大學(xué)生在積極地參與到知識產(chǎn)品平臺中。當(dāng)前知識產(chǎn)品平臺提供的虛擬財富值因難以變現(xiàn)而減少了高手的熱情,很難繼續(xù)吸引高手們?nèi)ソ鉀Q問題,這就為構(gòu)建一個大學(xué)生知識產(chǎn)品平臺提供了市場機(jī)會和市場空白點。機(jī)遇難得,如果不及時抓住,這個市場就會被別人占領(lǐng),今后再想進(jìn)入成本就會高許多。對于構(gòu)建大學(xué)生知識產(chǎn)品平臺,我們可以進(jìn)行SWOT
8、組合分析(strength(優(yōu)勢)、Weakness(劣勢)、Opportunities(機(jī)會)、Threats(風(fēng)險)、Strength+Oppoilu-nities(s0組合)、Weakness+Opportunities(WO組合)、Sh'ength+Threats(ST組合)、Weakness+Threats(WT組合))來看其優(yōu)劣。 </p><p> 3 大學(xué)生知識產(chǎn)品平臺的功能 </
9、p><p> 大學(xué)生知識產(chǎn)品平臺構(gòu)建起來可發(fā)揮諸多功能,如信息交流、交易中介、在線支付、客戶服務(wù)、數(shù)據(jù)獲取與分析、附加收費、爭端仲裁等功能,這些功能都是不可或缺的。 </p><p> ?。?)交易中介。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的日益普及與不斷改進(jìn),使用平臺聯(lián)系需求用戶與需求提供者能更加方便交易的操作,交易中介減少了人們出門交易的麻煩,推動交易順利進(jìn)行,這也是大學(xué)生知識產(chǎn)品平臺模式可以實現(xiàn)收益的創(chuàng)新之處
10、。 </p><p> ?。?)在線支付。進(jìn)行大學(xué)生知識產(chǎn)品平臺的開發(fā),還應(yīng)整合各主要支付平臺,聯(lián)手支付寶、財付通、網(wǎng)銀等平臺,為便利客戶營造一個快捷方便的支付操作環(huán)境,做到支付方式多元化,最大程度地減小客戶的不適感,便利交易操作。在線客服提供了在線技術(shù)支持,使客服與系統(tǒng)相適應(yīng),從技術(shù)層面上解決客戶的疑問,比如參考騰訊的企業(yè)QQ等模式,從而更有利于產(chǎn)品的交易。 </p><p> ?。?)
11、客戶服務(wù)。大學(xué)生知識產(chǎn)品平臺不僅能在交易前提供產(chǎn)品信息的服務(wù),而且在交易過程中能提供全面的咨詢解答疑惑的服務(wù),甚至在交易后還能夠提供一定的售后服務(wù)和顧客回訪調(diào)查。 </p><p> ?。?)數(shù)據(jù)獲取與分析。通過網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生在知識產(chǎn)品平臺交易的數(shù)據(jù)監(jiān)控,可以具體清晰地獲得各項數(shù)字,進(jìn)行統(tǒng)計與分析更加得心應(yīng)手。對上一階段的數(shù)據(jù)分析可以指導(dǎo)下一階段的產(chǎn)品交易,從而實現(xiàn)更大的收益。 </p><p&
12、gt; ?。?)附加收費。每筆交易的順利完成,平臺可以進(jìn)行一定程度的提成,這是平臺的利潤來源。 </p><p> ?。?)爭端仲裁。在進(jìn)行產(chǎn)品交易時碰到的一些糾紛,大學(xué)生知識產(chǎn)品平臺將站在中立角度,進(jìn)行客戶爭議的調(diào)解與仲裁,以保護(hù)雙方客戶的合法權(quán)益,促進(jìn)交易關(guān)系和諧穩(wěn)定。 </p><p><b> 4 </b></p><p> 大學(xué)生
13、知識產(chǎn)品平臺的構(gòu)建 </p><p><b> 4.1總體構(gòu)架 </b></p><p> 大學(xué)生知識產(chǎn)品平臺是為需求用戶和需求提供者開放的一個交易性平臺,需求用戶作為買方,通過客戶端,將需求信息反映到信息收集平臺,經(jīng)過平臺的層層接收處理,信息依次經(jīng)過應(yīng)用系統(tǒng)平臺、數(shù)據(jù)整合平臺,最后到達(dá)物理硬件平臺,系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)信息處理分析與交換共享,再由物理硬件平臺原路返回,直
14、至最后將信息反饋給客戶端,完成一個信息在平臺傳輸?shù)倪^程。大學(xué)生知識產(chǎn)品平臺總體框架如下圖。 </p><p><b> 4.2 設(shè)計原則 </b></p><p> ?。?)強(qiáng)壯性。在大學(xué)生知識產(chǎn)品平臺的設(shè)計中,應(yīng)考慮到操作對平臺的要求,操作過程中平臺應(yīng)有足夠的承受力和處理能力,以順利完成各項交易,不至于出現(xiàn)平臺開放后因業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的大量涌入而致系統(tǒng)崩潰癱瘓。 ?。?/p>
15、2)穩(wěn)定性。平臺需能夠保證交易操作通暢,能抵御一定的入侵和攻擊,完成正常的交易操作,平臺系統(tǒng)應(yīng)處于相對平衡穩(wěn)定的狀態(tài)。此外,大學(xué)生知識產(chǎn)品平臺需建立健全良好的安全機(jī)制,主要包括環(huán)境安全,如平臺控制中心的防火防盜防電等;信息安全,如充分有效地防御黑客、病毒等的入侵,經(jīng)常進(jìn)行自動備份等。 </p><p> (3)可擴(kuò)展性。平臺需能適應(yīng)多種信息數(shù)據(jù)輸入,并及時做好相應(yīng)處理,再以相適應(yīng)的形式輸出,使平臺可以處理更大規(guī)
16、模的交易操作;要求其能與硬件系統(tǒng)充分配合,以實現(xiàn)正常的大學(xué)生知識產(chǎn)品平臺的操作。此外,還應(yīng)滿足因技術(shù)發(fā)展需要而不斷升級更新的要求。 </p><p> ?。?)可維護(hù)性。操作結(jié)束,應(yīng)定期檢查平臺,保證其性能能滿足操作需求,嚴(yán)格遵守可用性、流暢性、兼容性、擴(kuò)展能力、升級能力等原則,使整個網(wǎng)絡(luò)平臺的系統(tǒng)保持可持續(xù)使用的水平,運行順利且穩(wěn)定。 </p><p> 4.3 具體實施思路 <
17、/p><p> 4.3.1 硬件建設(shè) </p><p> ?。?)IsP空間的選擇。前期由于平臺規(guī)模較小,難以市場化運作,擬租用網(wǎng)站空間,采用ISP提供的服務(wù)??紤]到平臺承擔(dān)主要的交易操作,在虛擬主機(jī)選擇方面,需要擁有0.5G的獨立網(wǎng)頁空間(含數(shù)據(jù)庫空間),20G的月流量,帶寬100M。后期隨著平臺開始成長,規(guī)模擴(kuò)大,平臺逐漸成熟,擬采用托管服務(wù)器的形式,選用品牌較好的服務(wù)器和較穩(wěn)定的ISP
18、服務(wù),進(jìn)一步進(jìn)行平臺的運營。 </p><p> ?。?)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的維護(hù)。網(wǎng)絡(luò)安全的要求主要體現(xiàn)在以下幾個方面:可用性、完整性、保密性、真實性??捎眯砸笮畔⒌挠行?,能產(chǎn)生實際的效果,實現(xiàn)收益;完整性要求信息不被破壞,有連續(xù)性,可讀出;保密性要求保證信息的內(nèi)容不被泄露或被他人竊取,通??刹捎脭?shù)據(jù)加密技術(shù);真實性要求保證信息真實可靠,未弄虛作假,一般通過數(shù)字簽名技術(shù)保證信息的真實性。前期由于技術(shù)水平尚淺,只需
19、租用網(wǎng)站空間,其安全性保障由ISP提供,平臺不需要過多的維護(hù),只需日常檢查清理即可;后期若平臺規(guī)模擴(kuò)大,則考慮進(jìn)一步加大安全投入,例如采用防火墻等技術(shù),以隔離為技術(shù),阻斷可能影響內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)安全的訪問;經(jīng)常做備份,從而保證數(shù)據(jù)存儲的安全性。 </p><p> 4.3.2軟件建設(shè) </p><p> ?。?)網(wǎng)站的Web服務(wù)器系統(tǒng)。擬采用LAMP架構(gòu),包括操作系統(tǒng)Linux、網(wǎng)頁服務(wù)器Apa
20、che、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)MySOL和腳本語言PHP。這些組件呈分層結(jié)構(gòu),每一層都提供了整個軟件棧的一個關(guān)鍵部分,放在一起使用可以有高兼容度,共同組成了一個強(qiáng)大的Web應(yīng)用程序平臺,可用來搭建動態(tài)網(wǎng)站或者服務(wù)器的開源軟件。選用LAMP架構(gòu),可以簡化開發(fā)過程,增強(qiáng)靈活性。在實際運用中,一些著名網(wǎng)站,如Yahoo、Facebook等均采用了此架構(gòu),可見其應(yīng)用的廣泛(詳見表2)。 </p><p> ?。?)業(yè)務(wù)系統(tǒng)。以實
21、現(xiàn)提取數(shù)據(jù)、整合信息、分析交流為目標(biāo),融合各類應(yīng)用系統(tǒng),有效整合,協(xié)同合作,使信息得以共享和服務(wù)于大學(xué)生知識產(chǎn)品平臺。如在各系統(tǒng)間開辟信息交流通道,使得信息可以發(fā)布并共享;采取一定力度的手段和措施,在以大學(xué)生為主要代表的群體間進(jìn)行宣傳;開發(fā)移動或WebAPP,順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)大的發(fā)展趨勢,借助開放平臺的力量為大學(xué)生知識產(chǎn)品平臺帶人流量與用戶;實行會員制營銷,通過利益關(guān)系將無數(shù)個網(wǎng)站連接起來,將商家的分銷渠道擴(kuò)展到互聯(lián)網(wǎng)的各個角落,同時為會員網(wǎng)
22、站提供一個簡易的賺錢途徑。 </p><p><b> 5 結(jié)論 </b></p><p> 大學(xué)生知識產(chǎn)品平臺本身是一個復(fù)雜的系統(tǒng),運營起來有一定的困難。進(jìn)行該平臺的運行需要資金、技術(shù)、知識等的儲備,特別是作為大學(xué)生來說,上述條件與商業(yè)機(jī)構(gòu)相比更加匱乏,要想在短時間實現(xiàn)平臺的構(gòu)想還具有較大的難度,但近年來隨著政府出臺相關(guān)的優(yōu)惠政策,積極鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),相信大
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