2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、<p>  【模塊專題】  專題一  古代中國的政治制度</p><p><b>  【課標(biāo)內(nèi)容】</b></p><p>  1.了解宗法制和分封制的基本內(nèi)容,認(rèn)識中國早期政治制度的特點(diǎn)。    2.知道“始皇帝”的來歷和郡縣制建立的史實,了解中國古代中央集權(quán)制度的形成及其影響。  

2、  3.列舉從漢到元政治制度演變的史實,說明中國古代政治制度的特點(diǎn)。    4.了解明朝內(nèi)閣、清朝軍機(jī)處設(shè)置等史實,認(rèn)識君主專制制度的加強(qiáng)對中國社會發(fā)展的影響。</p><p><b>  【高考真題】</b></p><p><b>  一、選擇題</b></p><p>  1

3、.(2009安徽)下列四圖反映了安徽省在不同歷史時期所屬行政區(qū)劃的沿革狀況,按時間先后順序排列, 正確的是A.③④②① B.②④③① C.④③①② D.①③②④</p><p>  2.(2009福建)中國象棋中“楚河漢界”的來歷與歷史上的“楚漢之爭”(公元前206年--公元前202年)相關(guān)。這場戰(zhàn)爭發(fā)生于</p><p>  A.公元前2世紀(jì)早期 B.公元前

4、2世紀(jì)晚期</p><p>  C.公元前3世紀(jì)早期 D.公元前3世紀(jì)晚期</p><p>  3.(2007廣東)20世紀(jì)90年代,陜西章臺出土了一些秦代封泥(密封信件文書時加蓋了印章的泥塊),上面有上郡、代郡、邯鄲等郡名和藍(lán)田等縣名。這一發(fā)現(xiàn)可以印證秦朝</p><p>  A.政治上四分五裂的事實 B.出現(xiàn)了造紙業(yè)的事實</p&g

5、t;<p>  C.實行了郡縣制度的事實 D.用泥制陶的事實</p><p>  4. (2007廣東)下列選項中,通過直接變革宰相制度來加強(qiáng)君主專制的措施有①西周實行分封制②西漢設(shè)置刺史③唐朝實行三省制④宋朝設(shè)立參知政事</p><p>  A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p><p> 

6、 5.(2007廣東)朱熹說:“本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊,遂盡奪藩鎮(zhèn)之權(quán).兵也收了,財也收了,賞罰刑政,一切收了?!边@段話說明宋朝</p><p>  A.中央集權(quán)得到進(jìn)一步加強(qiáng) B.地方政府進(jìn)一步收回財權(quán)</p><p>  C.政治和理學(xué)思想緊密結(jié)合 D.藩鎮(zhèn)割據(jù)成為嚴(yán)重的社會問題</p><p>  6.(2008廣東)右圖是明清古建筑中的一幅牌匾,與它有關(guān)

7、聯(lián)的中國古代政治制度是</p><p>  A.分封制 B.宗法制 </p><p>  C.三省六部制 D.內(nèi)閣制</p><p>  7.(2008廣東)明初,朝臣建議建文帝削藩。隨后,建文帝的叔叔燕王朱棣以清君側(cè)為名起兵,最后占領(lǐng)南京,奪取帝位。此事說明當(dāng)時 A.實行了內(nèi)閣制     &

8、#160;              B.設(shè)立了軍機(jī)處 C.實行了分封制                    D.

9、郡縣制受到挑戰(zhàn)</p><p>  8.(2009廣東)下列王朝,不曾設(shè)置丞相的是</p><p>  A. 清B.明</p><p>  C. 漢 D.秦</p><p>  9.(2008海南)劉邦在位末年與眾臣歃血為盟,特別詔令:“非劉氏而王者,若無功,上所不置而侯者,天下共誅之?!逼淠康脑谟冢?#1

10、60;   )</p><p>  A.加強(qiáng)進(jìn)行對地方的控制    B.禁止分封異姓王侯</p><p>  C.鼓勵臣民建立軍功        D.安撫漢初以來的功臣</p><p>  10.(2009海南)

11、漢武帝倡導(dǎo)“獨(dú)尊儒術(shù)”。后來,漢宣帝反對專任儒生時說“漢家自有制度,本以霸王道雜之,奈何純?nèi)蔚陆?,用周政乎。”此處所謂“周政”,主要是指周代的( )</p><p>  A. 分封制度 B. 井田制度 C. 宗法制度 D. 禮樂制度</p><p>  11.(2009海南)“漢承秦制”亦有創(chuàng)設(shè)。以下屬于西漢創(chuàng)設(shè)的制度是( )</p>&

12、lt;p>  A. 什伍連坐 B. 郡縣行政 C. 刺史監(jiān)察 D. 皇權(quán)獨(dú)尊</p><p>  12. (2009海南)分化削弱宰相的權(quán)力,是古代中國皇帝實現(xiàn)個人專制一貫做法,宋代行使宰相權(quán)力的“中書門下”,主要行使的是( )</p><p>  A.決策權(quán) B. 行政權(quán) C. 軍政權(quán) D.財政權(quán)</

13、p><p>  13.(2008江蘇)假如你是一位北京大學(xué)歷史系教授,在招收研究生的試卷中,有這樣一道題:談?wù)勀銓γ鞒瘡U除丞相制度這一政策的理解。某考生答題要點(diǎn)概括如下,你認(rèn)為其中不符合歷史實際情況的是:</p><p>  A.丞相制度妨礙了皇權(quán)的高度集中</p><p>  B.丞相制度必然導(dǎo)致社會的動亂</p><p>  C.這一做法使軍

14、政大權(quán)進(jìn)一步集中到皇帝手中</p><p>  D.廢除丞相制度,使君主專制達(dá)到了新的高度</p><p>  14.(2009寧夏遼寧)西周實行的宗法制在秦漢以后仍有重大影響,其主要表現(xiàn)是</p><p>  A.嫡長子繼承制 B.反復(fù)出現(xiàn)的分封制 </p><p>  C.三綱五常的倫理觀 D.傳統(tǒng)的宗族

15、觀念</p><p>  15.(2009寧夏遼寧)明朝“折中書省之政歸六部”。六部所掌主要是</p><p>  A.決策 B.行政 C.監(jiān)察 D.司法</p><p>  16.(2007寧夏)中國古代有避諱制度,要避免使用本王朝帝王的名字,遇有相同的字時,必須改用其他字。下列各項屬于這種情況的是</p>

16、;<p>  A.漢初改“相邦”為“相國” B.唐初改“內(nèi)史省”為“中書省” </p><p>  C.北宋初改“昌南鎮(zhèn)”為“景德鎮(zhèn)” D.明初改“大都”為“北平”</p><p>  17.(2007寧夏)秦和西漢前期,丞相為“百官之長”,其主要職責(zé)是</p><p>  A.輔佐皇帝處理全國政務(wù)

17、 B.對重大軍政事務(wù)作出決定</p><p>  C.處理朝廷各種日常軍政事務(wù) D.代表皇帝監(jiān)督百官</p><p>  18. (2007寧夏)北宋前期繼續(xù)設(shè)置三省六部,但其職能發(fā)生了很大變化,其中仍與唐代相同的是</p><p>  A.三省長官均為宰相 B

18、.設(shè)置“中書門下”為宰相的辦公機(jī)構(gòu)</p><p>  C.由中書省草擬詔令,門下聲審議 D.尚書省統(tǒng)領(lǐng)六部,為全國最高的政務(wù)部門</p><p>  19. (2007寧夏)明代內(nèi)閣和清代軍機(jī)處的共同之處是</p><p>  A.統(tǒng)領(lǐng)六部,處理各種政務(wù) B.參與決策,并負(fù)責(zé)朝廷日常事務(wù)</p><p>

19、;  C.參與機(jī)要政務(wù),但沒有決策權(quán) D.負(fù)責(zé)各地的軍政事務(wù)</p><p>  20.(2008寧夏)《舊唐書·良吏傳》記載了一名叫王方翼的官員,“(高宗)永徽中累授安定令,誅大姓皇甫氏,盜賊止息,號為善政”。當(dāng)時此類的記載尚有許多。這說明</p><p>  A.官府與大姓的關(guān)系是地方治理的關(guān)鍵</p><p>  B.朝廷

20、一直壓制門閥</p><p>  C.朝廷對地方缺乏影響力</p><p>  D.士族大姓勢力膨脹導(dǎo)致割據(jù)</p><p>  21.(2008寧夏)中國古代吏治腐敗時會出現(xiàn)以錢買官的現(xiàn)象?!叭?,直秘閣,五百貫,擢通判”,就是對這一現(xiàn)象的揭露。這句話所反映的情況發(fā)生在</p><p>  A.秦代 B.漢代 C.唐代

21、 D.宋代</p><p>  22.(2009寧夏遼寧)西周實行的宗法制在秦漢以后仍有重大影響,其主要表現(xiàn)是</p><p>  A.嫡長子繼承制 B.反復(fù)出現(xiàn)的分封制 </p><p>  C.三綱五常的倫理觀 D.傳統(tǒng)的宗族觀念</p><p>  23.(2008山東)唐朝中央政府具有較高的行

22、政效率,主要原因在于</p><p>  A.增設(shè)機(jī)構(gòu),獨(dú)立施政</p><p>  B.分工明確,相互協(xié)調(diào)</p><p>  C.一職多官,互相牽制</p><p>  D.簡化機(jī)構(gòu),總攬于上</p><p>  24.(2009天津)下列史實符合西周確立的宗法制繼承原則的是</p><p>

23、;  A.唐太宗通過玄武門之變繼位</p><p>  B.宋太宗繼承兄長宋太祖之位</p><p>  C.明太祖因太子亡指定嫡長孫繼位</p><p>  D.清康熙帝死后皇四子繼位</p><p>  25.(2009天津)1954年12月,毛澤東在一次黨內(nèi)外人士座談會上指出,政協(xié)仍有存在的必要,但是我們不能把政協(xié)搞成國家權(quán)力機(jī)關(guān)。此話

24、的主要背景是</p><p>  A.第一個五年計劃的頒布</p><p>  B.社會主義改造完成</p><p>  C.人民代表大會制度的確立</p><p><b>  D.中共八大召開</b></p><p>  26.(2009浙江)右圖是一幅殘缺的中國古代“地方機(jī)構(gòu)示意圖”,請依據(jù)留

25、存信息,判斷該圖反映的朝代是</p><p>  唐代 B.宋代 </p><p>  C.元代 D.明代</p><p>  27. (2009浙江)關(guān)于明代內(nèi)閣,下列表述正確的是</p><p>  A.明太祖罷除丞相職務(wù),設(shè)內(nèi)閣制 </p><p>  B.內(nèi)閣成員的

26、地位和權(quán)勢有過提高</p><p>  C.內(nèi)閣正式成為統(tǒng)率六部百司的機(jī)構(gòu) </p><p>  D.司禮監(jiān)最終取代了內(nèi)閣</p><p>  28. (2009浙江)中俄《尼布楚條約》中說,“凡嶺南一帶土地及流入黑龍江大小諸川,應(yīng)歸中國管轄;其嶺北一帶土地及川流,應(yīng)歸俄國管轄”。對條約中的“中國”,理解正確的是</p><p> ?、龠@

27、里的中國指中原地區(qū) ②清朝第一次使用了“中國”國號</p><p> ?、矍逭畬ν獠辉偈褂谩按笄濉钡某?④表明清朝行使和維護(hù)的是中國的主權(quán)</p><p>  A.①② B. ①③ C. ②④ D. ③④</p><p>  29.(2010安徽)柳宗元認(rèn)為,秦末農(nóng)民起義“咎在人怨,非郡邑之制失也”;西漢七國之

28、亂“有叛國而無叛郡”,“秦制之得亦明矣”。下列哪種說法最符合材料原意</p><p>  A.郡縣制與秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭沒有關(guān)系</p><p>  B.七國之亂因漢初分封而爆發(fā)</p><p>  C.郡縣制有利于中央集權(quán)統(tǒng)治</p><p>  D.郡縣制取代分封制是歷史的必然</p><p>  30.(2010年北京

29、)圖6是一副古代北京地區(qū)的政區(qū)示意圖。圖中反映的地方行政制度實行于</p><p>  A.西周 B.秦朝 C.漢朝  D.唐朝</p><p>  31.(2010福建)《朱子語類》云:“唐事,每事先經(jīng)由中書省,中書省做定將上,得旨,再下中書,中書以付門下。若有未當(dāng),則門下繳駁,……若可行,門下又下尚書省,尚書但主書撰奉行而已。”對此理解有誤的是:</p><p

30、>  A.體現(xiàn)三省分權(quán)制 B.完善中央監(jiān)察機(jī)制 C.減少行政決策失誤 D.分散相權(quán)加強(qiáng)皇權(quán)</p><p>  32.(2010廣東)在中國古代“家國一體”的社會中,忠孝觀念源遠(yuǎn)流長,其源頭是</p><p>  A.宗法制 B郡縣制 C君主專制 D中央集權(quán)制</p><p>  33.(2010廣東)唐代和宋代都有諫官。唐代諫官由宰相

31、薦舉,主要評議皇帝得失;宋代諫官由皇帝選拔,主要評議宰相是非。這說明:</p><p>  A.唐代君主的權(quán)力不受制約 B.唐代以諫官削弱宰相的權(quán)力</p><p>  C.宋代諫官向宰相和皇帝負(fù)責(zé) D.宋代君主專制的程度高于唐代</p><p>  34.(2010海南)中國古代王朝更替的方式不盡相同。其中,在農(nóng)民戰(zhàn)爭基礎(chǔ)上創(chuàng)建的王朝是</

32、p><p>  A.秦朝 B.隋朝 C.宋朝 D.明朝 </p><p>  35.(2010海南)唐代確立三省六部制,三省長官均號稱宰相,共同承擔(dān)政務(wù),其主要目的是</p><p>  A.提高行政效率 B.強(qiáng)化君主集權(quán) C.分割宰相權(quán)力 D.利于集思廣益</p>&l

33、t;p>  36.(2010湖南吉林黑龍江寧夏遼寧)西周分封制在中國歷史上影響深遠(yuǎn)。下列省、自治區(qū)中,其簡稱源自西周封國國名的是</p><p>  A.河南、河北 B.湖南、湖北 C.山東、山西 D.廣東、廣西</p><p>  37.(2010湖南吉林黑龍江寧夏遼寧)柳宗元在《封建論》中評價秦始皇廢封建、行郡縣說:“其為制,公之大者也┅┅公天下之端自始皇?!笨たh

34、制為“公天下”之開端,主要體現(xiàn)在</p><p>  A.百姓不再是封君的屬民 B.更有利于皇帝集權(quán)</p><p>  C.制度法令的統(tǒng)一 D.依據(jù)才干政績?nèi)蚊夤倮?lt;/p><p>  38(2010江蘇)柳宗元《封建論》載:“時有叛國而無判郡,秦制之得,亦以明矣。”符合這一論斷的歷史時期是</p><p>  

35、A.秦朝 B.西漢 C.南北朝 D.唐朝</p><p>  39.(2010江蘇)詩人左思在其《詠史》中濃郁悲歌:“世胄躡高位,英俊沉下僚。地勢使之然,由來非一朝?!痹斐蛇@一社會狀況的制度原因是</p><p>  A.征辟制 B.察舉制 C.九品中正制 D.科舉制</p><p> 

36、 40.(2010江蘇)“元起朔方,固已崇尚釋教(佛教),及得西域,世祖以地廣而險遠(yuǎn),……思有以因其俗而柔其人,乃郡縣土番之地,設(shè)官分職,而領(lǐng)之于帝師?!边@里的“官”隸屬于</p><p>  A.宣政院 B.中書省 C.理藩院 D.行中書省</p><p>  41.(2010山東)宋朝形成了“中書主民,樞密院主兵,三司主財,各不相知”的局面。

37、這反映出</p><p>  A.宰相職權(quán)范圍擴(kuò)大 B.專制皇權(quán)達(dá)到頂峰</p><p>  C.君權(quán)對相權(quán)的制約 D.中央對地方控制加強(qiáng)</p><p>  42.(2010上海)漢代以來,某地出土了數(shù)以千計的青銅重器,青銅銘文多涉及諸侯戰(zhàn)爭、土地交換等內(nèi)容。學(xué)者推斷此地應(yīng)是</p><p>  A·夏人的

38、活動地域 B.周朝的重要都城</p><p>  C·秦朝的阿房宮遺址 D.漢初同姓王的封國</p><p>  43.(2010上海)元朝為加強(qiáng)中央對西藏和臺灣的管轄.分別設(shè)置了</p><p>  A.中書省、伊犁將軍 B.宣政院、中書省</p><p>  C伊犁將軍、澎湖巡檢司

39、 D.宣政院、澎湖巡檢司</p><p>  44.(2010浙江)科舉制是我國古代的選官制度。下列各項中,確切反映唐朝科舉制情況的是</p><p>  A.其形式都是以官舉士 B.采用八股考試方式</p><p>  C.分進(jìn)士等科目考試 D.要求應(yīng)試士人熟讀四書五經(jīng)</p>&l

40、t;p>  45.(2010浙江)中國是多民族國家,歷史上創(chuàng)造了許多處理民族關(guān)系的成功經(jīng)驗。下列史實中,發(fā)生在清朝的是</p><p>  A.與吐蕃和親、設(shè)置羈縻府州 </p><p>  B.設(shè)置典客主管少數(shù)民族及外交事務(wù)</p><p>  C.設(shè)立宣政院管轄西藏及四川、青海部分地區(qū) </p><p>  D.冊

41、封哲布尊丹巴、章嘉管理蒙古地區(qū)喇嘛教務(wù)</p><p>  46.(2008廣東)某思想家說:“我之出而仕也,為天下,……為萬民,非為一姓也……”他所反對的是</p><p>  A.民主共和制 B.中央集權(quán)制 C.專制主義制度 D. 君主立憲制</p><p>  47. (2009江蘇)唐代中樞機(jī)構(gòu)中書省、尚書省和門下省的精細(xì)分工體現(xiàn)了</p&

42、gt;<p>  A.施政觀念上的民主追求 B.剝奪相權(quán)的創(chuàng)新設(shè)計</p><p>  C.行政運(yùn)作程序的有效制衡 D.弱化君權(quán)的重要進(jìn)步</p><p>  48.(2007山東)服飾是一個時代政治、經(jīng)濟(jì)和思想文化的具體體現(xiàn)。圖五到圖7是明太祖命制并頒行全國的三種男子帽式,你從中得到的確切信息是</p><p>  A.朱元璋關(guān)心民眾生活

43、          B.朱元璋鼓勵發(fā)展紡織業(yè)</p><p>  C.明朝極力加強(qiáng)專制皇權(quán)         D.明朝百姓服飾都有統(tǒng)一規(guī)范</p><p>  49.(2011年新課標(biāo)全國)董仲舒認(rèn)為孔子著《春秋》的目的是尊天子、抑諸侯、崇周制而“大一統(tǒng)”,以此為漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)服務(wù),從而將周代歷史與漢代政治聯(lián)系起來。西周時代對于秦漢統(tǒng)一的重要?dú)v史影響在于 </p><

44、;p>  A.構(gòu)建了中央有效控制地方的制度 B.確立了君主大權(quán)獨(dú)攬的集權(quán)意識</p><p>  C.形成了天下一家的文化心理認(rèn)同 D.實現(xiàn)了國家對土地與人口的控制</p><p>  50.(2011年北京)中國古代常常通過分割和削弱相權(quán)來加強(qiáng)皇權(quán)。下列表述正確的是 </p><p>  A.西漢通過削弱周后勢力分化相權(quán) B.北

45、魏施行三長制分割丞相的行政權(quán)</p><p>  C.宋代設(shè)立三司來分割丞相的財權(quán) D.清設(shè)軍機(jī)處消除了皇權(quán)與相權(quán)矛盾</p><p>  51.(2011年天津)下列各組古今地名對應(yīng)正確的是 </p><p>  ①大都-北京  ?、阢炅海_封   ③臨安-蘇州  ?、芤嬷荩啥?lt;/p><p>  A.①②③

46、B.①②④ C.①③④ D.②③④</p><p>  52.(2011年福建)《唐律疏議》記載:“德禮為政教之本,刑罰為政教之用,猶昏曉陽秋相須而成者也?!边@表明 </p><p>  A.德禮是刑罰的本體 B.刑罰是德禮的體現(xiàn)</p><p>  C.德禮相較于刑罰無足輕重 D.德禮和刑罰

47、對政教皆不可缺失</p><p>  53.(2011年廣東)隋唐以前,官府設(shè)有譜局,考定父祖官爵、門第。此后該現(xiàn)象逐步消失,主要原因是 </p><p>  A.宗法制的終結(jié) B.察舉制的完善</p><p>  C.三省六部制的設(shè)立 D.科舉制的推行</p>

48、<p>  54.(2011年山東)錢穆在評論中國古代某制度時說,“它可以培植全國人民對政治之興味……可以團(tuán)結(jié)全國中地域于一個中央之統(tǒng)治?!边@一制度是 </p><p>  A.郡縣制 B.察舉制 C.科舉制 D.行省制</p><p>  55.(2011年四川)清代史學(xué)家趙翼據(jù)西漢初“其君既起自布衣,其臣亦自多亡命無賴之

49、徒”的現(xiàn)象,認(rèn)為“秦漢間為天地一大變局”。下列主張體現(xiàn)了這種“大變局”的是 </p><p>  A.廢除苛政,休養(yǎng)生息 B.罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)</p><p>  C.王候?qū)⑾?,寧有種乎 D.以法為教,以吏為師</p><p>  56.(2011年重慶)子曰:“管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下,民到于今受其賜。

50、”孔子稱贊管仲,是因為管仲輔佐齊桓公 </p><p>  ①恢復(fù)了周禮 ②尊崇周王,會盟諸侯 ③實行“初稅畝” ④北御夷狄,南制楚蠻</p><p>  A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p><p>  57.(2011年重慶)《宋史》記載:“會元昊請臣,朝廷亦以厭兵,屈意撫納”。宋朝對夏“屈意撫納”的

51、內(nèi)容包括 </p><p> ?、僦亻_邊境貿(mào)易 ②割讓幽云十六州 ③約為兄弟之國 ④封元昊為夏國王</p><p>  A.①② B.①④ C.②③ D.③④</p><p>  58.(2011年江蘇)據(jù)《南臺備要》記載:“江浙省……調(diào)兵剿捕之際,行省官凡有輕重事物,若是一一咨稟,誠恐緩不及事

52、。……(如今)凡有調(diào)遣軍情重視及創(chuàng)動管錢,不須咨稟,……交他每(們)從便區(qū)處?!边@段材料可以反映出元代的江浙行省 </p><p>  A.與中央權(quán)利之爭難以調(diào)和 B.獲得了緊急事務(wù)處置權(quán)</p><p>  C.行政長官不在由朝廷任命 D.權(quán)利不再受到中央節(jié)制</p><p>  59.(2011年江蘇)右圖

53、所示為《唐書》所載830名進(jìn)士的出身分布比例,由此可見,唐代科舉制 </p><p>  A.為選撥士族子弟而設(shè)立</p><p>  B.仍然是九品中正制翻版</p><p>  C.縮小了人才選撥的范圍</p><p>  D.兼顧多個階層但不完善</p><p>  60.(2011年上海)在商代,商王和許

54、多邦國首領(lǐng)都稱“王”。不過,商王不僅是本國君長,他還是邦國的 </p><p>  A.國主 B.領(lǐng)主 C.盟主 D.君主</p><p>  61.(2011年上海)歷史是復(fù)雜的。有時吸取前人的歷史教訓(xùn)會導(dǎo)致新問題的產(chǎn)生。下列史實能佐證這—看法的是 </p><p>  A.秦二世而亡

55、,漢推行郡國并行制 B.秦二世而亡,漢啟用布衣將相</p><p>  C.隋二世而亡,唐廣招賢才知人善任 D.隋二世而亡,唐實行寬簡舒緩法令</p><p>  62.(2011年上海)乾隆自稱有“十全武功”。他的主要“武功”包括 </p><p>  A.平定回部叛亂、統(tǒng)一天山南北 B.首派駐藏大臣、實行金瓶掣簽制&l

56、t;/p><p>  C.取得雅克薩大捷、簽訂《尼布楚條約》 D.收復(fù)臺灣、設(shè)立伊犁將軍</p><p>  63.(2011年上海)如圖為中國古代史上某朝代中央行政體制示意圖,該朝代是 </p><p>  A.秦朝 B.漢朝 C.唐朝 D.宋朝</p><p>  64

57、.(2011年海南)秦統(tǒng)一后,“廢封建,立郡縣”,確立專制集權(quán)制度,但皇帝之子、弟封王,一直延續(xù)到明清?!胺滞踝拥埽詾槠练?,是歷代分封子弟的主要理由。血緣分封長期存在說明 </p><p>  A.分封制有利于政權(quán)長期穩(wěn)定 B.血緣分封是中央集權(quán)的基礎(chǔ)</p><p>  C.分王子弟是皇權(quán)的一種體現(xiàn) D.周代制度受到歷代政權(quán)推崇</p

58、><p>  65.(2011年海南)《馬可?波羅行紀(jì)》中記述,元朝時“所有契丹人,即契丹省的居民,都被迫離開舊都而遷居新都”。這里的“契丹省”指的應(yīng)當(dāng)是 </p><p>  A.嶺北行省 B.遼陽行省 C.甘肅行省 D.云南行省</p><p>  66.(2011年海南)清代地方行政制度大體沿襲明制,主管一省之民政

59、、財政的官員,俗稱“藩臺”。該官職的正式名稱是 </p><p>  A.節(jié)度使 B.樞密使 C.三司使 D.布政使</p><p>  67.(2012高考文綜全國新課標(biāo)卷28)清代內(nèi)閣處理公務(wù)的案例“積成樣本四巨冊”,官員“惟揣摹此樣本為急”,時人稱之為:“依樣葫蘆畫不難,葫蘆變化有千端。畫成依舊葫蘆樣,要把葫蘆仔細(xì)看?!边@

60、反映出當(dāng)時 </p><p>  A.內(nèi)閣職權(quán)下降導(dǎo)致官員無所事事 B.政治體制僵化官員拘泥規(guī)制</p><p>  C.內(nèi)閣機(jī)要事務(wù)繁忙官員窮于應(yīng)付 D.皇帝個人獨(dú)裁官員惟命是從</p><p>  68.(2012高考文綜全國新課標(biāo)卷29)梁啟超在論述中國古代專制政治發(fā)展時說:“專制權(quán)稍薄弱,則有分裂,有分裂則有力征,有力征則有兼并,兼并多一次,

61、則專制權(quán)高一度,愈積愈進(jìn)?!睆闹袊糯鷼v史整體來看,這一論述中可以確認(rèn)的是 </p><p>  A.君主專制是維系統(tǒng)一的主要條件 B.分裂動蕩是專制權(quán)力產(chǎn)生的前提</p><p>  C.專制程度隨著歷史進(jìn)程而不斷加強(qiáng) D.武力奪取政權(quán)是專制制度的基礎(chǔ)</p><p>  69.(2012高考文綜天津卷歷史2)清雍正年間,軍機(jī)處設(shè)在

62、皇宮內(nèi),與皇帝日常生活辦公地毗鄰。軍機(jī)大臣多從“親臣重臣”中遴選,任命諭旨通常說,命某人“在軍機(jī)大臣上行走”或“在軍機(jī)大臣上學(xué)習(xí)行走”。材料中未能體現(xiàn)出 </p><p>  A.在軍機(jī)處辦理要務(wù)易于保密 B.軍機(jī)處官員便于皇帝宣召</p><p>  C.軍機(jī)處官員按才德標(biāo)準(zhǔn)遴選 D.軍機(jī)大臣多為臨時差遣性質(zhì)</p><p>  70.

63、(2012高考文綜北京卷13)圖6是中國某一朝代都城內(nèi)中樞機(jī)構(gòu)的分布示意圖。該都城是</p><p>  A.唐長安 B.宋開封 C.元大都 D.明北京</p><p>  71.(2012高考文綜山東卷10)唐初以三省長官為宰相。高宗時,打破宰相任用資歷限制,允許三省中四品以下官員以“同中書門下平章事”名義行宰相權(quán),參預(yù)朝政。其目的是

64、 </p><p>  A.重用人才,推行科舉取士 B.分割相權(quán),加強(qiáng)君主專制</p><p>  C.分工協(xié)作,提高行政效率 D.緩和矛盾,抑制朋黨之爭</p><p><b>  72.</b></p><p>  73.(2012高考文綜安徽卷13)唐太宗曾對吏部尚書杜如晦說:“

65、今專以言辭刀筆取人,而不悉其行,至后敗職,雖刑戮之,而民已敝矣?!边@句話意在強(qiáng)調(diào) </p><p>  A.應(yīng)嚴(yán)刑處罰失職官員 B.選官須注重才學(xué)[來源:學(xué)*科*網(wǎng)]</p><p>  C.官員失職會危害民生 D.選官應(yīng)注重品行</p><p>  74.(2012高考文綜浙江卷13)中國古代講究“同姓不婚”。

66、已知春秋時秦晉兩國世為婚姻(故稱兩姓聯(lián)姻為“喜結(jié)秦晉之好”),而魯晉兩國不可通婚。結(jié)合所學(xué)關(guān)于“西周分封制”的知識,能夠判斷 </p><p> ?、贂x國是姬姓封國 ②晉燕兩國可以通婚</p><p> ?、蹠x宋兩國可以通婚 ④秦燕兩國可以通婚</p><p>  A.①②③ B.

67、①②④ C.①③④ D.②③④</p><p>  75.(2012高考文綜四川卷12)合理的制度是實現(xiàn)社會公平的重要力量。下列制度促進(jìn)了社會公平的是 </p><p>  A.世襲制 B.分封制 C.科舉制 D.行省制</p><p>  76.(2012高考文綜重慶卷13)《史記?陳涉世家

68、》記載,陳勝在發(fā)動起義時說:“天下苦秦久矣?!?其表現(xiàn)有 </p><p>  ①戰(zhàn)亂頻仍 ②民族矛盾尖銳 ③刑罰嚴(yán)酷 ④土地兼并嚴(yán)重</p><p>  A.①② B.①③ C.②④ D.③④</p><p>  77.(2012高考文綜廣東A卷13)“諸侯惟得衣食稅租,

69、不與政事”的現(xiàn)象發(fā)映了 </p><p>  A.君主專制的削弱 B.宗法制的消亡</p><p>  C.中央集權(quán)的加強(qiáng) D.分封制的鞏固</p><p>  78.(2012高考文綜廣東A卷14)有人這樣評論當(dāng)時的政治制度:如果宰相制尚未廢除,宰相就會用古代圣人賢君的德行來勸諫君主,君主就不會肆

70、無忌憚。據(jù)此可知,他主張 </p><p>  A.限制君權(quán) B.削弱相權(quán) C.實行君主立憲制 D.廢除三省六部制</p><p>  79.(2012高考山東基本能力8)唐朝時形成了“父教其子,子教其弟”“五尺童子恥不言文墨焉”的社會風(fēng)尚,他的形成主要得益于 </p><p>  A.社會經(jīng)濟(jì)的繁榮 B.科舉制度的推行

71、 </p><p>  C.學(xué)校體系的完備 D.三省六部制的確立</p><p>  80.(2012高考?xì)v史江蘇卷4)明成祖時,“特簡(選拔)解縉、胡廣、楊榮等直文淵閣,參預(yù)機(jī)務(wù)。閣臣之預(yù)機(jī)務(wù)自此始。然其時,入內(nèi)閣者皆編、檢、講讀之官,不置官屬,不得專制諸司。……嘉靖以后,朝位班次,俱列六部之上?!睋?jù)此,對明代內(nèi)閣的說法正確的是</p><p>  A.開辟了

72、入仕做官的新途徑 B.自設(shè)立起即為法定決策機(jī)構(gòu)</p><p>  C.六部逐漸成為內(nèi)閣下屬機(jī)構(gòu) D.地位雖有變化但職能基本未變</p><p>  81.(2012高考?xì)v史海南卷3)秦滅六國后,秦王贏政兼采古史及傳說中的“三皇”、“五帝”之名而稱“皇帝”,其首要目的是 </p><p>  A.宣揚(yáng)托古改制 B.

73、承襲華夏傳統(tǒng) </p><p>  C.突出個人功業(yè) D.標(biāo)榜君權(quán)神授</p><p>  82.(2012高考?xì)v史海南卷5)北宋初期,行使監(jiān)察職能的御史彈劾官員時很少涉及宰相。至北宋中期,御史則與宰相“分為敵壘,以交戰(zhàn)于廷”。這種現(xiàn)象反映了 </p><p>  A.官僚內(nèi)部斗爭集中于相位之爭 B.宰相位尊權(quán)重的傳統(tǒng)開始改變&

74、lt;/p><p>  C.專制權(quán)力得到進(jìn)一步強(qiáng)化 D.監(jiān)察官員與宰相權(quán)力基本對等</p><p>  83.(2012高考?xì)v史海南卷7)明初規(guī)定,生員須穿玉色衣服,加飾青黑色邊條。明后期江南讀書人則崇尚“婦人紅紫之服”,有人作詩云:“昨日到城郭,歸來淚滿襟。遍身女衣者,盡是讀書人?!边@一變化直接反映了 </p><p>  A.理學(xué)思想的影響

75、 B.專制制度的松弛</p><p>  C.市民階層的興起 D.社會風(fēng)尚的變化</p><p>  84.(2012高考?xì)v史上海卷4)公元前217年,某商人在宛(今河南南陽)交易時使用蟻鼻錢(楚國貨幣),被當(dāng)?shù)毓俑罁?jù)《金布律》處罰。這表明 </p><p>  A.秦半兩錢過重使用不便

76、 B.蟻鼻錢比秦半兩錢值錢</p><p>  C.蟻鼻錢非當(dāng)時頒定貨幣 D.秦半兩錢未在楚地流通</p><p>  85.(2012高考?xì)v史上海卷5)①在公元前44年的羅馬牧神節(jié)上,執(zhí)政官安東尼兩次把王冠戴在愷撒的頭上,都遭到了人群的抗議。②于是愷撒取下王冠,把它存放在朱庇特神廟。③在那一天,他沒有獲得皇帝稱號。④事實上自公元前49年起,愷撒己成為羅馬的

77、最高統(tǒng)治者,共和制名存實亡。以上文字中屬于歷史解釋的是 </p><p>  A.① B.② C.③ D.④</p><p>  86.(2012高考?xì)v史上海卷6)有一位歷史學(xué)家這樣描述道:“這座城市位于博斯普魯斯海峽南端陡峭的岬角上,……這座城市由兩扇海上大門保護(hù)著,可以禁止無論從愛琴海還是從黑海來的敵船的通行?!薄斑@座

78、城市”是 </p><p>  A.君士坦丁堡 B.雅典 C.威尼斯 D.麥加</p><p>  87.(2012高考?xì)v史上海卷9)元朝時右丞相鐵木迭兒掌管宣政院,他的兒子也為宣政院使?!对?奸臣傳》記載了時人的批評,稱其“無功于國,盡居貴顯?!毙旱摹百F顯”在于 </p><p>  A.向各省宣達(dá)政令

79、 B.負(fù)責(zé)中央官員選拔 </p><p>  C.管理佛教事務(wù)和吐蕃地區(qū) D.掌管蒙古兵馬征發(fā)</p><p><b>  88.</b></p><p>  [來源:學(xué),科,網(wǎng)]</p><p>  89.(2013年廣東卷文綜12)戰(zhàn)國以前,“百姓”是對

80、貴族的總稱;戰(zhàn)國以后,“百姓”成為民眾的通稱。導(dǎo)致這一變化的主要原因是( )</p><p>  A.分封制的加強(qiáng) B.宗法制的衰落 C.百家爭鳴局面的出現(xiàn) D.井田制的推行</p><p>  90.(2013年山東卷文綜9)《周禮?考工記》載:建造王城,九里見方,四周各三門,南北和東西大道各九條,宮城之左為宗廟,右為社稷,前為朝,后為市。

81、它體現(xiàn)的主要思想是( )</p><p>  A.中央集權(quán) B.中正有序 C.敬天法祖 D.君權(quán)神授</p><p>  91.(2013年新課標(biāo)Ⅰ卷文綜24)在周代分封制下,墓葬有嚴(yán)格的等級規(guī)定。考古顯示,戰(zhàn)國時期,秦國地區(qū)君王墓葬規(guī)模宏大,其余墓葬無明顯等級差別;在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的東方六國地區(qū),君王、卿大夫、士的墓葬等級差別明顯。這表明( )&l

82、t;/p><p>  A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展是分封制度得以維系的關(guān)鍵 B.分封制中的等級規(guī)定凸顯了君主集權(quán)</p><p>  C.秦國率先消除分封體制走向集權(quán)統(tǒng)治 D.東方六國仍嚴(yán)格遵行西周的分封制度</p><p>  92.(2013年浙江卷文綜14)以下是周代世系略圖,它透露出的相關(guān)制度信息有( )</p><

83、;p>  ①禪讓制 ②分封制 ③世官制 ④宗法制</p><p>  A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④</p><p>  93.(2013年海南卷歷史2)西周以血緣關(guān)系為紐帶的宗法制,不僅是周朝分封制的基礎(chǔ),對后世也有深刻影響。這表現(xiàn)在( )</p>

84、<p>  A.一夫多妻習(xí)俗長期延續(xù) B.皇位繼承“立嫡不以長”</p><p>  C.諸子平等的財產(chǎn)繼承權(quán) D.婚姻中的“門當(dāng)戶對”</p><p>  94.(2013年上海卷歷史5)有學(xué)者認(rèn)為,自中國古代進(jìn)入文明社會,先后出現(xiàn)了“方國聯(lián)盟”等三種政治統(tǒng)治模式。據(jù)此,與右圖匹配的正確選項是</p>

85、;<p>  A.郡縣制度、封邦建國</p><p>  B.行省制度、封邦建國</p><p>  C.行省制度、郡縣制度</p><p>  D.封邦建國、郡縣制度</p><p>  95.(2013年北京卷文綜12)四川省博物館藏有一塊文字殘缺的《九域守令圖》石碑,其中一段碑文是:“至于□國,天下分而為七?!醪⑺暮?,變易

86、古制,始為□縣,更□、□分裂,至□滅陳,天下方合為一。” “□”處缺失的文字應(yīng)該是( )</p><p>  A.周 B.秦 C.漢 D.唐</p><p>  96.(2013年浙江卷文綜15)公元前221年,秦完成統(tǒng)一大業(yè)。讀右圖判斷,符合秦滅六國先后順序的部分排列是( )</p>&

87、lt;p><b>  A.②③①⑤</b></p><p><b>  B.②①⑤⑥ </b></p><p><b>  C.①③⑤④</b></p><p><b>  D.④③⑤⑥</b></p><p>  97.(2013年上海卷歷史5)

88、有學(xué)者認(rèn)為,自中國古代進(jìn)入文明社會,先后出現(xiàn)了“方國聯(lián)盟”等三種政治統(tǒng)治模式。據(jù)此,與右圖匹配的正確選項是</p><p>  A.郡縣制度、封邦建國</p><p>  B.行省制度、封邦建國</p><p>  C.行省制度、郡縣制度</p><p>  D.封邦建國、郡縣制度</p><p>  98.(2013

89、年大綱全國卷文綜12)中國歷史上有監(jiān)察區(qū)轉(zhuǎn)為行政區(qū)的現(xiàn)象,如漢代的州、唐代的道、宋代的路。這體現(xiàn)出( )</p><p>  A.中央集權(quán)促成地方行政制度變遷 B.經(jīng)濟(jì)發(fā)展導(dǎo)致地方行政區(qū)域調(diào)整</p><p>  C.中央對地方的監(jiān)察力度越來越弱 D.疆域變化影響地方行政區(qū)域設(shè)置</p><p>  99.(2013

90、年大綱全國卷文綜13)漢文帝說:“蓋天下萬物之萌生,靡有不死。死者天地之理,物之自然,奚可甚哀……厚葬以破業(yè),重服以傷生,吾甚不取?!睗h文帝在此強(qiáng)調(diào)的是( )</p><p>  A.無為而治 B.輕徭薄賦 C.崇尚節(jié)儉 D.民貴君輕</p><p>  100.(2013年福建卷文綜17)清末傳教士明恩溥記述:“促使中國學(xué)子年復(fù)一年地堅持科舉

91、考試,有的直到九十高齡終于拿到文憑方可罷休,有的則死于這一過程中。功名利祿一類是無法說清楚的……九十高齡之后,即便考中又怎么樣?唯一的解釋是他天生具有忍耐的稟賦?!痹摬牧希?)</p><p>  A.批判學(xué)子追求功名利祿 B.表明科舉制下學(xué)子的愚昧無知</p><p>  C.折射出學(xué)子的價值取向 D.反映

92、出科舉制失去人才選拔功能</p><p>  101.(2013年山東卷文綜11)自秦漢至宋元,中國政治制度變革的總體趨勢是( )</p><p>  A.地方政府的自主性逐漸被削弱 B.國家行政權(quán)逐漸轉(zhuǎn)移到君主手中</p><p>  C.宰相逐漸退出權(quán)力中心 D.世卿世祿的貴族政治逐漸被打破</p&

93、gt;<p>  102.(2013年天津卷文綜歷史1)右圖為《島夷志略》片段。從其內(nèi)容判斷,該著作的出現(xiàn)應(yīng)不晚于( )</p><p><b>  A.秦漢時期</b></p><p><b>  B.隋唐時期</b></p><p><b>  C.宋元時期</b></

94、p><p><b>  D.明清時期</b></p><p>  103.(2013年江蘇卷歷史3)某學(xué)者評唐朝三省制時指出:“凡未加蓋‘中書門下之印’,未經(jīng)政事堂議決副署,而由皇帝直接發(fā)出的命令,在當(dāng)時是被認(rèn)為違制的,不能為下屬機(jī)關(guān)所承認(rèn)。”這里所謂“違制”的論斷,主要指皇帝背離了</p><p>  A.詔令須由政事堂議決的制度

95、 B.門下省執(zhí)掌詔令草擬的職能</p><p>  C.中書省監(jiān)察地方政務(wù)的慣例 D.尚書省負(fù)責(zé)執(zhí)行詔令的定制</p><p>  104.(2013年上海卷歷史6)唐王朝為改善民族關(guān)系,曾對西部地區(qū)的少數(shù)民族實行和親。這里所說的少數(shù)民族是</p><p>  A.匈奴 B.吐蕃 C.鮮卑

96、 D.女真</p><p>  105.(2013年上海卷歷史7)歷史課上,討論中國古代的官制演變,同學(xué)們征引史料,各抒己見。</p><p>  甲說:方鎮(zhèn)太重,君弱臣強(qiáng)……惟稍奪其權(quán),制其錢谷,收其精兵。乙說:天下之兵,本于樞密,有發(fā)兵之權(quán)而無握兵之重。丙說:置中書省以治內(nèi),分行省以治外,……而天下事方如指掌矣。丁說:……青海軍興,始設(shè)軍機(jī)房,領(lǐng)以親王大臣。<

97、/p><p>  其中涉及宋代文官體制的史料是</p><p>  A.甲說、乙說 B.甲說、丙說 C.甲說、丁說 D.乙說、丙說</p><p>  106.(2013年上海卷歷史10)2012年10月以來,考古工作者在青龍鎮(zhèn)遺址發(fā)現(xiàn)了唐宋房屋基址等遺跡,出土了大量銅器、鐵器和瓷器等文物。據(jù)此推測當(dāng)時上海地區(qū)的縣級治所

98、名稱是</p><p>  A.嘉興 B.松江 C.華亭 D.上海</p><p>  107.(2013年上海卷歷史11)按政權(quán)建立年代先后排列,正確的是</p><p>  A.契丹、金、北宋、元 B.北宋、契丹、金、元</p>&l

99、t;p>  C.北宋、金、契丹、元 D.契丹、北宋、金、元</p><p>  108(2013年北京卷文綜13)讀圖7,判斷下列各項表述正確的是( )</p><p>  A.漢武帝在②頒布推恩令</p><p>  B.北魏孝文帝從③遷都到②</p><p>  C.②和④先后是兩宋

100、的都城</p><p>  D.明太祖在①廢除了丞相制度 </p><p>  圖7 中國古代部分都城示意圖</p><p>  109.(2013年山東卷文綜12)圖5文字節(jié)選自一則清代檔案史料。其撰擬者應(yīng)是( )</p><p>  A.中書省 B.內(nèi)閣 C.軍機(jī)處

101、 D.禮部</p><p>  110.(2013年重慶卷文綜歷史5)《明史》記載,太祖“革中書省,歸其政于六部”,“又仿宋制置殿閣大學(xué)士”,“成祖簡翰林官直文淵閣,參預(yù)機(jī)務(wù)”,至仁宗而后,諸大學(xué)士“品位尊崇,地居近密,而綸言批答,裁決機(jī)宜,悉由票擬”。由此表明,明朝內(nèi)閣( )</p><p>  A.在明太祖時期已正式設(shè)立 B.在明成祖時期開始

102、參與國是 </p><p>  C.大學(xué)士在明仁宗后是丞相 D.大學(xué)士可正式統(tǒng)率六部百司</p><p>  111.(2013年海南卷歷史6)朱元璋認(rèn)為,“禮樂者,治平之膏粱;刑政者,救弊之藥石”,“刑政二者,不過輔禮樂為治耳”。這表明他( )</p><p>  A.強(qiáng)調(diào)嚴(yán)刑峻法的統(tǒng)治方式

103、 B.重視禮樂制度的教化作用</p><p>  C.宣揚(yáng)休養(yǎng)生息的政治主張 D.兼采儒法二家為統(tǒng)治思想</p><p>  112.(2013年江蘇卷歷史5)光緒《大清會典》載:“諭軍機(jī)大臣行者,既述,則封寄焉。凡有旨存記者,皆書于冊而藏之,屆時則提奏。議大政,讞(審)大獄,得旨則與。”材料說明軍機(jī)處( )</p><p&g

104、t;  A.地處內(nèi)廷,專管軍務(wù) B.參與政務(wù),秉旨辦事</p><p>  C.設(shè)有官衙,機(jī)構(gòu)完備 D.專理刑獄,職能單一</p><p>  113.(2013年山東卷基本能力歷史55)在中國古代,“中央政府的組織,皇權(quán)相權(quán)是劃分的,期間比重縱有不同,但總不能說一切由皇帝專制”。這一狀況被

105、徹底改變始于 </p><p>  A.漢朝 B.唐朝 C.明朝 D.清朝</p><p><b>  二、非選擇題</b></p><p>  1.(2010上海) 皇權(quán)與相權(quán)</p><p>  自秦朝以后,皇帝

106、為了集中權(quán)力,不斷削弱相權(quán)。唐朝曾以中書令、侍中、尚書令共議國政,行使宰相職權(quán);清朝又以滿漢大學(xué)士等出任軍機(jī)大臣.主持全國軍政要務(wù)。</p><p><b>  問題:(10分)</b></p><p>  (1)下圖反映了漢、唐,明、清四朝中樞的演變過程。按示例完成空格。(6分)</p><p> ?。?)從上述材料中歸納出皇帝集權(quán)的兩種方式

107、及其作用。(4分)</p><p><b>  答案1:</b></p><p>  內(nèi)朝或中朝;三省六部制或三省制;內(nèi)閣制度或內(nèi)閣制或內(nèi)閣。(6分)[來源:Zxxk.Com]</p><p>  其他答案:答案次序顛倒,其他制度。(0分)</p><p><b>  ·三公九卿制</b>

108、</p><p><b>  ·丞相(中朝)</b></p><p>  2(2011年新課標(biāo)全國)</p><p> ?。?5分)閱讀材料,完成下列各題。</p><p><b>  材料一</b></p><p>  春秋戰(zhàn)國時期,按“官有能而祿有功”的原則,廢

109、除血緣世襲的貴族制,建立起官僚行政制度。秦至漢初,秉承法家理念,功與能為官吏升遷任免的主要依據(jù)。漢武帝以后,儒生出身的官吏地位上升,官吏個人品行對于引導(dǎo)、教化百姓的功用日益受到重視。</p><p>  東漢時,士大夫追逐基于德行的“名”,官吏矯情虛偽而無實際才能成為普遍現(xiàn)象。曹操執(zhí)政,強(qiáng)調(diào)“唯才是舉”。功、能者優(yōu)先,“不官無功之臣,不賞不戰(zhàn)之士”。西魏北周選任官吏,突出思想品行的重要性:“凡所求材藝者,為其可以

110、治民?!睆?qiáng)調(diào)對官員的品行與政績考核;“其志行善者,則舉之;其志行不善者,則去之……凡求賢之路,自非一途。然所以得之審者,必由任而試之,考而察之。</p><p>  ——摘編自翦伯贊《中國史綱要》</p><p><b>  材料二</b></p><p>  唐代將品德與任職態(tài)度方面的“四善”作為考課官員最重要的內(nèi)容:“一曰德義有聞,二曰清慎

111、明著,三曰公平可稱,四曰恪勤匪懈?!蓖瑫r規(guī)定各類職務(wù)的最佳業(yè)績標(biāo)準(zhǔn),稱作“最”。每年考核,公開結(jié)果??己朔譃榫诺龋骸耙蛔钏纳茷樯仙?,一最三善為上中,一最二善為上下……居官飾詐,貪濁有狀,為下下。”“善”是獲得薪酬獎勵與迅速提升的關(guān)鍵。 </p><p><b>  ——據(jù)《新唐書》</b></p><p><b>  材料三</b></p&

112、gt;<p>  取士概歸學(xué)堂,固以明示天下以作新之基……且設(shè)立學(xué)堂者,并非專為儲才,乃以開通民智為主,使人人獲有普及之教育,且有普通之知能,上知效忠于國,下得自謀其生。其才高者,固足以佐治理,次者亦不失為合格之國民。</p><p>  查科場試士,但憑文字之短長,不問人品之賢否。是以暗中摸索,最足為世詬譏。今學(xué)堂定章于各項科學(xué)外,另立品行一門,用積分法,與各門科學(xué)一體核考,同記分?jǐn)?shù)。其分語言、容

113、止、行動、作事、交際、出游六項,隨處稽查,第其等差。至考試時,亦以該生平日品行分?jǐn)?shù),并和計算。</p><p>  凡算學(xué)、地理、財政、兵事、交涉、鐵路、礦務(wù)、警察、外國政法等事,但有一長,皆可保送。俟考時分別去取……其取定者,酌量用為主事、中書、知縣官。</p><p>  ——摘編自《袁世凱、趙爾巽、張之洞等會委之停科舉推廣學(xué)校折暨上諭立??婆e以廣學(xué)?!罚?905年)</p>

114、;<p> ?。?)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,概括秦至唐官員選拔所體現(xiàn)的“德”、“才”觀的變化并簡析其原因。(15分)</p><p> ?。?)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡要評述清末對“德”、“才”的新認(rèn)識。(10分)</p><p><b>  答案要點(diǎn):</b></p><p> ?。?)變化:秦至漢武帝時,以功勛、能力為

115、選拔官吏的主要依據(jù);漢武帝以后,選拔官吏越來越注重官吏的個人品行;曹操強(qiáng)調(diào)“唯才是舉”;西魏北周時強(qiáng)調(diào)德行優(yōu)先,同時注重能力考察;唐代形成一套完善的德才兼顧、以德優(yōu)先的考核制度。原因:儒家思想對制度建設(shè)的影響日益深入;具體歷史背景影響人才選拔的標(biāo)準(zhǔn);建設(shè)高素質(zhì)的官吏隊伍。</p><p> ?。?)述:德和才都是國民應(yīng)具備的基本素質(zhì);強(qiáng)調(diào)學(xué)校在德才培養(yǎng)中的重要性;德可以通過課程教育、日常考察等方法養(yǎng)成;在官員選拔

116、中更注重專業(yè)知識與技能。評:繼承古代德才兼?zhèn)涞娜瞬庞^;適應(yīng)時代的需要;有利于新式人才的培養(yǎng)。</p><p>  3.(2011年全國卷)</p><p>  (歷史部分20分)分析圖文資料,完成下列各題。(注意:在試題卷上作答無效)</p><p>  祖國西北,地域廣闊。復(fù)雜多樣的自然環(huán)境,農(nóng)牧并存的人文特征,使這里成為各民族繁衍生息、交流融合的家園。陜、甘、寧

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