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文檔簡(jiǎn)介
1、<p><b> 目 錄</b></p><p><b> 引言1</b></p><p><b> 1 問(wèn)題定義1</b></p><p> 1.1系統(tǒng)開發(fā)背景1</p><p> 1.2系統(tǒng)開發(fā)目的2</p><p>
2、<b> 1.3系統(tǒng)簡(jiǎn)介2</b></p><p><b> 1.4系統(tǒng)意義2</b></p><p> 2 系統(tǒng)可行性研究2</p><p> 2.1經(jīng)濟(jì)可行性2</p><p> 2.2技術(shù)可行性3</p><p> 2.3操作可行性3</p
3、><p> 2.4社會(huì)可行性4</p><p> 2.5法律可行性4</p><p><b> 2.6小結(jié)4</b></p><p> 3 系統(tǒng)開發(fā)計(jì)劃4</p><p> 3.1系統(tǒng)開發(fā)計(jì)劃4</p><p> 3.2開發(fā)進(jìn)度表5</p>
4、<p> 4 系統(tǒng)需求分析5</p><p> 4.1組織結(jié)構(gòu)分析5</p><p> 4.2功能需求分析6</p><p> 4.3性能需求分析15</p><p> 4.4系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境需求17</p><p> 4.5其他需求17</p><p> 5
5、系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)18</p><p> 6 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)18</p><p> 7 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)18</p><p><b> 8 系統(tǒng)測(cè)試18</b></p><p> 9 用戶操作手冊(cè)18</p><p><b> 10 結(jié)束語(yǔ)18</b><
6、;/p><p><b> 參考文獻(xiàn)20</b></p><p><b> 引言</b></p><p> 隨著21世紀(jì)計(jì)算機(jī)的普及,計(jì)算機(jī)已在我國(guó)的各行各業(yè)廣泛使用。人們?cè)絹?lái)越多的喜歡用計(jì)算機(jī)來(lái)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,這樣不僅可以提高人們的工作效率,而且提高了人們的生活質(zhì)量,同時(shí)帶動(dòng)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。</p>
7、<p> 隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用的深入和廣泛,人口的增多,學(xué)校的擴(kuò)招學(xué)校對(duì)學(xué)生出入宿舍的考勤用手工記錄已不再適合,因此學(xué)校的考勤也需要開始數(shù)字化,這對(duì)于學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理非常重要;同時(shí)也加強(qiáng)了學(xué)校的規(guī)范化管理,學(xué)生自覺遵守紀(jì)律,提高了學(xué)校的名聲,間接的形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)校的發(fā)展更上一層樓。</p><p> 我們的宿舍考勤管理系統(tǒng)就是為了滿足這些需求而設(shè)計(jì)的。集身份選擇登錄、自動(dòng)考勤、門禁管
8、理、假期管理、宿舍管理、報(bào)表統(tǒng)計(jì)于一體的系統(tǒng),系統(tǒng)使用起來(lái)非常方便。大大減少了學(xué)校的人力、物力、財(cái)力,為學(xué)校的數(shù)字化建設(shè)帶來(lái)很大的進(jìn)步。</p><p><b> 1 問(wèn)題定義</b></p><p> 本部分由秦武、楊博文、夏成旭、張曉燕、王玉霞同學(xué)共同完成,其中王玉霞同學(xué)在本部分中起主要作用。</p><p><b> 1.
9、1系統(tǒng)開發(fā)背景</b></p><p> 教育在當(dāng)今社會(huì)顯得愈加重要,但對(duì)于學(xué)生的生活管理同樣不可忽視。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),學(xué)生宿舍樓出入的管理是一項(xiàng)非常重要的工作,其不僅直接關(guān)系到學(xué)生的安全問(wèn)題,而且也會(huì)影響到學(xué)校的秩序以及在外的聲譽(yù)。</p><p> 目前大部分高校的宿舍門禁管理系統(tǒng)依然是最原始的宿舍管理員手工記錄數(shù)據(jù)。對(duì)于學(xué)生數(shù)量較少的學(xué)校來(lái)說(shuō)紙質(zhì)記錄依然可以使用;然而目
10、前學(xué)生的數(shù)量越來(lái)越多,對(duì)于學(xué)生的管理也越來(lái)越復(fù)雜,如果仍然使用紙質(zhì)記錄,會(huì)需要大量的人力、物力,這樣的工作是不斷重復(fù),相當(dāng)繁瑣無(wú)聊的。而且,當(dāng)特殊情況下需要查找某項(xiàng)特定記錄時(shí),大量的紙質(zhì)記錄,需要管理人員逐一查找,這樣不僅效率很低浪費(fèi)很多時(shí)間,同時(shí)也使管理員對(duì)自己工作覺得枯燥乏味,缺乏工作積極性,進(jìn)而導(dǎo)致各種問(wèn)題的惡性循環(huán)。</p><p> 根據(jù)我們小組調(diào)查了解到,湘潭大學(xué)目前正準(zhǔn)備啟用宿舍門禁管理系統(tǒng)。盡管
11、這改善了公寓的安保條件,但湘潭大學(xué)的安全管理仍然比較薄弱,對(duì)于學(xué)生出入宿舍大樓時(shí)間沒有任何限制,這造成很多學(xué)生晚歸、夜不歸宿等情況時(shí)有發(fā)生,這存在很大的安全隱患,才會(huì)讓犯罪分子有機(jī)可乘。這是由諸多因素造成,首先是社會(huì)因素,其次是個(gè)人問(wèn)題,三是學(xué)校的管理缺陷。這是值得我們反省和深思的,也是我們必須加強(qiáng)的。</p><p> 因此我們必須采取一定措施來(lái)科學(xué)地解決這些弊端,針對(duì)于門禁系統(tǒng),我們提出了與其相關(guān)聯(lián)的考勤管
12、理系統(tǒng)。學(xué)生需要刷卡才能進(jìn)出宿舍樓,而考勤管理系統(tǒng)恰好是與門禁管理系統(tǒng)相銜接的部分,將門禁與考勤管理一體化使公寓的管理水平更加精細(xì),促進(jìn)學(xué)校事業(yè)更好更快發(fā)展,為數(shù)字校園建設(shè)拓展新的功能。</p><p><b> 1.2系統(tǒng)開發(fā)目的</b></p><p> 保障學(xué)生的人身安全是學(xué)校管理工作中最重要的任務(wù),也是學(xué)校對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的最基本保證。學(xué)生宿舍考勤管理系統(tǒng)是學(xué)校
13、在對(duì)學(xué)生生活管理中的細(xì)節(jié)之一,該系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn),是我們學(xué)校實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化管理的重要環(huán)節(jié)。為了能夠更好的加強(qiáng)對(duì)學(xué)生紀(jì)律和寢室安全的管理,防止學(xué)生晚歸、夜不歸宿等問(wèn)題,為學(xué)生提供安全、舒適的生活環(huán)境,我們特推出了校園宿舍考勤管理系統(tǒng)方案。</p><p><b> 1.3系統(tǒng)簡(jiǎn)介</b></p><p> 我們的系統(tǒng)使用如下方案,樓棟的門禁機(jī)器具有自動(dòng)身份識(shí)別功能,當(dāng)屬于本樓
14、棟的學(xué)生使用自己的卡在機(jī)器上刷卡時(shí),門禁系統(tǒng)會(huì)驗(yàn)證是否本樓棟學(xué)生,若是則大門則會(huì)自動(dòng)打開允許學(xué)生進(jìn)入,并且會(huì)把學(xué)生的刷卡記錄自動(dòng)上傳到數(shù)據(jù)庫(kù),方便以后查詢。如不是本樓棟學(xué)生,則大門不會(huì)打開,需要到管理員處登記核實(shí)情況,審核通過(guò)后方可進(jìn)入。管理員通過(guò)該系統(tǒng)對(duì)學(xué)生和宿舍進(jìn)行管理,每個(gè)月月初統(tǒng)計(jì)學(xué)生的出勤信息,對(duì)于上月寢室每個(gè)成員均按時(shí)出入的宿舍進(jìn)行褒獎(jiǎng),對(duì)于晚歸或者夜不歸宿學(xué)生進(jìn)行及時(shí)提醒甚至進(jìn)行批評(píng)教育。</p><p
15、><b> 1.4系統(tǒng)意義</b></p><p> 學(xué)生宿舍考勤管理系統(tǒng)的開發(fā)可以更好地響應(yīng)我們學(xué)校自動(dòng)化辦公的號(hào)召,結(jié)合目前全國(guó)很多大學(xué)的發(fā)展方向,不僅減輕了管理員的工作量,提高工作效率;而且可以準(zhǔn)確地掌握學(xué)生的出勤信息,落實(shí)責(zé)任??梢砸源藖?lái)督促學(xué)生擁有正常的作息時(shí)間,進(jìn)行有效的管理。</p><p><b> 2 系統(tǒng)可行性研究</b
16、></p><p> 本部分由秦武、楊博文、夏成旭、張曉燕、王玉霞同學(xué)共同完成,其中王玉霞同學(xué)在本部分中起主要作用。</p><p> 可行性分析也稱為可行性研究。</p><p> 在設(shè)計(jì)和開發(fā)系統(tǒng)之前,我們小組對(duì)系統(tǒng)的需求進(jìn)行了調(diào)查分析。主要通過(guò)了解目前各大高校門禁管理系統(tǒng)、指導(dǎo)老師的意見,以及我校宿舍門禁管理系統(tǒng)的具體實(shí)際情況,通過(guò)以下幾個(gè)方面分析
17、系統(tǒng)的可行性。</p><p><b> 2.1經(jīng)濟(jì)可行性</b></p><p> 經(jīng)濟(jì)可行性分析的重點(diǎn)是判斷這個(gè)系統(tǒng)在以后的使用過(guò)程中帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值是否大于該系統(tǒng)的開發(fā)成本,以此作為系統(tǒng)是否可以進(jìn)行下去的標(biāo)準(zhǔn)。</p><p> 從該系統(tǒng)的開發(fā)費(fèi)用方面,前期的問(wèn)題定義確定目標(biāo)以及需求分析都是由小組成員完成無(wú)需任何費(fèi)用,系統(tǒng)的代碼部分也
18、是由小組成員分工完成無(wú)需費(fèi)用。</p><p> 從該系統(tǒng)的收益方面,系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)可以降低人力成本、增加工作效率,提升學(xué)校管理人員工作積極性,與此相比系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)需要的成本微乎其微,能夠給學(xué)校帶來(lái)一定的經(jīng)濟(jì)效益。</p><p> 綜上所述,從經(jīng)濟(jì)角度該系統(tǒng)是可行的。</p><p><b> 2.2技術(shù)可行性</b></p>&l
19、t;p> 技術(shù)可行性的重心是確定現(xiàn)有的技術(shù)是否能夠?qū)崿F(xiàn)該系統(tǒng)。</p><p> 目前,硬件的更新速度很快,價(jià)格也逐漸降低。</p><p> 本系統(tǒng)使用調(diào)試工具為MyEclipse</p><p> 服務(wù)器:tomcat7.0/apache tomcat 7.0</p><p> 數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng):MySQL</p>
20、;<p> JAVA服務(wù)器頁(yè)面:JSP</p><p> 用JSP開發(fā)的Web應(yīng)用是跨平臺(tái)的,具有很強(qiáng)的兼容性,可以在很多操作系統(tǒng)上運(yùn)行。</p><p> JSP具有以下優(yōu)點(diǎn):</p><p> ?。?)一次性編寫,到處運(yùn)行。除了系統(tǒng)之外,代碼不用做任何更改</p><p> (2)系統(tǒng)的多平臺(tái)支持</p>
21、<p> ?。?)強(qiáng)大的可伸縮性</p><p> (4)多樣化和功能強(qiáng)大的開發(fā)工具支持</p><p> ?。?)支持服務(wù)器端組件</p><p> 隨著現(xiàn)有技術(shù)的發(fā)展,軟硬件技術(shù)基本已經(jīng)進(jìn)入成熟階段,可以滿足開發(fā)者的需要。在硬件方面,普通電腦即可實(shí)現(xiàn)。在軟件方面,簡(jiǎn)單易學(xué),容易上手。在技術(shù)方面不再成為系統(tǒng)開發(fā)的瓶頸。</p>&l
22、t;p> 綜上所述,從技術(shù)角度該系統(tǒng)可行。</p><p><b> 2.3操作可行性</b></p><p> 操作可行性的重點(diǎn)是系統(tǒng)的操作方式在用戶組之內(nèi)是否行得通。</p><p> 該系統(tǒng)的界面設(shè)計(jì)考慮到用戶的使用習(xí)慣,如登錄查詢等功能一目了然,用戶使用起來(lái)簡(jiǎn)單方便。界面設(shè)計(jì)美觀、簡(jiǎn)潔,不會(huì)讓用戶感到枯燥乏味。并且該系統(tǒng)的
23、所有按鈕描述清晰,用戶很容易理解,不需要進(jìn)行專門的學(xué)習(xí),根據(jù)自己需要和系統(tǒng)提示逐步操作就可查詢想要的內(nèi)容。</p><p> 綜上所述,本系統(tǒng)的可操作性很強(qiáng)。</p><p><b> 2.4社會(huì)可行性</b></p><p> 社會(huì)可行性是指是否在社會(huì)方面行得通。</p><p> 目前很多高校盡管有宿舍門禁管
24、理系統(tǒng),但卻缺少考勤管理系統(tǒng),人工登記的方式又費(fèi)時(shí)費(fèi)力。通過(guò)這個(gè)考勤管理系統(tǒng)的運(yùn)用,極大方便了管理員查詢具體的存檔記錄,提升管理員的工作效率,提醒學(xué)生按時(shí)回寢,從而避免了安全問(wèn)題等隱患的發(fā)生,從而更有效地提升學(xué)校的管理水平。</p><p> 綜上所述,本系統(tǒng)有很強(qiáng)的社會(huì)可行性。</p><p><b> 2.5法律可行性</b></p><p
25、> 法律可行性是指是否在國(guó)家法律法規(guī)方面行得通。</p><p> 該系統(tǒng)符合國(guó)家法律法規(guī),具有法律可行性。</p><p><b> 2.6小結(jié)</b></p><p> 從以上分析中得出結(jié)論:宿舍門禁管理系統(tǒng)的開發(fā)工具簡(jiǎn)單,硬件要求低,操作簡(jiǎn)便,開發(fā)成本低,能夠提高工作人員工作效率,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全保障,滿足國(guó)家的法律法規(guī)
26、。因此,該系統(tǒng)不管是在經(jīng)濟(jì)上、技術(shù)上、操作上、社會(huì)上以及法律層面上都是可行的,具有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)用價(jià)值。</p><p><b> 3 系統(tǒng)開發(fā)計(jì)劃</b></p><p> 本部分由秦武、楊博文、夏成旭、張曉燕、王玉霞同學(xué)共同完成,其中王玉霞同學(xué)在本部分中起主要作用。</p><p><b> 3.1系統(tǒng)開發(fā)計(jì)劃</b&g
27、t;</p><p> (1)系統(tǒng)的問(wèn)題定義、開發(fā)計(jì)劃的制定、可行性研究、需求分析,對(duì)系統(tǒng)前期的調(diào)查分析,在其基礎(chǔ)上分析該系統(tǒng)是否可行。明確系統(tǒng)需要的主要模塊及其功能,并按不同角度對(duì)各個(gè)功能進(jìn)行具體的設(shè)計(jì)和描述,從而形成系統(tǒng)的各種流程圖。這一部分主要由王玉霞負(fù)責(zé),其他組員協(xié)同完成。</p><p> ?。?)系統(tǒng)總體設(shè)計(jì),總體設(shè)計(jì)對(duì)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)思想、結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)原則、結(jié)構(gòu)分析以及流程圖進(jìn)行設(shè)
28、計(jì)和描述,形成總體設(shè)計(jì)說(shuō)明書文檔,這一部分主要由夏成旭負(fù)責(zé),其他組員協(xié)同完成。</p><p> ?。?)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì),主要包括:數(shù)據(jù)庫(kù)的選擇、數(shù)據(jù)庫(kù)的需求分析、數(shù)據(jù)庫(kù)的概念設(shè)計(jì)(系統(tǒng)E-R圖)、數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯設(shè)計(jì)(數(shù)據(jù)流程圖,數(shù)據(jù)字典)、數(shù)據(jù)庫(kù)的物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)的實(shí)施、數(shù)據(jù)庫(kù)的運(yùn)行與維護(hù)。這一部分主要由楊博文負(fù)責(zé),其他組員協(xié)同完成。</p><p> (4)系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)。
29、主要包括:完成詳細(xì)設(shè)計(jì),以及系統(tǒng)編碼實(shí)現(xiàn)。在既定的時(shí)間內(nèi)完成系統(tǒng)的每個(gè)模塊。這一部分主要由秦武負(fù)責(zé),其他組員協(xié)同完成。</p><p> ?。?)系統(tǒng)的測(cè)試、調(diào)試及用戶手冊(cè)的編寫工作,與其他人共同完成系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)工作。主要包括系統(tǒng)功能的測(cè)試和功能模塊的調(diào)試,進(jìn)一步完善系統(tǒng)的功能。應(yīng)形成系統(tǒng)測(cè)試說(shuō)明文檔和用戶操作手冊(cè)。這一部分主要由張曉燕負(fù)責(zé),其他組員協(xié)同完成。</p><p><b>
30、; 3.2開發(fā)進(jìn)度表</b></p><p> 整個(gè)系統(tǒng)的開發(fā)進(jìn)度表如表3-1所示。</p><p><b> 表3-1開發(fā)進(jìn)度表</b></p><p><b> 4 系統(tǒng)需求分析</b></p><p> 本部分由秦武、楊博文、夏成旭、張曉燕、王玉霞同學(xué)共同完成,其中王玉霞
31、同學(xué)在本部分中起主要作用。</p><p> 要開發(fā)出滿足用戶需求的產(chǎn)品,或提交滿足用戶需求的成果,提供讓用戶滿意的服務(wù),因此需求分析顯得非常重要,只有充分滿足用戶的需求,才能在后期使用過(guò)程中減少不必要的變更,盡量減少人力成本,減少時(shí)間浪費(fèi),以保證項(xiàng)目順利地完成,是系統(tǒng)開發(fā)成功的基礎(chǔ)。同時(shí)也會(huì)促進(jìn)本小組后續(xù)工作順利進(jìn)行。</p><p><b> 4.1組織結(jié)構(gòu)分析</
32、b></p><p> 組織結(jié)構(gòu)分析作為需求分析的最頂層,主要是通過(guò)組織結(jié)構(gòu)圖來(lái)實(shí)現(xiàn)的。組織結(jié)構(gòu)圖一般是樹狀結(jié)構(gòu),自上而下一般是按照級(jí)別、分層次構(gòu)成的組織的關(guān)系。通過(guò)對(duì)組織結(jié)構(gòu)的分析,判斷各個(gè)層次的職能是否明確,進(jìn)而找出問(wèn)題所在。通過(guò)分析畫出的組織結(jié)構(gòu)圖如圖4-1所示。</p><p> 圖4-1 組織結(jié)構(gòu)圖</p><p> 頂層為超級(jí)管理員處,作為湘
33、潭大學(xué)寢室預(yù)約系統(tǒng)的超級(jí)管理員,是寢室預(yù)約最高級(jí)操控者。超級(jí)管理員處的下屬是各宿舍區(qū)管理員。學(xué)校目前有5個(gè)宿舍區(qū),包括了北苑宿舍區(qū)、南苑宿舍區(qū)、金翰林宿舍區(qū)、琴湖宿舍區(qū)、北青宿舍區(qū)。</p><p> 各宿舍區(qū)管理員負(fù)責(zé)各區(qū)的學(xué)生宿舍與考勤管理。</p><p><b> 4.2功能需求分析</b></p><p> 1. 系統(tǒng)主要功能
34、管理模塊簡(jiǎn)介</p><p><b> 登錄/退出管理</b></p><p> 學(xué)生、管理員、超級(jí)管理員登錄退出系統(tǒng),更改密碼;管理員,超級(jí)管理員可以擁有更高權(quán)限,變更學(xué)生信息。</p><p><b> 考勤管理</b></p><p> 學(xué)生考勤,學(xué)生平時(shí)出入宿舍打卡記錄,請(qǐng)假、放假等
35、統(tǒng)計(jì)功能,可以進(jìn)行相應(yīng)的查詢。</p><p><b> 請(qǐng)假管理</b></p><p> 學(xué)生周末等得請(qǐng)假免去了去學(xué)公辦請(qǐng)假的流程,可以直接通過(guò)系統(tǒng)在網(wǎng)上填寫請(qǐng)假單,等待管理員審核。</p><p><b> 參數(shù)管理</b></p><p> 配置學(xué)校每個(gè)學(xué)期的時(shí)間段,添加整個(gè)學(xué)期之間
36、的放假時(shí)間,保證系統(tǒng)參數(shù)的正確性。</p><p><b> 數(shù)據(jù)庫(kù)管理</b></p><p> 備份和還原學(xué)生的日??记谛畔?,對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行相應(yīng)地配置。</p><p><b> 報(bào)表管理</b></p><p> 生成、打印學(xué)生的考勤信息。</p><p><
37、;b> 幫助</b></p><p> 提供軟件的一些相關(guān)信息。 </p><p> 2. 系統(tǒng)功能模塊圖</p><p> 此功能模塊圖是描述的是整個(gè)系統(tǒng)主要的幾個(gè)模塊。</p><p> 系統(tǒng)的功能模塊圖如圖4-2。</p><p> 圖4-2 系統(tǒng)功能模塊圖</p>&
38、lt;p><b> 3. 子功能模塊圖</b></p><p> 子功能模塊圖主要是是系統(tǒng)功能模塊圖中的模塊考勤管理模塊下面的幾個(gè)模塊;</p><p> 考勤管理:考勤管理主要是記錄學(xué)生出入宿舍的打卡記錄。</p><p> 請(qǐng)假放假管理:管理員通過(guò)學(xué)生的相關(guān)信息,對(duì)已經(jīng)申請(qǐng)請(qǐng)假的學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行審核,記錄缺勤原因即可。</p
39、><p> 考勤統(tǒng)計(jì):系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)生成學(xué)生的缺勤記錄,包括學(xué)生的缺勤日期、姓名、性別。寢室等相關(guān)信息。</p><p> 子功能模塊,如圖4-3所示。</p><p> 圖4-3 子功能模塊圖</p><p> 4. 面向?qū)ο蠊δ軇澐?lt;/p><p> 湘潭大學(xué)門禁考勤管理系統(tǒng)主要分為三個(gè)角度,分別是學(xué)生、宿舍區(qū)管
40、理員、超級(jí)管理員。</p><p> ?。?)學(xué)生的功能:標(biāo)題不要標(biāo)點(diǎn),下同。</p><p> 登錄界面:學(xué)生首次登錄需要選擇身份為學(xué)生,系統(tǒng)帳號(hào)即學(xué)號(hào),密碼默認(rèn)為123456,學(xué)生可以點(diǎn)擊修改密碼按鈕修改默認(rèn)密碼。學(xué)生輸入帳號(hào)密碼,點(diǎn)擊登錄。</p><p> 缺勤記錄功能:學(xué)生登錄后可以點(diǎn)擊我的缺勤記錄查看自己的缺勤記錄(缺勤記錄包括學(xué)生的寢室號(hào),姓名,性
41、別,缺勤日期,備注學(xué)生年級(jí)、是否請(qǐng)假,登記人)。</p><p> 請(qǐng)假管理功能:如果需要請(qǐng)假,則點(diǎn)擊請(qǐng)假管理,輸入請(qǐng)假開始時(shí)間、結(jié)束時(shí)間、請(qǐng)假原因等提交請(qǐng)假單,等待管宿舍區(qū)管理員審核;如果學(xué)生想要查看請(qǐng)假是否審核通過(guò),點(diǎn)擊請(qǐng)假管理就可查看自己的審核狀態(tài)是通過(guò)還是待審核,以及查看審核人、審核時(shí)間。自己的請(qǐng)假時(shí)間等。</p><p> 退出功能:學(xué)生可以點(diǎn)擊退出系統(tǒng)按鈕來(lái)退出系統(tǒng),會(huì)自動(dòng)
42、返回登錄頁(yè)面。</p><p> ?。?)宿舍區(qū)管理員的功能:</p><p> 登錄/退出界面:管理員宿舍區(qū)管理員身份后輸入帳號(hào)密碼登錄系統(tǒng),點(diǎn)擊修改密碼可以更改現(xiàn)有的密碼,如需退出則點(diǎn)擊退出系統(tǒng)則可返回登錄界面。</p><p> 宿舍管理功能:管理員擁有權(quán)限點(diǎn)擊宿舍管理按鈕,管理宿舍的相關(guān)信息,管理員可以點(diǎn)擊添加宿舍輸入宿舍區(qū),寢室號(hào),寢室類型(幾人間),
43、寢室目前所住人數(shù),寢室長(zhǎng)電話等點(diǎn)擊添加宿舍加入新的宿舍到數(shù)據(jù)庫(kù);管理員可以通過(guò)宿舍區(qū)和寢室號(hào)查詢到特定宿舍的寢室類型,人數(shù),寢室長(zhǎng)電話,進(jìn)行修改或者刪除操作等;</p><p> 學(xué)生入住登記功能:對(duì)于未入住的學(xué)生,宿舍區(qū)管理員需要點(diǎn)擊學(xué)生入住登記,輸入學(xué)生學(xué)號(hào),需要入住的寢室等。</p><p> 寢室調(diào)換功能:如果有學(xué)生經(jīng)過(guò)學(xué)院審批需要調(diào)換宿舍,管理員可以點(diǎn)擊學(xué)生寢室調(diào)換按鈕,輸入
44、需要調(diào)換寢室學(xué)生的學(xué)號(hào)點(diǎn)擊確定后,進(jìn)入調(diào)換頁(yè)面,該頁(yè)面顯示學(xué)生學(xué)號(hào),姓名,性別,目前宿舍區(qū),目前寢室;管理員選擇學(xué)生需要調(diào)換到的宿舍區(qū)和調(diào)換的寢室號(hào),點(diǎn)擊確定調(diào)換即操作成功。</p><p> 學(xué)生管理功能:如果有學(xué)生已經(jīng)請(qǐng)假,管理員點(diǎn)擊學(xué)生管理按鈕,選擇宿舍區(qū),輸入寢室號(hào),學(xué)生的姓名或者學(xué)號(hào)或者班級(jí)等點(diǎn)擊查詢,進(jìn)行缺勤登記操作,輸入缺勤日期和缺勤原因到備注中點(diǎn)擊提交即可。在備注中輸入學(xué)生缺勤原因點(diǎn)擊提交即可。
45、</p><p> 學(xué)生遷出登記功能:對(duì)于已經(jīng)畢業(yè)或者其他原因需要遷出所在宿舍的學(xué)生,管理員點(diǎn)擊學(xué)生遷出登記輸入需要遷出學(xué)生的學(xué)號(hào),點(diǎn)擊確定后即可遷出學(xué)生,此功能只要遷出后就不可恢復(fù)。</p><p> 學(xué)生缺勤記錄功能:管理員如果需要查看學(xué)生缺勤記錄,填寫宿舍區(qū)即可查看對(duì)應(yīng)宿舍區(qū)所有缺勤學(xué)生的記錄,填寫宿舍區(qū)和寢室號(hào)即可查看對(duì)應(yīng)寢室成員的缺勤記錄,填寫學(xué)號(hào)即可查看特定學(xué)生的缺勤記錄。
46、</p><p> 自動(dòng)考勤功能:考勤截止時(shí)間為23:30考勤范圍為截止時(shí)間一小時(shí)以內(nèi),管理員可以點(diǎn)擊生成缺勤記錄自動(dòng)生成缺勤學(xué)生的報(bào)表。</p><p> 請(qǐng)假管理功能:管理員需要點(diǎn)擊請(qǐng)假管理來(lái)審核請(qǐng)假單,查看請(qǐng)假學(xué)生、請(qǐng)假時(shí)間、請(qǐng)假原因,輸入審批結(jié)果、審批意見點(diǎn)擊審核即可。</p><p> ?。?)超級(jí)管理員的功能:</p><p>
47、; 超級(jí)管理員擁有比宿舍區(qū)管理員更高的權(quán)限,不僅擁有管理學(xué)生的功能,而且擁有直接管理宿舍區(qū)管理員的權(quán)限。</p><p> 登錄界面:超級(jí)管理員選擇自己的身份后,輸入自己的帳號(hào)密碼,通過(guò)驗(yàn)證后成功登錄。</p><p> 宿舍區(qū)管理員管理功能:如果超級(jí)管理員需要對(duì)宿舍區(qū)管理員進(jìn)行更改,則點(diǎn)擊宿舍區(qū)管理員管理按鈕,通過(guò)輸入宿舍區(qū)管理員的用戶名或者電話號(hào)碼篩選出需要的管理員信息對(duì)其進(jìn)行修
48、改或者刪除操作;對(duì)于新來(lái)的宿舍區(qū)管理員,超級(jí)管理員可以點(diǎn)擊添加宿舍區(qū)管理員,添加對(duì)應(yīng)的宿舍區(qū),用戶名,密碼,宿舍區(qū)管理員密碼,性別、電話點(diǎn)擊添加即可。</p><p> 學(xué)生管理功能:對(duì)于新生超級(jí)管理員需要將新生學(xué)號(hào)姓名班級(jí)等個(gè)人信息輸入數(shù)據(jù)庫(kù)同時(shí)為學(xué)生設(shè)置帳號(hào)和密碼,點(diǎn)擊添加學(xué)生即可;通過(guò)入住/未入住/遷出,學(xué)生姓名等方式查詢出某一特定學(xué)生的信息,進(jìn)行修改或者刪除。</p><p>
49、 學(xué)生入住登記:點(diǎn)擊輸入學(xué)生將要入住的宿舍區(qū),學(xué)號(hào)和學(xué)生學(xué)號(hào)點(diǎn)擊確定入住即可。宿舍區(qū)管理,對(duì)于學(xué)校新擴(kuò)建的宿舍區(qū),超級(jí)管理員點(diǎn)擊添加宿舍輸入宿舍區(qū)的名稱(如北苑)、簡(jiǎn)介(如北苑宿舍區(qū));超級(jí)管理員可以通過(guò)輸入宿舍區(qū)的名稱,篩選出需要修改或者刪除的宿舍區(qū),進(jìn)行更改。</p><p> 宿舍管理功能:超級(jí)管理員宿舍管理權(quán)限與宿舍區(qū)管理員權(quán)限相同。</p><p> 請(qǐng)假管理功能:當(dāng)超級(jí)管理
50、員需要查看學(xué)生請(qǐng)假的相關(guān)信息時(shí),只需點(diǎn)擊請(qǐng)假管理,就可查看請(qǐng)假學(xué)生姓名、請(qǐng)假時(shí)間、請(qǐng)假狀態(tài)、審核人、審核時(shí)間等;如果需要查詢某一特定學(xué)生的請(qǐng)假信息,可以通過(guò)輸入學(xué)生的姓名點(diǎn)擊查詢。</p><p> 學(xué)生寢室調(diào)換、學(xué)生缺勤記錄、學(xué)生遷出登記這些功能與宿舍區(qū)管理員權(quán)限一致。學(xué)生遷出記錄:超級(jí)管理員可通過(guò)學(xué)生遷出記錄查看已經(jīng)調(diào)換宿舍的學(xué)生。</p><p> 超級(jí)管理員可以點(diǎn)擊修改密碼來(lái)修
51、改當(dāng)前密碼。點(diǎn)擊退出系統(tǒng),返回登錄頁(yè)面。</p><p> 由以上分析,得出學(xué)生、宿舍區(qū)管理員、超級(jí)管理員功能的直觀圖。</p><p> 學(xué)生功能直觀圖如圖4-4所示。</p><p> 圖4-4 學(xué)生模塊功能圖</p><p> 宿舍區(qū)管理員功能直觀圖如圖4-5所示。功能圖就可以了,不要直觀</p><p>
52、; 圖4-5 宿舍區(qū)管理員模塊功能圖</p><p> 超級(jí)管理員功能直觀圖如圖4-6所示。</p><p> 圖4-6 超級(jí)管理員模塊功能圖</p><p> 5. 功能關(guān)系描述</p><p> 前一部分主要描述了系統(tǒng)各個(gè)模塊的功能,并對(duì)各種功能進(jìn)行詳細(xì)的講解和描述;然而本部分主要是將系統(tǒng)的各個(gè)功能相互關(guān)聯(lián),描繪各種功能之間
53、的流動(dòng)情況以及整個(gè)系統(tǒng)的運(yùn)作流程。主要通過(guò)系統(tǒng)流程圖和數(shù)據(jù)流圖來(lái)體現(xiàn)。</p><p><b> ?。?)系統(tǒng)流程圖</b></p><p> 通過(guò)圖形符號(hào)來(lái)描述系統(tǒng)的各個(gè)部件,表達(dá)信息在各個(gè)部件之間信息的流動(dòng)。詳細(xì)描述了學(xué)生進(jìn)出宿舍通過(guò)門禁系統(tǒng)刷卡,系統(tǒng)記錄學(xué)生的出勤時(shí)間并自動(dòng)傳到后臺(tái),生成出勤記錄。學(xué)生在工作日請(qǐng)假需要到學(xué)院審批,審核通過(guò)后告訴管理員,管理員記錄
54、請(qǐng)假或者放假時(shí)間生成請(qǐng)假、放假記錄。最終生成考勤統(tǒng)計(jì)表。</p><p> 系統(tǒng)流程圖如圖4-7所示。</p><p> 圖4-7 系統(tǒng)的流程圖</p><p><b> ?。?)數(shù)據(jù)流圖</b></p><p> 本部分是運(yùn)用數(shù)據(jù)流圖來(lái)詳細(xì)描述湘潭大學(xué)門禁宿舍考勤管理系統(tǒng)的學(xué)生信息,宿舍信息,調(diào)動(dòng)信息,考勤信息,
55、統(tǒng)計(jì)信息等數(shù)據(jù)庫(kù)中的各種數(shù)據(jù)之間的流動(dòng)情況,描繪了其在整個(gè)業(yè)務(wù)處理過(guò)程中的流動(dòng)。</p><p> 系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流圖如圖4-8所示。</p><p> 圖4-8 系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖</p><p> 該數(shù)據(jù)流圖的具體描述是用戶通過(guò)驗(yàn)證進(jìn)入自己的賬戶,通過(guò)系統(tǒng)的權(quán)限選擇,獲取自己的功能。如普通用戶即學(xué)生,通過(guò)查看數(shù)據(jù)庫(kù)的統(tǒng)計(jì)信息查看自己的考勤統(tǒng)計(jì)。</p>
56、<p> 系統(tǒng)管理員則可以通過(guò)學(xué)生的宿舍信息對(duì)宿舍進(jìn)行刪改操作,進(jìn)而生成新的宿舍信息。通過(guò)查詢數(shù)據(jù)庫(kù)中的學(xué)生信息對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理后,進(jìn)而更新學(xué)生信息。管理員通過(guò)查詢學(xué)生信息,根據(jù)學(xué)生的打卡情況,生成學(xué)生考勤信息。通過(guò)對(duì)學(xué)生考勤管理,生成考勤的統(tǒng)計(jì)信息,學(xué)生通過(guò)統(tǒng)計(jì)信息來(lái)查看自己的考勤統(tǒng)計(jì)表,清晰明了地描述了系統(tǒng)各個(gè)數(shù)據(jù)的流動(dòng)去向。</p><p><b> 4.3性能需求分析</b&
57、gt;</p><p> 性能需求描述的是系統(tǒng)展現(xiàn)給用戶的行為和執(zhí)行的操作等,為了保證系統(tǒng)能夠長(zhǎng)期、安全、穩(wěn)定、可靠、高效的運(yùn)行宿舍門禁考勤管理系統(tǒng)應(yīng)該滿足以下的性能需求,包括系統(tǒng)的界面需求、可擴(kuò)展性需求、安全性需求、可靠性需求等。</p><p><b> (1)界面需求</b></p><p> 系統(tǒng)的界面是人與計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息交換的重
58、點(diǎn),為了使用戶能夠準(zhǔn)確、高效、輕松地完成工作,所以軟件必須具有友好性和易用性。不同風(fēng)格的軟件界面,對(duì)于用戶來(lái)說(shuō)可能會(huì)產(chǎn)生截然不同的評(píng)價(jià)。一個(gè)美觀的界面不僅會(huì)使用戶心情愉悅,而且會(huì)使工作效率有極大的提升。因此分析用戶特征、了解用戶需求和操作習(xí)慣,是開發(fā)軟件界面的必要步驟,必須引起足夠重視。</p><p><b> ?、俳缑嬖?lt;/b></p><p> 對(duì)于軟件界面
59、的元素需求有界面整體布局、界面的主色調(diào)、各個(gè)區(qū)域的字體、字形、字號(hào)以及顏色等。軟件界面作為與用戶交流的媒介,如果其中有一項(xiàng)功能不符合用戶的使用習(xí)慣,都有可能使用戶對(duì)系統(tǒng)的評(píng)價(jià)大打折扣,甚至是放棄該系統(tǒng),這是得不償失的。因此軟件的界面對(duì)用戶的工作效率有顯著的影響。</p><p><b> ?、谟脩粢蛩?lt;/b></p><p> 用戶是界面設(shè)計(jì)的核心,不同的用戶對(duì)界面
60、的需求也不同。這主要取決于用戶的個(gè)性、學(xué)歷、年齡、所處的環(huán)境,具有一定的主觀性。因此在設(shè)計(jì)界面時(shí),要充分考慮不同用戶對(duì)不同界面的需求,在界面設(shè)計(jì)過(guò)程中,對(duì)于系統(tǒng)各個(gè)模塊對(duì)應(yīng)的用戶的相關(guān)特征,盡量設(shè)計(jì)出滿足用戶需求的界面。</p><p> 因此,我們系統(tǒng)的界面力求簡(jiǎn)潔美觀,無(wú)論是學(xué)生還是管理員的各種功能都清楚地顯示在頁(yè)面上,容易上手,只需要相關(guān)人員進(jìn)行簡(jiǎn)單講解或者根據(jù)系統(tǒng)用戶說(shuō)明手冊(cè)的介紹簡(jiǎn)單了解即可操作,只需
61、點(diǎn)擊需要的功能根據(jù)提示就可一步步完成。界面需要包含系統(tǒng)的所有功能,用戶在使用過(guò)程中一目了然。</p><p><b> (2)可擴(kuò)展性需求</b></p><p> 隨著社會(huì)的發(fā)展,需求的變化也越來(lái)越快,在做系統(tǒng)時(shí),我們要充分考慮到系統(tǒng)后續(xù)的修改、升級(jí)等維護(hù)工作,如果軟件的可擴(kuò)展性很差,那么軟件的修改會(huì)浪費(fèi)很多的人力、物力、財(cái)力,因此必須保證軟件具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力
62、,在一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期能夠正常運(yùn)行。</p><p> 要具備以下可擴(kuò)展性:</p><p> ?、倌軌蚩焖俜奖愕馗鶕?jù)用戶需求添加新的功能;</p><p> ?、跀U(kuò)展前后新舊系統(tǒng)之間具有較高的耦合性;</p><p> ③在對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行擴(kuò)展的時(shí)候只需要很低的成本;</p><p> ?、軘U(kuò)展后系統(tǒng)仍能滿足運(yùn)行時(shí)對(duì)系統(tǒng)
63、要求的性能,如及時(shí)性、可靠性等。</p><p> 我們的系統(tǒng)為三層的架構(gòu),這為系統(tǒng)的修改、升級(jí)等維護(hù)工作帶來(lái)了很大的方便性,當(dāng)某個(gè)功能需求發(fā)生變化時(shí),只需要找到該功能對(duì)應(yīng)的層面,對(duì)該層面上的某個(gè)類等進(jìn)行修改,其他需要變化的相關(guān)各層也會(huì)得到相應(yīng)功能的改變。</p><p><b> (3)安全性需求</b></p><p> 工作在不同環(huán)
64、境的信息系統(tǒng)對(duì)其安全、保密的要求顯然是不同的,根據(jù)所調(diào)查的具體情況,做出設(shè)置只有授權(quán)的用戶,在選擇用戶身份輸入用戶名、密碼后才能擁有進(jìn)入系統(tǒng)和修改信息的權(quán)利的功能,防止非工作人員或者其他不法分子或者有其他企圖的人員對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行查詢或者篡改等操作,使該系統(tǒng)在運(yùn)行中安全保密方面的性能得到必要的滿足。</p><p> 學(xué)生只有登錄、查詢?nèi)鼻谟涗浐托薷拿艽a的權(quán)限,其他更換宿舍、修改個(gè)人信息或者刪除等操作只有宿舍區(qū)管理員
65、或者超級(jí)管理員才擁有調(diào)整的權(quán)限。我們小組開發(fā)的宿舍門禁考勤管理系統(tǒng)主要是以數(shù)據(jù)庫(kù)為核心的信息管理系統(tǒng),數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性和穩(wěn)定性尤其重要,我們做出數(shù)據(jù)管理的功能,包括數(shù)據(jù)備份和數(shù)據(jù)恢復(fù),從而保證了數(shù)據(jù)庫(kù)的安全。在保證基本安全方面的性能得到滿足后,我們?cè)试S工作人員和學(xué)生在登錄系統(tǒng)后可以自己修改自己的登錄密碼,動(dòng)態(tài)保護(hù)系統(tǒng)的安全性。</p><p><b> ?。?)可靠性需求</b></p&
66、gt;<p> 軟件在運(yùn)行過(guò)程中,很有可能會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,例如系統(tǒng)奔潰、硬件損壞、接口受損等可能會(huì)給客戶帶來(lái)不可恢復(fù)的損害的故障,因此要充分考慮到可能出現(xiàn)的問(wèn)題,一旦出現(xiàn)問(wèn)題,系統(tǒng)依然應(yīng)該保持處理問(wèn)題的能力,以防止系統(tǒng)崩潰等問(wèn)題導(dǎo)致系統(tǒng)終止服務(wù)帶來(lái)嚴(yán)重?fù)p害,給客戶帶來(lái)巨大的損失。這就意味著系統(tǒng)必須具備一定的可靠性,這是評(píng)價(jià)軟件系統(tǒng)的一個(gè)重要指標(biāo)。</p><p> 我們的宿舍門禁考勤管理系統(tǒng)在運(yùn)
67、行時(shí),各子系統(tǒng)時(shí)效的影響各不相同。在需求分析中,根據(jù)用戶實(shí)際提出的要求,盡量減少我們的系統(tǒng)在運(yùn)行過(guò)程中發(fā)生故障的概率,使其盡量低于用戶提出的范圍。對(duì)于那些重要的子系統(tǒng),在使用過(guò)程中可能會(huì)造成嚴(yán)重影響的模塊,需要更高的可靠性要求,使宿舍門禁考勤管理系統(tǒng)能夠穩(wěn)定運(yùn)行,在運(yùn)行過(guò)程中的損失遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于開發(fā)過(guò)程,因此我們?cè)陂_發(fā)過(guò)程中必須要嚴(yán)格根據(jù)用戶需求來(lái)實(shí)施,采取有效措施來(lái)避免因?yàn)槭褂眠^(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題而帶來(lái)的嚴(yán)重后果。</p><
68、p> 4.4系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境需求</p><p> 為了確保宿舍考勤管理系統(tǒng)在使用過(guò)程中的可靠性和保證工作人員的工作效率,對(duì)系統(tǒng)服務(wù)器和客戶端并沒有太高的要求。我們的應(yīng)用程序可在普通計(jì)算機(jī)上運(yùn)行,不僅適合國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)Internet,同時(shí)也可適用于內(nèi)部的局域網(wǎng)。</p><p> 其運(yùn)行要求請(qǐng)看表4-1所示。</p><p> 表4-1系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境需求表&l
69、t;/p><p><b> 4.5其他需求</b></p><p> ?。?)系統(tǒng)處理的準(zhǔn)確性</p><p> 系統(tǒng)的處理必須具備準(zhǔn)確性。如今,絕大多數(shù)用戶對(duì)軟、硬件技術(shù)的要求越來(lái)越高,系統(tǒng)在運(yùn)行過(guò)程中,很多信息對(duì)于用戶來(lái)說(shuō)非常重要,尤其是當(dāng)用戶針對(duì)某一特定問(wèn)題需要查詢時(shí),系統(tǒng)出錯(cuò)有可能給用戶或者其他人帶來(lái)不可修補(bǔ)的影響。因此要盡量減少錯(cuò)誤事
70、件的發(fā)生,即系統(tǒng)處理必須具備準(zhǔn)確性。</p><p> ?。?)系統(tǒng)處理的及時(shí)性</p><p> 在用戶使用過(guò)程中,如果系統(tǒng)在處理數(shù)據(jù)和時(shí)間響應(yīng)方面需要較長(zhǎng)時(shí)間,會(huì)浪費(fèi)用戶很多時(shí)間,有可能導(dǎo)致用戶在等待過(guò)程中耽誤了其他重要的事情。因此系統(tǒng)的處理必須保證具有一定的及時(shí)性。</p><p> ?。?)系統(tǒng)的開放性和系統(tǒng)的可擴(kuò)充性</p><p&g
71、t; 宿舍門禁管理系統(tǒng),需要長(zhǎng)期使用,在以運(yùn)行的過(guò)程中系統(tǒng)可能會(huì)根據(jù)用戶的需求和環(huán)境的變化要進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐浜吓c修改,因此要考慮到系統(tǒng)的可擴(kuò)展性和可維護(hù)性。為了未來(lái)系統(tǒng)可以更好地進(jìn)行改進(jìn)和完善,我們需要系統(tǒng)具有一定的開放性,才能對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行拓展和修改。我們的系統(tǒng)是一個(gè)開放的系統(tǒng),只要符合規(guī)范,可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的增改刪除操作。為系統(tǒng)進(jìn)行更好地升級(jí)換代。</p><p> ?。?)系統(tǒng)的響應(yīng)速度</p><
72、;p> 如今,無(wú)論是軟件還是硬件更新極快,響應(yīng)速度越來(lái)越迅速,很多用戶對(duì)系統(tǒng)的要求也越來(lái)越高,因此我們系統(tǒng)也必須要滿足用戶的需求,所以系統(tǒng)的響應(yīng)速度也要快,從而保證系統(tǒng)能夠正常長(zhǎng)期的運(yùn)行。</p><p><b> 5 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)</b></p><p> 本部分由秦武、楊博文、夏成旭、張曉燕、王玉霞同學(xué)共同完成,其中夏成旭同學(xué)在本部分中起主要作用。&l
73、t;/p><p><b> 6 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)</b></p><p> 本部分由秦武、楊博文、夏成旭、張曉燕、王玉霞同學(xué)共同完成,其中楊博文同學(xué)在本部分中起主要作用。</p><p> 7 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)</p><p> 本部分由秦武、楊博文、夏成旭、張曉燕、王玉霞同學(xué)共同完成,其中秦武同學(xué)在本部分中起主要作
74、用。</p><p><b> 8 系統(tǒng)測(cè)試</b></p><p> 本部分由秦武、楊博文、夏成旭、張曉燕、王玉霞同學(xué)共同完成,其中張曉燕同學(xué)在本部分中起主要作用。</p><p><b> 9 用戶操作手冊(cè)</b></p><p> 本部分由秦武、楊博文、夏成旭、張曉燕、王玉霞同學(xué)共同完
75、成,其中張曉燕同學(xué)在本部分中起主要作用。</p><p><b> 10 結(jié)束語(yǔ)</b></p><p> 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,在朱紅燦老師的指導(dǎo)下,我們小組對(duì)宿舍考勤管理系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)等工作已經(jīng)基本完成。在系統(tǒng)開發(fā)的整個(gè)過(guò)程中,我們綜合運(yùn)用了大學(xué)四年所學(xué)習(xí)到的各種理論知識(shí),實(shí)現(xiàn)了實(shí)踐與理論的結(jié)合,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,面對(duì)問(wèn)題,進(jìn)而解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)了運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)解
76、決生活中的實(shí)際問(wèn)題。我們小組成員分工合作,積極參加組內(nèi)的各種討論工作以及不錯(cuò)過(guò)小組的每次會(huì)議,我們一致認(rèn)為系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)固然重要,但是其開發(fā)的過(guò)程是最值得我們學(xué)習(xí)的。因此無(wú)論是從專業(yè)知識(shí)上還是從團(tuán)隊(duì)合作上,我們都收獲很大。</p><p> 如今的社會(huì)越發(fā)復(fù)雜,在教育和學(xué)習(xí)進(jìn)步備受重視的現(xiàn)在,學(xué)校的擴(kuò)招導(dǎo)致學(xué)生的數(shù)量逐漸增多,對(duì)學(xué)生的生活方面的管理要求也越來(lái)越精細(xì)。隨著計(jì)算機(jī)的普及,對(duì)工作的質(zhì)量和效率要求也越來(lái)越嚴(yán)
77、格,加上管理工作量的增大,宿舍考勤管理系統(tǒng)是必然要存在的。這樣可以減輕工作人員的工作量。</p><p> 經(jīng)過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)和對(duì)相關(guān)資料的收集,我清楚的感到自身知識(shí)的不足,對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)有很大的欠缺。今后我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)提高自己。最后,再次向朱紅燦老師表示感謝,感謝老師的耐心與鼓勵(lì),同時(shí)感謝組員們的團(tuán)結(jié)合作!</p><p><b> 參考文獻(xiàn)</b><
78、/p><p> [1] 薛華成.管理信息系統(tǒng)(第六版[M].)北京:清華大學(xué)出版社,2012. : P1~23</p><p> [2] 張海藩.軟件工程導(dǎo)論[M].北京:清華大學(xué)出版社,2012(5): P1~71</p><p> [3]李建軍.基于Web應(yīng)用的高職院校學(xué)生考勤系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)[J].電腦知識(shí)與技術(shù).2012(21):P3~6</p>
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80、11</p><p> [7]衛(wèi)紅春.信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)[M]. 西安電子科技大學(xué)出版社. 2011: P2~28</p><p> [8]于靜.JAVA Web應(yīng)用開發(fā)教程[M]. 北京郵電大學(xué)出版社. 2010(04): P2~35</p><p> [9]劉騰紅、劉婧玉.信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)[M]. 清華大
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