2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、建設生態(tài)文明已經(jīng)成為我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略目標的現(xiàn)實表達,而區(qū)域共同體構想則是基于可持續(xù)發(fā)展問題,所做出的一種使人類與自然共同繁榮、協(xié)同進化并達到和諧相處這一科學圖景的理論創(chuàng)新,因此,它是我國進行生態(tài)文明建設的一個具體思想?yún)⒄障?。對區(qū)域共同體構想以及走向區(qū)域共同體現(xiàn)實路徑選擇等問題進行深入研究,不僅可以檢驗這一構想作為“改變世界”行動哲學的實踐效果及其現(xiàn)實合理性,豐富、充實和完善區(qū)域共同體理論體系,而且還可以為分析我國淮河流域水污染治理

2、反彈的難題提供一種全新的視角,為解決淮河流域生態(tài)環(huán)境問題乃至實現(xiàn)流域可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略目標提供強大的精神動力、智力支撐和實踐指南,進而為我國生態(tài)文明建設的整體推進提供一個可資借鑒的局部嘗試。 淮河流域是中國國情的一個縮影,由于歷史和現(xiàn)實方面的諸多原因,目前尚屬于欠發(fā)達地區(qū)?!皵[脫貧困→采取傳統(tǒng)發(fā)展方式→生態(tài)環(huán)境惡化→生存狀態(tài)更加嚴峻”,這是淮河流域最近十幾年甚至幾十年都走不出的發(fā)展怪圈,惡性循環(huán)的發(fā)展教訓迫使淮河流域現(xiàn)在必須創(chuàng)新發(fā)展

3、理念,轉變發(fā)展方式,尋求一種以區(qū)域共同體構想為遠景目標的價值取向,走區(qū)域可持續(xù)發(fā)展之路。在現(xiàn)實時空背景下,這一目標將與全國生態(tài)文明建設的總體部署交匯在一起。于是,加強區(qū)域(可持續(xù))技術創(chuàng)新,盡快完成區(qū)域經(jīng)濟從要素驅(qū)動型向創(chuàng)新驅(qū)動型轉變,以技術跨越發(fā)展帶動產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新進而構建區(qū)域創(chuàng)新體系,充分發(fā)揮區(qū)域后發(fā)優(yōu)勢,持續(xù)提高區(qū)域競爭力,便成了淮河流域擺脫“追趕→落后→再追趕→再落后”的傳統(tǒng)發(fā)展邏輯特別是惡性循環(huán)發(fā)展怪圈的最佳切入點和基本模式。這

4、是本文運用文化學方面的相關理論進行分析的必然結果,也是本文的一個創(chuàng)新點。 包括導言和結語在內(nèi),全文共分為六個部分。 第一部分:導言。主要介紹了本項研究的幾個基本問題,其中有:研究的緣起與問題的提出,研究的目的、意義與創(chuàng)新點,研究的分析視角與方法,研究的可行性與局限性等。 第二部分:區(qū)域共同體構想與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展理論。主要介紹了本文的幾個核心概念,其中包括:區(qū)域的概念、區(qū)域共同體構想、可持續(xù)發(fā)展思想、區(qū)域可持續(xù)發(fā)展

5、理論等。 第三部分:個案分析:“淮河十年治污一場夢”。本部分首先簡單介紹了淮河流域的自然地理與社會經(jīng)濟狀況,然后對“淮河衛(wèi)士”霍岱珊揭露“淮河十年治污一場夢”的情況及其背景進行了較為具體的介紹和分析,最后又重點剖析了“淮河十年治污一場夢”的深層原因。 第四部分:區(qū)域共同體構想中的淮河流域生態(tài)環(huán)境保護問題。本部分以區(qū)域共同體構想為邏輯起點,在對淮河流域生態(tài)環(huán)境問題進行初步分析的基礎上,提出了解決這些問題的三個基本原則以及若

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