a大學(xué)結(jié)業(yè)換證考試管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)【信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)】【畢業(yè)設(shè)計+文獻綜述+開題報告】

1、<p>　　本科畢業(yè)論文（設(shè)計）</p><p><b>　　（　201 　屆）</b></p><p>　　A大學(xué)結(jié)業(yè)換證考試管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)</p><p>　　所在學(xué)院 </p><p>　　專業(yè)班級 信息與計算科學(xué) &

2、lt;/p><p>　　學(xué)生姓名 學(xué)號 </p><p>　　指導(dǎo)教師 職稱 </p><p>　　完成日期 年 月 </p><p>　　摘要：本文首先綜述了目前國內(nèi)外教學(xué)管理系統(tǒng)研究現(xiàn)狀，以及闡述A大學(xué)結(jié)業(yè)換

3、證考試管理系統(tǒng)開發(fā)的目的與意義。其次介紹了開發(fā)本系統(tǒng)架構(gòu)方法,并對優(yōu)劣勢進行了一下分析,并介紹了一些主要用到的技術(shù)。再其次進行了需求分析,系統(tǒng)設(shè)計和數(shù)據(jù)庫設(shè)計。最后演示了登陸模塊,學(xué)生功能的聯(lián)系方式查看和修改模塊,考試報名模塊,查看通知模塊,成績查詢模塊,考試查詢模塊,管理員功能的學(xué)生管理模塊,學(xué)院專業(yè)管理模塊,考試信息管理模塊,通知管理模塊,信息統(tǒng)計模塊的完成情況.</p><p>　　關(guān)鍵詞：結(jié)業(yè)換證;管理系

4、統(tǒng);JSP;MVC</p><p>　　Certificate Renewal Exam Management System Of Jiaxing University Design and Implementation</p><p>　　Abstract：This paper firstly summarizes the teaching management system at ho

5、me and abroad at present research situation,and describe the Jiaxing college certificate renewal exam management system development purpose and meaning.Secondly introduces the development of the structure of the system a

6、nd methods, and the disadvantages of the analysis, and introduces some of the main use of technology. Then the requirement analysis, system design and database design. Finally demonstrates login module, st</p><

7、;p>　　Key words:Certificate Renewal;Management System;JSP;MVC</p><p><b>　　目 錄</b></p><p><b>　　1 緒論1</b></p><p>　　1.1 A大學(xué)結(jié)業(yè)換證考試管理系統(tǒng)的研制背景1</p>&l

8、t;p>　　1.1.1 國內(nèi)外教學(xué)管理系統(tǒng)研究現(xiàn)狀1</p><p>　　1.1.2 目的與意義2</p><p>　　1.2 結(jié)業(yè)換證考試管理系統(tǒng)概述4</p><p>　　2 相關(guān)理論與技術(shù)簡介6</p><p>　　2.1 B/S結(jié)構(gòu)6</p><p>　　2.1.1 B/S三層結(jié)構(gòu)

9、6</p><p>　　2.1.2 B/S模式的優(yōu)點和缺點6</p><p>　　2.1.3 B/S結(jié)構(gòu)軟件的優(yōu)勢與劣勢6</p><p>　　2.2 MVC架構(gòu)7</p><p>　　2.2.1 MVC簡介8</p><p>　　2.2.2 MVC設(shè)計思想8</p><p>

10、;　　2.3.3 MVC的優(yōu)點10</p><p>　　2.3.4 MVC的不足10</p><p>　　2.4 主要技術(shù)簡介11</p><p>　　2.4.1 JSP 簡介11</p><p>　　2.4.2 JavaBean12</p><p>　　2.4.3 JDBC13</p&g

11、t;<p>　　2.5 ORACLE數(shù)據(jù)庫13</p><p>　　3 需求分析15</p><p>　　3.1 需求分析15</p><p>　　3.1.1 結(jié)業(yè)換證考試管理系統(tǒng)的基本情況和特點15</p><p>　　3.1.2 用戶需求分析:15</p><p>　　3.1.3

12、 功能需求分析15</p><p>　　4 系統(tǒng)設(shè)計17</p><p>　　4.1 系統(tǒng)功能設(shè)計17</p><p>　　4.1.1 學(xué)生頁面功能設(shè)計17</p><p>　　4.1.2 錄入管理員頁面功能設(shè)計17</p><p>　　4.1.3 管理員頁面功能設(shè)計17</p>&

13、lt;p>　　4.1.4 表格組件的設(shè)計思路17</p><p>　　4.2 數(shù)據(jù)庫設(shè)計18</p><p>　　5 A大學(xué)結(jié)業(yè)換證考試管理系統(tǒng)的實現(xiàn)21</p><p>　　5.1 啟動A大學(xué)結(jié)業(yè)換證考試管理系統(tǒng)21</p><p>　　5.1.1 學(xué)生功能21</p><p>　　5.1.

14、1.1 個人信息21</p><p>　　5.1.1.2 考試報名功能22</p><p>　　5.1.1.3 考試信息查詢22</p><p>　　5.1.1.4 成績查詢功能22</p><p>　　5.1.2 錄入管理員22</p><p>　　5.1.3 管理員界面22</p>

15、;<p>　　5.1.3.1 學(xué)生管理23</p><p>　　5.1.3.2 學(xué)院專業(yè)管理23</p><p>　　5.1.3.3 考試信息設(shè)置24</p><p>　　5.1,3,4 信息統(tǒng)計功能24</p><p><b>　　6 結(jié)論25</b></p><p

16、>　　致謝錯誤!未定義書簽。</p><p><b>　　參考文獻26</b></p><p><b>　　1 緒論</b></p><p>　　1.1 A大學(xué)結(jié)業(yè)換證考試管理系統(tǒng)的研制背景</p><p>　　1.1.1 國內(nèi)外教學(xué)管理系統(tǒng)研究現(xiàn)狀</p><p

17、>　　目前國外在教學(xué)管理軟件的設(shè)計和開發(fā)方面處于領(lǐng)先地位，不論是在開發(fā)的方法上還的使用率上都很成功。雖然我們的教育改革正與國際化接軌，但我們的教育制度與國外有著很大差別。直接拿來是不適用的。國內(nèi)類似的教學(xué)管理軟件很多，例如科利華公司發(fā)行的csc教學(xué)管理軟件（中小學(xué)）、國家教委推薦發(fā)行的全國成人高校學(xué)籍管理軟件、還有一些計算機公司開發(fā)的管理軟件等等。這些軟件也都存在一些問題，一是它們從通用的角度來出發(fā)，不一定完全適用于某些單位的特殊

18、性，二是針對性不強而且軟件維護不好，出現(xiàn)錯誤不能及時修復(fù)等。</p><p>　　1948年美國數(shù)學(xué)家諾伯特·維納(N·Wiener)創(chuàng)立了“關(guān)于在動物和機器中控制和通訊的科學(xué)”，他將其命名為“控制論”。在控制論產(chǎn)生后的幾十年時間里，它迅速發(fā)展</p><p>　　并滲透到了人類活動的各個領(lǐng)域。所謂控制，就是指在一定環(huán)境中，一個系統(tǒng)通過一定方式駕馭或支配另一個系統(tǒng)做合目

19、的運動的行為及過程。翻控制作為科學(xué)的概念，它也指人們根據(jù)給定的條件和預(yù)訂的目的，改變和創(chuàng)造條件，使事物沿著可能性空間內(nèi)確定的方向或狀態(tài)發(fā)展。由各種控制要素構(gòu)成的整體，我們稱之為控制系統(tǒng)，如圖1.1.1-1。</p><p><b>　　圖1.1.1-1。</b></p><p>　　施控系統(tǒng)、受控系統(tǒng)和控制環(huán)境以及它們之間的輸入、輸出和反饋等要素是控制系統(tǒng)的重要組成部

20、分，也是控制論的重要概念。具體到高校學(xué)生管理系統(tǒng)中，施控系統(tǒng)是指上級學(xué)生管理者(部門)；受控系統(tǒng)是指下級學(xué)生管理者(部門)和全體學(xué)生；施控系統(tǒng)向受控系統(tǒng)輸入各種控制信息，而受控系統(tǒng)則據(jù)此產(chǎn)生輸出；同時各控制要素都受到學(xué)生管理環(huán)境的干擾。</p><p>　　根據(jù)輸入、輸出和反饋的不同，我們一般可以將控制系統(tǒng)分為開環(huán)控制系統(tǒng)、閉環(huán)控制系統(tǒng)和混合控制系統(tǒng)，各種控制系統(tǒng)有著各自不同的特色和功能，圈對控制系統(tǒng)的類型學(xué)劃分

21、可以為我們考察和評價各種管理模式提供依據(jù)和參考。</p><p>　　要實現(xiàn)信息傳遞的通暢和實施控制的有效，就必須具備以下條件：</p><p>　　(1)要有切實可行的管理計劃。在管理學(xué)中，管理被定義為：計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制。計劃是管理的首要因素，因此，在運用控制技術(shù)或設(shè)計控制系統(tǒng)之前，必須要有計劃。這個條件在實際操作中有兩層意思。首先，控制是以計劃為根據(jù)的。計劃越明確、全面和周

22、密，控制工作的效果也就越好；其次，一切控制方法首先就是計劃工作的方法。在制定高校學(xué)生管理計劃時，除了要考慮學(xué)生管理的目的、任務(wù)和內(nèi)容，還要考慮作為管理對象的學(xué)生的生活經(jīng)歷、社會背景和性格心理的差異性。因此，高校學(xué)生管理計劃的制訂應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生成才為目標，從實際出發(fā)，根據(jù)不同層次學(xué)生的需要設(shè)計不同的管理方式，強調(diào)“以生為本”的服務(wù)型管理理念。</p><p>　　(2)要有專門的監(jiān)督、評估和反饋機構(gòu)?？刂七^程是信息轉(zhuǎn)

23、換與反饋的過程?？刂频哪康氖且獙嵤┠繕嘶蛴媱澋幕顒舆M行計量，發(fā)現(xiàn)偏差并采取糾正措施，確保被控對象保持正常的運行狀態(tài)。由于控制活動由人來執(zhí)行，因此，在控制過程中必須明確目標發(fā)生的偏差及其責(zé)任人或單位。如果沒有專門的監(jiān)督、評估和反饋機構(gòu)，就可能會發(fā)生過程失控。在實際操作中，監(jiān)督機構(gòu)越是健全，控制工作的效果就越好。</p><p>　　(3)保證管理過程的客觀性和靈活性。在控制過程中，無論是施控還是受控，最終的完成者

24、都是人本身，控制者往往會帶有主觀的因素。但是，如果控制者能夠定期地檢查過去擬定的標準，并且根據(jù)現(xiàn)實變化的要求對其進行及時整改，那么控制者就能夠客觀地去執(zhí)行。因此，有效的控制必須建立在客觀、準確和適當?shù)臉藴手?，其中客觀的控制標準可以是定量的也可以是定性的。在管理控制過程中除了要有客觀的控制標準，還要具備一定的靈活性，以便在出現(xiàn)失常的情況下都能保持對控制對象的有效控制。</p><p>　　(4)及時糾正管理過程中

25、出現(xiàn)的偏差。要對一個系統(tǒng)進行有效的控制，及時的反饋是非常重要的。在管理的控制過程中，應(yīng)該及時、準確地揭示偏差出現(xiàn)的原因，并且采取有效措施給予糾正。因此，各層次管理人員都應(yīng)通過觀察、調(diào)查、談話等方式，了解管理中出現(xiàn)的問題，對問題認真分析并及時提出有針對性的整改方案，采取多種方式及時準確地反饋給管理決策者。</p><p>　　1.1.2 目的與意義</p><p>　　目前我國高校教學(xué)管理

26、信息系統(tǒng)的建設(shè)開始向網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展，但與發(fā)達國家相比、與信息化的進程相比還存在很大差距。我國高校教學(xué)管理系統(tǒng)雖然很普遍，但發(fā)展很不平衡。我國高校教學(xué)管理軟件大多數(shù)處于單機應(yīng)用水平，沒有形成網(wǎng)絡(luò)，從總體上講，目前我國高校教學(xué)管理發(fā)展處于初級階段。我們開發(fā)的高校教學(xué)管理信息系統(tǒng)實現(xiàn)了信息資源的共享，提高了辦公效率。當然網(wǎng)站還需進一步完善，在條件成熟時可進一步改進成動態(tài)、交互式、高效率的網(wǎng)站。</p><p>　　數(shù)字網(wǎng)絡(luò)

27、技術(shù)作為一種新型的信息傳播和人際交往的工具，正日益改變高校學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、交往方式和娛樂方式等。目前高校輔導(dǎo)員、班主任等學(xué)生管理工作者的管理工作，大部分是采用手工方式或是OFFICE組件完成，管理的效率較低，學(xué)生的信息也不便與更新、查詢和分析。長期以來，學(xué)校的學(xué)生管理工作都是繁重的，隨著學(xué)校建設(shè)的發(fā)展，學(xué)生信息不斷增多，管理這些龐大的信息非常困難，這些巨大的工作量給老師和學(xué)校工作人員形成了一定的壓力。有時不得不靠增加人力、物力來進行學(xué)

28、生管理工作。</p><p>　　通過WEB實現(xiàn)教學(xué)管理的網(wǎng)絡(luò)化是教學(xué)管理辦公自動化的發(fā)展趨勢，基于B/S結(jié)構(gòu)的教務(wù)辦公自動化系統(tǒng)利用INTERNET實現(xiàn)教師、學(xué)生和教務(wù)管理員的交互，實現(xiàn)數(shù)據(jù)的收集、處理和發(fā)布,從而讓學(xué)生方便的從網(wǎng)上選課。</p><p>　　JSP技術(shù)使網(wǎng)頁開發(fā)設(shè)計者能夠快速開發(fā)出基于現(xiàn)有商務(wù)系統(tǒng)的動態(tài)網(wǎng)頁，作為Java的一部分，JSP技術(shù)使得在獨立的平臺上那些基于We

29、b的應(yīng)用軟件能夠得到迅速發(fā)展，為創(chuàng)建顯示動態(tài)生成內(nèi)容的web頁面提供了一個簡潔而快速的方法。JSP技術(shù)的設(shè)計目的使得構(gòu)造基于Web的應(yīng)用程序更加容易和快捷，而這些應(yīng)用程序能夠與各種web服務(wù)器、應(yīng)用服務(wù)器、瀏覽器和開發(fā)工具共同工作。它在代碼執(zhí)行效率、代碼可移植性及組件的應(yīng)用上均優(yōu)越于它</p><p>　　的動態(tài)頁面技術(shù)，因此發(fā)展前景十分寬廣。</p><p>　　目前，Web應(yīng)用程序開發(fā)

30、一般采用微軟的．NET架構(gòu)和SUN的J2EE架構(gòu)，這兩種架構(gòu)各有其優(yōu)缺點。綜合考慮系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、開發(fā)周期、可擴充性、可重用性和可維護性等方面的因素，采用符合MVC(Model—ViewController)的開發(fā)模式，用J2EE構(gòu)建通用Web信息系統(tǒng)框架是較為合適的選擇。</p><p>　　自從web2.0的誕生以來，JavaScript一直炙手可熱，加之AJAX的大行其道，時至今日，JavaScript技術(shù)已被推

31、到極致。它被應(yīng)用在各種B/S架構(gòu)的項目中、網(wǎng)站開發(fā)中，甚至一些嵌入式設(shè)備中。當服務(wù)器需要重新繪制整個屏幕時，通常需要等待很長的時間看結(jié)果，更不用說Web應(yīng)用中發(fā)生了多少次視覺重繪閃爍或其他情況。這些通常都是用戶不喜歡的。他們也不喜歡看到出問題的時候，輸入的所有東西都丟了，而這是經(jīng)典模型的常見問題。而AJAX正好可以解決這個問題。</p><p>　　由于目前越來越多的大學(xué)生因為各種原因不能及時畢業(yè)，急需一個系統(tǒng)來

32、管理那些需要換證考試的學(xué)生。因為畢業(yè)后學(xué)生聯(lián)系方式可能經(jīng)常會發(fā)生變動，學(xué)校需實時掌握學(xué)生聯(lián)系方式，而且為了方便學(xué)生補考報名，最便捷的方式是采用網(wǎng)上報名，考試即使在家里也可以準時報名。學(xué)校需要經(jīng)常發(fā)布一些信息，也不必每次挨個通知所有學(xué)生。結(jié)業(yè)換證考試管理系統(tǒng)開發(fā)使用面向?qū)ο蟮能浖こ谭椒āＣ嫦驅(qū)ο筌浖こ谭椒ǖ某霭l(fā)點和基本原則，是盡可能模擬人類習(xí)慣的思維方式，使開發(fā)軟件的方法與過程盡可能接近人類認識世界解決問題的方法與過程，也就是使描述問

33、題的問題空間（也稱為問題域）與實現(xiàn)解法的空間（也稱為求解域）在結(jié)構(gòu)上盡可能一致，因此，這樣的程序易于理解和維護。</p><p>　　1.2 結(jié)業(yè)換證考試管理系統(tǒng)概述</p><p>　　MIS（管理信息系統(tǒng)，Management Information System）是一個由人、計算機及其他外圍設(shè)備等組成的能進行信息的收集、傳遞、存貯、加工、維護和使用的系統(tǒng)。它是一門新興的科學(xué)，其主要

34、任務(wù)是最大限度地利用現(xiàn)代計算機及網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)加強企業(yè)的信息管理，通過對企業(yè)擁有的人力、物力、財力、設(shè)備、技術(shù)等資源的調(diào)查了解，建立正確的數(shù)據(jù)，對其進行加工處理并編制成各種信息資料及時提供給管理人員，以便其進行正確的決策，不斷提高企業(yè)的管理水平和經(jīng)濟效益。高校教務(wù)管理系統(tǒng)區(qū)別于其他MIS系統(tǒng)的幾個主要特點有：</p><p>　?。?）目標性：教務(wù)管理活動負有組織教學(xué)、培養(yǎng)人才的責(zé)任，其培養(yǎng)目標是教務(wù)管理的首要問題

35、。</p><p>　?。?）科學(xué)性：教務(wù)管理工作是一項科學(xué)性很強的工作，必須以科學(xué)的理論為指導(dǎo)。</p><p>　?。?）民主性：教務(wù)管理工作是一項集體創(chuàng)造性勞動，靠少數(shù)人的努力是不可能做好的， 必須充分調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。</p><p>　?。?）規(guī)范性：建立健全各項規(guī)章制度，是教務(wù)工作的一項基本建設(shè)，是教學(xué)工作有序開展的前提條件。<

36、;/p><p>　?。?）效益性：即是教育效益，包括社會效益和經(jīng)濟效益兩個方面。</p><p>　?。?）多序列性：高校已形成多層次、多渠道、多規(guī)格的辦學(xué)模式。</p><p>　　正是因為具有了以上幾個特點，高校的教務(wù)管理系統(tǒng)增加了開發(fā)適合普通高校的教務(wù)管理系統(tǒng)的難度。真正完善的教務(wù)管理系統(tǒng)不僅要在開發(fā)中考慮到以上幾個特點，還要加入本校的辦學(xué)風(fēng)格和特色，使其能體現(xiàn)優(yōu)

37、良的教務(wù)管理水平和方式以及教學(xué)制度。</p><p>　　高校教務(wù)管理系統(tǒng)要實現(xiàn)教學(xué)科研進度的同步管理、學(xué)生成績管理、教師管理、課程管理、教學(xué)質(zhì)量評估管理，還有重要信息發(fā)布管理以便充分發(fā)揮系統(tǒng)集成化功效。</p><p>　　結(jié)業(yè)換證考試管理系統(tǒng)同樣以目標性、科學(xué)性、民主性、規(guī)范性、效益性、多序列性為特點，開發(fā)參照高校教務(wù)管理系統(tǒng)的開發(fā)，主要實現(xiàn)學(xué)生的信息、成績、課程管理，重要信息發(fā)布管理

38、等.</p><p>　　2 相關(guān)理論與技術(shù)簡介</p><p>　　2.1 B/S結(jié)構(gòu)</p><p>　　B/S（Browser/Server）結(jié)構(gòu)即瀏覽器和服務(wù)器結(jié)構(gòu)。它是隨著Internet技術(shù)的興起，對C/S結(jié)構(gòu)的一種變化或者改進的結(jié)構(gòu)。</p><p>　　2.1.1 B/S三層結(jié)構(gòu)</p><p>

39、<b>　　1.表示層</b></p><p>　　即用戶界面層，它處理所有的信息表現(xiàn)和用戶的交互行為。</p><p><b>　　業(yè)務(wù)邏輯層</b></p><p>　　控制所有應(yīng)用處理過程和業(yè)務(wù)規(guī)則。它封裟了對數(shù)據(jù)庫對象(表、視圖、存儲過程)的操作，通過．NET的OLEDBNET數(shù)據(jù)庫提供程序與數(shù)據(jù)源連接。接收客戶端

40、請求，調(diào)用業(yè)務(wù)對象的方法進行業(yè)務(wù)邏輯處理。業(yè)務(wù)對象與數(shù)據(jù)源交互，進行查詢和存取。</p><p><b>　　數(shù)據(jù)源層</b></p><p>　　為業(yè)務(wù)邏輯層數(shù)據(jù)訪問提供數(shù)據(jù)源。</p><p>　　2.1.2 B/S模式的優(yōu)點和缺點</p><p><b>　　B/S結(jié)構(gòu)的優(yōu)點：</b><

41、;/p><p>　　1.具有分布性特點，可以隨時隨地進行查詢、瀏覽等業(yè)務(wù)處理。</p><p>　　2.業(yè)務(wù)擴展簡單方便，通過增加網(wǎng)頁即可增加服務(wù)器功能。</p><p>　　3.維護簡單方便，只需要改變網(wǎng)頁，即可實現(xiàn)所有用戶的同步更新。</p><p>　　4.開發(fā)簡單，共享性強</p><p>　　B/S 模式的缺點：

42、</p><p>　　1.個性化特點明顯降低，無法實現(xiàn)具有個性化的功能要求。</p><p>　　2.操作是以鼠標為最基本的操作方式，無法滿足快速操作的要求。</p><p>　　3.頁面動態(tài)刷新，響應(yīng)速度明顯降低。</p><p>　　4.功能弱化，難以實現(xiàn)傳統(tǒng)模式下的特殊功能要求。</p><p>　　2.1.3

43、 B/S結(jié)構(gòu)軟件的優(yōu)勢與劣勢</p><p><b>　　1.維護和升級方式</b></p><p>　　目前，軟件系統(tǒng)的改進和升級越來越頻繁，C/S系統(tǒng)的各部分模塊中有一部分改變，就要關(guān)聯(lián)到其它模塊的變動，使系統(tǒng)升級成本比較大。B/S與C/S處理模式相比，則大大簡化了客戶端，只要客戶端機器能上網(wǎng)就可以。對于B/S而言，開發(fā)、維護等幾乎所有工作也都集中在服務(wù)器端，當企

44、業(yè)對網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用進行升級時，只需更新服務(wù)器端的軟件就可以，這減輕了異地用戶系統(tǒng)維護與升級的成本。如果客戶端的軟件系統(tǒng)升級比較頻繁，那么B/S架構(gòu)的產(chǎn)品優(yōu)勢明顯——所有的 升級操作只需要針對服務(wù)器進行，這對那些點多面廣的應(yīng)用是很有價值的，例如一些招聘網(wǎng)站就需要采用B/S模式，客戶端分散，且應(yīng)用簡單，只需要進行簡單的瀏覽和少量信息的錄入。</p><p><b>　　2.系統(tǒng)的性能 </b><

45、/p><p>　　在系統(tǒng)的性能方面，B/S占有優(yōu)勢的是其異地瀏覽和信息采集的靈活性。任何時間、任何地點、任何系統(tǒng)，只要可以使用瀏覽器上網(wǎng)，就可以使用B/S系統(tǒng)的終端。不過，采用B/S結(jié)構(gòu)，客戶端只能完成瀏覽、查詢、數(shù)據(jù)輸入等簡單功能，絕大部分工作由服務(wù)器承擔，這使得服務(wù)器的負擔很重。采用C/S結(jié)構(gòu)時，客戶端和服務(wù)器端都能夠處理任務(wù)，這雖然對客戶機的要求較高，但因此可以減輕服務(wù)器的壓力。而且，由于客戶端使用瀏覽器，使得

46、網(wǎng)上發(fā)布的信息必須是以HTML格式為主，其它格式文件多半是以附件的形式存放。而HTML格式文件（也就是Web頁面）不便于編輯修改，給文件管理帶來了許多不便。比如說很多人每天上“新浪”網(wǎng)，只要安裝了瀏覽器就可以了，并不需要了解“新浪”的服務(wù)器用的是什么操作系統(tǒng)，而事實上大部分網(wǎng)站確實沒有使用windows操作系統(tǒng)，但用戶的電腦本身安裝的大部分是windows操作系統(tǒng)。</p><p><b>　　3.系統(tǒng)

47、的開發(fā)</b></p><p>　　C/S結(jié)構(gòu)是建立在中間件產(chǎn)品基礎(chǔ)之上的，要求應(yīng)用開發(fā)者自己去處理事務(wù)管理、消息隊列、數(shù)據(jù)的復(fù)制和同步、通信安全等系統(tǒng)級的問題。這對應(yīng)用開發(fā)者提出了較高的要求，而且迫使應(yīng)用開發(fā)者投入很多精力來解決應(yīng)用程序以外的問題。這使得應(yīng)用程序的維護、移植和互操作變得復(fù)雜。如果客戶端是在不同的操作系統(tǒng)上，C/S結(jié)構(gòu)的軟件需要開發(fā)不同版本的客戶端軟件。但是，與B/S結(jié)構(gòu)相比，C/S技

48、術(shù)發(fā)展歷史更為“悠久”。從技術(shù)成熟度及軟件設(shè)計、開發(fā)人員的掌握水平來看，C/S技術(shù)應(yīng)是更成熟、更可靠的。</p><p>　　學(xué)生管理系統(tǒng)作為一個多部門、多用戶、需要常常升級的系統(tǒng)采用B/S三層結(jié)構(gòu)有著C/S二層結(jié)構(gòu)無法比擬的優(yōu)勢。三層結(jié)構(gòu)通過將整個系統(tǒng)分為不同的邏輯塊，大大降低了系統(tǒng)開發(fā)和維護的成本，大大提高了系統(tǒng)模塊的復(fù)用性，縮短了開發(fā)周期，降低了維護費用。其次，系統(tǒng)的擴展性大大增強。</p>

49、<p>　　2.2 MVC架構(gòu)</p><p>　　MVC架構(gòu)是"Model-View-Controller"的縮寫，中文翻譯為"模型-視圖-控制器"。MVC應(yīng)用程序總是由這三個部分組成。Event(事件)導(dǎo)致Controller改變Model或View，或者同時改變兩者。只要Controller改變了Models的數(shù)據(jù)或者屬性，所有依賴的View都會自動更新。

50、類似的，只要Controller改變了View，View會從潛在的Model中獲取數(shù)據(jù)來刷新自己。</p><p>　　2.2.1 MVC簡介</p><p>　　MVC架構(gòu)是一個復(fù)雜的架構(gòu)，其實現(xiàn)也顯得非常復(fù)雜。但是，我們已經(jīng)總結(jié)出了很多可靠的設(shè)計模式，多種設(shè)計模式結(jié)合在一起，使MVC架構(gòu)的實現(xiàn)變得相對簡單易行。Views可以看作一棵樹，顯然可以用Composite Pattern來實

51、現(xiàn)。Views和Models之間的關(guān)系可以用Observer Pattern體現(xiàn)。Controller控制Views的顯示，可以用Strategy Pattern實現(xiàn)。Model通常是一個調(diào)停者，可采用Mediator Pattern來實現(xiàn)?，F(xiàn)在讓我們來了解一下MVC三個部分在J2EE架構(gòu)中處于什么位置，這樣有助于我們理解MVC架構(gòu)的實現(xiàn)。MVC與J2EE架構(gòu)的對應(yīng)關(guān)系是:View處于Web Tier或者說是Client Tier，通常

52、是JSP/Servlet，即頁面顯示部分。Controller也處于Web Tier，通常用Servlet來實現(xiàn)，即頁面顯示的邏輯部分實現(xiàn)。Model處于Middle Tier，通常用服務(wù)端的javaBean或者EJB實現(xiàn)。</p><p>　　2.2.2 MVC設(shè)計思想</p><p>　　MVC英文即Model-View-Controller，即把一個應(yīng)用的輸入、處理、輸出流程按照M

53、odel、View、Controller的方式進行分離，這樣一個應(yīng)用被分成三個層——模型層、視圖層、控制層。</p><p>　　視圖(View)代表用戶交互界面，對于Web應(yīng)用來說，可以概括為HTML界面，但有可能為XHTML、XML和MVC模式</p><p>　　Applet。隨著應(yīng)用的復(fù)雜性和規(guī)模性，界面的處理也變得具有挑戰(zhàn)性。一個應(yīng)用可能有很多不同的視圖，MVC設(shè)計模式對于視圖的

54、處理僅限于視圖上數(shù)據(jù)的采集和處理，以及用戶的請求，而不包括在視圖上的業(yè)務(wù)流程的處理。業(yè)務(wù)流程的處理交予模型(Model)處理。比如一個訂單的視圖只接受來自模型的數(shù)據(jù)并顯示給用戶，以及將用戶界面的輸入數(shù)據(jù)和請求傳遞給控制和模型。</p><p>　　模型(Model)：就是業(yè)務(wù)流程/狀態(tài)的處理以及業(yè)務(wù)規(guī)則的制定。業(yè)務(wù)流程的處理過程對其它層來說是黑箱操作，模型接受視圖請求的數(shù)據(jù)，并返回最終的處理結(jié)果。業(yè)務(wù)模型的設(shè)計可

55、以說是MVC最主要的核心。目前流行的EJB模型就是一個典型的應(yīng)用例子，它從應(yīng)用技術(shù)實現(xiàn)的角度對模型做了進一步的劃分，以便充分利用現(xiàn)有的組件，但它不能作為應(yīng)用設(shè)計模型的框架。它僅僅告訴你按這種模型設(shè)計就可以利用某些技術(shù)組件，從而減少了技術(shù)上的困難。對一個開發(fā)者來說，就可以專注于業(yè)務(wù)模型的設(shè)計。MVC設(shè)計模式告訴我們，把應(yīng)用的模型按一定的規(guī)則抽取出來，抽取的層次很重要，這也是判斷開發(fā)人員是否優(yōu)秀的設(shè)計依據(jù)。抽象與具體不能隔得太遠，也不能太近

56、。MVC并沒有提供模型的設(shè)計方法，而只告訴你應(yīng)該組織管理這些模型，以便于模型的重構(gòu)和提高重用性。我們可以用對象編程來做比喻，MVC定義了一個頂級類，告訴它的子類你只能做這些，但沒法限制你能做這些。這點對編程的開發(fā)人員非常重要。業(yè)務(wù)模型還有一個很重要的模型那就是數(shù)據(jù)模型。數(shù)據(jù)模型主要指實體對象的數(shù)據(jù)保存（持續(xù)化）。比如將一張訂單保存到數(shù)據(jù)庫，從數(shù)據(jù)庫獲取訂單。我們可以將這個模型單獨列出，所有</p><p>　　控

57、制(Controller)可以理解為從用戶接收請求, 將模型與視圖匹配在一起，共同完成用戶的請求。劃分控制層的作用也很明顯，它清楚地告訴你，它就是一個分發(fā)器，選擇什么樣的模型，選擇什么樣的視圖，可以完成什么樣的用戶請求。控制層并不做任何的數(shù)據(jù)處理。例如，用戶點擊一個連接，控制層接受請求后, 并不處理業(yè)務(wù)信息，它只把用戶的信息傳遞給模型，告訴模型做什么，選擇符合要求的視圖返回給用戶。因此，一個模型可能對應(yīng)多個視圖，一個視圖可能對應(yīng)多個模型

58、。模型、視圖與控制器的分離，使得一個模型可以具有多個顯示視圖。如果用戶通過某個視圖的控制器改變了模型的數(shù)據(jù)，所有其它依賴于這些數(shù)據(jù)的視圖都應(yīng)反映到這些變化。因此，無論何時發(fā)生了何種數(shù)據(jù)變化，控制器都會將變化通知所有的視圖，導(dǎo)致顯示的更新。這實際上是一種模型的變化-傳播機制。模型、視圖、控制器三者之間的關(guān)系和各自的主要功能，如圖2.2.2-1所示。</p><p><b>　　圖2.2.2-1</b

59、></p><p>　　2.3.3 MVC的優(yōu)點</p><p>　　大部分用過程語言比如ASP、PHP開發(fā)出來的Web應(yīng)用，初始的開發(fā)模板就是混合層的數(shù)據(jù)編程。例如，直接向數(shù)據(jù)庫發(fā)送請求并用HTML顯示,開發(fā)速度往往比較快,但由于數(shù)據(jù)頁面的分離不是很直接,因而很難體現(xiàn)出業(yè)務(wù)模型的樣子或者模型的重用性。產(chǎn)品設(shè)計彈性力度很小，很難滿足用戶的變化性需求。MVC要求對應(yīng)用分層，雖然要花費

60、額外的工作，但產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)清晰，產(chǎn)品的應(yīng)用通過模型可以得到更好地體現(xiàn)。</p><p>　　首先，最重要的是應(yīng)該有多個視圖對應(yīng)一個模型的能力。在目前用戶需求的快速變化下，可能有多種方式訪問應(yīng)用的要求。例如，訂單模型可能有本系統(tǒng)的訂單，也有網(wǎng)上訂單，或者其他系統(tǒng)的訂單，但對于訂單的處理都是一樣，也就是說訂單的處理是一致的。按MVC設(shè)計模式，一個訂單模型以及多個視圖即可解決問題。這樣減少了代碼的復(fù)制，即減少了代碼的維護

61、量，一旦模型發(fā)生改變，也易于維護。其次，由于模型返回的數(shù)據(jù)不帶任何顯示格式，因而這些模型也可直接應(yīng)用于接口的使用。</p><p>　　再次，由于一個應(yīng)用被分離為三層，因此有時改變其中的一層就能滿足應(yīng)用的改變。一個應(yīng)用的業(yè)務(wù)流程或者業(yè)務(wù)規(guī)則的改變只需改動MVC的模型層。</p><p>　　控制層的概念也很有效，由于它把不同的模型和不同的視圖組合在一起完成不同的請求，因此，控制層可以說是包

62、含了用戶請求權(quán)限的概念。</p><p>　　最后，它還有利于軟件工程化管理。由于不同的層各司其職，每一層不同的應(yīng)用具有某些相同的特征，有利于通過工程化、工具化產(chǎn)生管理程序代碼。</p><p>　　2.3.4 MVC的不足</p><p>　　MVC的不足體現(xiàn)在以下幾個方面：</p><p>　　增加了系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和實現(xiàn)的復(fù)雜性。對于簡單的界

63、面，嚴格遵循MVC，使模型、視圖與控制器分離，會增加結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性，并可能產(chǎn)生過多的更新操作，降低運行效率。</p><p>　　(2）視圖與控制器間的過于緊密的連接。視圖與控制器是相互分離，但確實聯(lián)系緊密的部件，視圖沒有控制器的存在，其應(yīng)用是很有限的，反之亦然，這樣就妨礙了他們的獨立重用。</p><p>　　(3)視圖對模型數(shù)據(jù)的低效率訪問。依據(jù)模型操作接口的不同，視圖可能需要多次調(diào)用才

64、能獲得足夠的顯示數(shù)據(jù)。對未變化數(shù)據(jù)的不必要的頻繁訪問，也將損害操作性能。</p><p>　　(4)目前，一般高級的界面工具或構(gòu)造器不支持MVC架構(gòu)。改造這些工具以適應(yīng)MVC需要和建立分離的部件的代價是很高的，從而造成使用MVC的困難。</p><p>　　2.4 主要技術(shù)簡介</p><p>　　2.4.1 JSP 簡介</p><p>

65、;　　JSP的全稱是Java Server Page，是由Sun公司推出的動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)標準。它也提供了在HTML代碼中混合程序代碼，由語言引擎進行解釋執(zhí)行的能力。嵌入JSP中的是成熟強大的Java代碼，客戶端請求JSP頁面時，代碼被首先轉(zhuǎn)換成Java源文件，再編譯成支持HTTP，F(xiàn)TP等網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的CIass文件(即ServIet)，并由Java虛擬機執(zhí)行。這種編譯操作僅在對JSP頁面的第一次請求時發(fā)生，雖然首次調(diào)用需要幾秒的編譯加載時間

66、，但后續(xù)請求只需調(diào)用服務(wù)器端緩存的Servlet就可以了，比每次請求都要解釋執(zhí)行的ASP代碼要快。</p><p>　　JSP的執(zhí)行過程如圖2.4.1-1所示。</p><p><b>　　圖2.4.1-1</b></p><p>　　JSP技術(shù)可以讓W(xué)eb開發(fā)人員和設(shè)計人員非常容易地創(chuàng)建和維護動態(tài)網(wǎng)頁，特別是目前的商業(yè)系統(tǒng)。作為Java技術(shù)的

67、一部分，JSP能夠快速開發(fā)出基于Web，獨立于平臺的應(yīng)用程序。JSP把用戶界面從系統(tǒng)內(nèi)容中分離開來，使得設(shè)計人員能夠在不改變底層動態(tài)內(nèi)容的酊提下改變整個網(wǎng)頁布局。</p><p>　　一個JSP網(wǎng)頁就是在HTML網(wǎng)頁中包含了能夠生成動態(tài)內(nèi)容的可執(zhí)行應(yīng)用程序代碼。此應(yīng)用程序可能包含JavaBean，JDBC對象、Enterprice JavaBean(EJB)和Remote Method Invocation(RM

68、l)對象，所有的部分都可以非常容易的從JSP網(wǎng)頁上訪問到。使用JSP技術(shù)，Web頁面設(shè)計人員可以使用HTML或者XML標識來設(shè)計和格式化最終頁面。使用JSP標識(tag)或者小腳本(Scriptlet)來生成頁面上的動態(tài)內(nèi)容。生成內(nèi)容的邏輯被封裝在標識和JavaBeans組件中，并且捆綁在小腳本中，所有的腳本在服務(wù)器端運行。</p><p>　　在JSP網(wǎng)頁中，要把用戶界面和應(yīng)用程序分開可以考慮在網(wǎng)頁設(shè)計人員和開

69、發(fā)人員之間執(zhí)行一個非常方便的授權(quán)任務(wù)。它也允許開發(fā)人員去建立靈活的代碼，從而非常容易的進行更新和重復(fù)利用。由于JSP網(wǎng)頁能夠根據(jù)需要自動進行編譯，Web設(shè)計人員無須重新編譯應(yīng)用程序邏輯就可以改變表述代碼。這也使得JSP與Java Servlet(它是JavaseverPages功能的擴展)相比成為一種可以更靈活生成動態(tài)Web內(nèi)容的方法。</p><p>　　JSP的優(yōu)缺點優(yōu)點：</p><p&

70、gt;　?、賥rite once，Run any where(一次編寫，隨處運行)：</p><p>　　②系統(tǒng)的多平臺支持；</p><p><b>　　③強大的可伸縮性；</b></p><p>　?、芏鄻踊凸δ軓姶蟮拈_發(fā)工具支持；</p><p>　　⑤可以根據(jù)工程的需要，從兩種模型中挑選合適的模型。</p

71、><p><b>　　缺點：</b></p><p>　?、贋榱丝缙脚_、極度的伸縮能力，增加了產(chǎn)品的復(fù)雜性；</p><p>　?、诘谝淮尉幾g運行對于使用者來說真是一場噩夢，速度太慢；</p><p>　?、嵋驗閷ⅰ邦悺背ｑv內(nèi)存，內(nèi)存消耗大，同時還要存儲一系列的．Java和．cIass文件及對應(yīng)的版本文件；</p>

72、;<p>　?、芎唵蔚娜蝿?wù)很難，非Java設(shè)計者無法執(zhí)行這些任務(wù)；</p><p>　?、莺苋菀子捎诓渴鹨粋€帶有錯誤的JSP頁面而無意中破壞網(wǎng)站中的某個頁面(或多個頁面)。</p><p>　　2.4.2 JavaBean</p><p>　　在Java中間件的體系結(jié)構(gòu)中，JavaBeans是圍繞著業(yè)務(wù)邏輯而設(shè)計的。一組業(yè)務(wù)邏輯被封裝在一個JavaB

73、ean中，它的對外接口供JSP調(diào)用。</p><p>　　(1)什么是真正的JavaBean? 在很多軟件開發(fā)人員看來，JavaBean是一些相關(guān)類的集合，類與類之間調(diào)用方法，對外在方法調(diào)用接口，這種集合就是JavaBean。其實這只是表面化的理解。JavaBean是描述Java的軟件組件模型,類似于Microsoft的COM組件概念。在Java模型中，通過JavaBean可以無限擴充Java程序的功能，通過Ja

74、vaBean的組合可以快速的生成新的應(yīng)用程序。對于程序員來說，最好的一點就是Javagean可以實現(xiàn)代碼的重復(fù)利用，另外對于</p><p>　　程序的易維護性等等也具有很重大的意義。</p><p>　　JavaBean是～個滿足JavaBeans規(guī)范的Java類，通常定義了一個現(xiàn)實世界的事物或者概念。一個JavaBean的主要特征包括屬性，方法和事件。通常，在一個支持JavaBeans

75、規(guī)范的開發(fā)環(huán)境中，可以可視地操作JavaBean，也可以使用JavaBean構(gòu)造出新的JavaBean。另外，JavaBean的優(yōu)勢還在于Java帶來的可移植性。</p><p>　　JavaBean傳統(tǒng)的應(yīng)用在于可視化的領(lǐng)域，如圳T下的應(yīng)用。自從JSP誕生后，JavaBean更多的應(yīng)用在了非可視化領(lǐng)域，在服務(wù)器端應(yīng)用方面表現(xiàn)出來越來越強的生命力。我們主要討論的是非可視化的JavaBean。由上述論述可知，Jav

76、aBean具有以下特點：可以實現(xiàn)代碼的重復(fù)利用；易于編寫、易于維護、易于使用；可以在任何安裝了Java運行環(huán)境的平臺上使用，</p><p><b>　　而不需要重新編譯。</b></p><p>　　(2)非可視化的JavaBean JavaBean分為可視組件和非可視組件。在JSP第2蘋相關(guān)理論和技術(shù)簡介中圭要使用的是非可視組件。對于非可視組件，我們不必去設(shè)計它的

77、外觀，主要關(guān)心它的屬性和方法。非可視化的JavaBean，顧名思義就是沒有GUI界面的JavaBean。在JSP程序中常用來封閉事務(wù)邏輯，數(shù)據(jù)庫操作等等，可以很好地實現(xiàn)業(yè)務(wù)邏輯和前臺程序(如dSP文件)的分離，使得系統(tǒng)具有更多的健壯性和靈活性。</p><p>　　2.4.3 JDBC</p><p>　　JDBC是Java DataBase Connectivity的縮寫。JDBC規(guī)范

78、使Java程序可以通過統(tǒng)一標準規(guī)范的JDBC API來與不同的數(shù)據(jù)庫通信。JDBC規(guī)范一經(jīng)發(fā)布，很快就成為Java訪問數(shù)據(jù)庫的標準。JDBC是JAVA訪問數(shù)據(jù)庫的基石，其它持久化技術(shù)如JDO，hibernate等都是以JDBC為基礎(chǔ)，提供更為上層的接口。</p><p>　　JDBO的接口包括兩個層次。一個是面向程序開發(fā)人員的JDBC API。另外一個是底層的JDBC Dr iver API。JDBC API是一

79、組支持SQL語句的抽象的Java接口，在JDBC API中使用SOL語句可以實現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫的連接和相關(guān)的操作。這組API中最重要的接口包括：java．sql．DriverManager，java．sql.Connection,java．sqlStatement,java．sql．ResultSet。JDBC Driver API則是提供給數(shù)據(jù)庫驅(qū)動程序開發(fā)商的一組接口。目前，所有的主流數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品都推出了符合JDBC規(guī)范的數(shù)據(jù)庫驅(qū)動程序。&

80、lt;/p><p>　　在數(shù)據(jù)持久層中，直接調(diào)用JDBC API來實現(xiàn)數(shù)據(jù)持久層在一些規(guī)模較小、業(yè)務(wù)邏輯較簡單的應(yīng)用中的確比較方便，但在企業(yè)級的應(yīng)用中，直接使用JDBC來實現(xiàn)對象持久化會產(chǎn)生許多問題：①直接調(diào)用JDBC API會使JSP或者Servlet中混雜大量的SOL語句，代碼可讀性差且難以維護。②由于代碼中無法使用面向?qū)ο笤瓌t來存儲數(shù)據(jù)，開發(fā)人員必須將對象屬性映射為數(shù)據(jù)庫表中的某個字段或某些字段，這會帶來很大的

81、工作量。</p><p>　　考慮到結(jié)業(yè)換證考試管理系統(tǒng)的規(guī)模，該系統(tǒng)還是選擇直接調(diào)用JDBC API來實現(xiàn)數(shù)據(jù)持久層。</p><p>　　2.5 ORACLE數(shù)據(jù)庫</p><p>　　ORACLE數(shù)據(jù)庫環(huán)境是世界上最流行的數(shù)據(jù)庫平臺之一，它可在100多種硬件平臺上運行(包括微機、工作站、小型機、中型機和大型機)，支持很多種操作系統(tǒng)。用戶的ORACLE應(yīng)用可方

82、便地從一種計算機配置移至另一種計算機配置上。ORACLE的分布式結(jié)構(gòu)可將數(shù)據(jù)和應(yīng)用駐留在多臺計算機上，而相互間的通信是透明的。2001年8月ORACLE又推出了新一代Internet電子商務(wù)基礎(chǔ)架構(gòu)ORACLE9i，這個由ORACLE9i數(shù)據(jù)庫、ORACLE9i應(yīng)用服務(wù)器和ORACLE9i開發(fā)工具包組成的新一代電子商務(wù)基礎(chǔ)架構(gòu)，具有完整性、集成性和簡單性等顯著特點，為用戶能夠以最經(jīng)濟有效的方式開發(fā)和部署Internet電子商務(wù)應(yīng)用提供了

83、包括數(shù)據(jù)庫、應(yīng)用服務(wù)器、開發(fā)工具、內(nèi)容工具和管理工具等最完整的功能支持。ORACLE數(shù)據(jù)庫技術(shù)具有以下五個突出的特點：</p><p>　　支持大數(shù)據(jù)庫、多用戶的高性能的事務(wù)處理。</p><p>　　ORACLE支持最大數(shù)據(jù)庫，其大小可到幾百千兆，可充分利用硬件設(shè)備。ORACLE支持大量用戶同時在同一數(shù)據(jù)上執(zhí)行各種數(shù)據(jù)應(yīng)用，并使數(shù)據(jù)爭用最小，保證數(shù)據(jù)一致性。系統(tǒng)維護具有高的性能，ORAC

84、LE每天可連續(xù)24小時工作，正常的系統(tǒng)操作(后備或個別計算機系統(tǒng)故障)不會中斷數(shù)據(jù)庫的使用。ORACLE可控制數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的可用性，可在數(shù)據(jù)庫級或在子數(shù)據(jù)庫級上控制。</p><p>　　遵守數(shù)據(jù)存取語言、操作系統(tǒng)、用戶接口和網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議的工業(yè)標準。</p><p>　　ORACLE是一個開放系統(tǒng)，保護了用戶的投資。美國標準化和技術(shù)研究所(KIST)對ORACLE7 SERVER進行檢驗，1

85、00％與ANSI／ISO SOL89標準的二級相兼容。</p><p>　　實施安全性控制和完整性控制。</p><p>　　ORACLE為限制各監(jiān)控數(shù)據(jù)存取提供系統(tǒng)可靠的安全性。ORACLE實施數(shù)據(jù)完整性，為可接受的數(shù)據(jù)指定標準。</p><p>　　(4)支持分布式數(shù)據(jù)庫和分布處理。</p><p>　　ORACLE為了充分利用計算機系統(tǒng)

86、和網(wǎng)絡(luò)，允許將處理分為數(shù)據(jù)庫服務(wù)器和客戶應(yīng)用程序，所有共享的數(shù)據(jù)管理由數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的計算機處理，而運行數(shù)據(jù)庫應(yīng)用的工作站集中于解釋和顯示數(shù)據(jù)。通過網(wǎng)絡(luò)連接的計算機環(huán)境，ORACLE將存放在多臺計算機上的數(shù)據(jù)組合成一個邏輯數(shù)據(jù)庫，可被全部網(wǎng)絡(luò)用戶存取。分布式系統(tǒng)像集中式數(shù)據(jù)庫一樣具有透明性和數(shù)據(jù)一致性。</p><p>　　(5)具有可移植性，可兼容性和可連接性。</p><p>　　由于

87、ORACLE軟件可在許多不同的操作系統(tǒng)上運行，以致0RAcLE上所開發(fā)的應(yīng)用可移植到任何操作系統(tǒng)，只需很少修改或不需修改。ORACLE軟件同工業(yè)標準相兼容，包括許多工業(yè)標準的操作系統(tǒng)，所開發(fā)應(yīng)用系統(tǒng)可在任何操作系統(tǒng)上運行。</p><p><b>　　3 需求分析</b></p><p><b>　　3.1 需求分析</b></p>

88、;<p>　　3.1.1 結(jié)業(yè)換證考試管理系統(tǒng)的基本情況和特點</p><p>　　設(shè)計與實現(xiàn)結(jié)業(yè)換證考試管理系統(tǒng)主要目的是：</p><p>　　方便未能準時畢業(yè)的學(xué)生能夠了解到結(jié)業(yè)換證考試的相關(guān)信息。如（考試報名時間，考試時間、地點，考試成績，歷史成績等等）</p><p>　　方便這些學(xué)生提供最新的聯(lián)系方式。</p><p&

89、gt;　　方便補考報名的手續(xù)，不用親自回學(xué)校。</p><p>　　3.1.2 用戶需求分析:</p><p>　　結(jié)業(yè)換證考試管理系統(tǒng)主要用戶分三種：</p><p>　　學(xué)生（專指未及時畢業(yè)，需要換證考試的學(xué)生）</p><p>　　錄入管理員（專門為補考學(xué)生錄入成績的管理員）</p><p>　　系統(tǒng)管理員（后

90、臺管理結(jié)業(yè)換證考試管理系統(tǒng)基本信息的管理員）</p><p>　　3.1.3 功能需求分析</p><p>　　根據(jù)用戶需求分析，為個用戶設(shè)計功能模塊。</p><p><b>　　學(xué)生功能如下：</b></p><p><b>　　管理員功能如下：</b></p><p>

91、;<b>　　4 系統(tǒng)設(shè)計</b></p><p>　　4.1 系統(tǒng)功能設(shè)計</p><p>　　4.1.1 學(xué)生頁面功能設(shè)計</p><p><b>　　聯(lián)系方式查看模塊。</b></p><p>　　聯(lián)系方式修改模塊：從未修改過--------登陸時提醒修改；已修改過---------需提

92、交申請，經(jīng)過審核才能修改。顯示未通過的申請。</p><p>　　考試報名：選擇未過考試科目（補考）或?qū)W位科目（績點重修），報名，交費，報名成功。</p><p>　　查看通知模塊：顯示在登陸首頁，可查看全部。</p><p>　　成績查詢模塊：查詢未過科目、專業(yè)課、補考成績（歷史成績、補考成績的績點、學(xué)分以及平均績點）。</p><p>　

93、　考試查詢模塊：查詢已報科目考試信息（考試科目，考試時間，考試地點，座位號）。</p><p>　　4.1.2 錄入管理員頁面功能設(shè)計</p><p>　　成績錄入模塊：選擇錄入的科目，顯示參加該科目所有人名單，錄入，或修改。</p><p>　　發(fā)布通知：發(fā)布通知。</p><p>　　4.1.3 管理員頁面功能設(shè)計</p>

94、<p>　　學(xué)生管理模塊:查詢(姓名，學(xué)號，專業(yè)，聯(lián)系電話，郵箱，QQ，聯(lián)系地址，所有成績），審批（學(xué)生提交修改的聯(lián)系方式）。</p><p>　　學(xué)院專業(yè)管理模塊：設(shè)定專業(yè)及專業(yè)所屬學(xué)院。</p><p>　　考試信息管理模塊：考試報名時間設(shè)置,課程信息設(shè)置，座位表設(shè)置，考試信息設(shè)置。</p><p>　　通知管理模塊：發(fā)布編輯、修改、刪除通知<

95、;/p><p>　　信息統(tǒng)計模塊：考試報名名單，統(tǒng)計可換證名單。</p><p>　　4.1.4 表格組件的設(shè)計思路</p><p>　　本系統(tǒng)中，在查詢數(shù)據(jù)庫之后，查詢結(jié)果被存入java.sql包中定義的借口ResultSet的實例對象中。也就是說，ResultSet借口包含符合查詢條件記錄的</p><p>　　結(jié)果集，這個結(jié)果集可以看成是

96、一個二維表格，它由若干行組成，其中有查詢所</p><p>　　返回的列標題及相應(yīng)的值。通過ResultSet接口提供的一套getXXX方法(XXX表</p><p>　　示數(shù)據(jù)類型)就可以訪問當前行中不同列的值。</p><p>　　現(xiàn)構(gòu)造一個JavaBean類，定義了一個方法接收這個ResultSet對象，取出二維表格的列名和屬性，對他們進行加工，加上html標

97、簽，改裝成html中顯示的格式，并把內(nèi)容封裝在這個類中的成員中，使html頁面可以用getXXX（）方法或得內(nèi)容，直接顯示表格。</p><p>　　又根據(jù)了接受對象的不同，重寫了這個方法，可以直接獲得表格格式及內(nèi)容，封裝到成員中，html中可以調(diào)用相同的方法或得表格內(nèi)容。</p><p>　　同時在該類中封裝了一些可能伴隨表格一起發(fā)送到頁面的成員，比如本系統(tǒng)中在table外獨立顯示的信息

98、--平均績點，以及總共需繳費用等。</p><p>　　4.2 數(shù)據(jù)庫設(shè)計</p><p>　　數(shù)據(jù)庫所有涉及表清單：</p><p>　　表名：account（賬號表）</p><p>　　表名：college（學(xué)院表）</p><p>　　表名：major（專業(yè)表）</p><p>　　表

99、名:student（學(xué)生表）</p><p>　　表名：course（課程信息表）</p><p>　　表名:score（成績表）</p><p>　　表名notice(通知表)</p><p>　　表名：Apply(聯(lián)系方式修改申請)</p><p>　　表名：Exam_Time（考試時間表）</p>

100、<p>　　表名：exam（考試列表）</p><p>　　表名：exam_Seat(考試座位表)</p><p>　　表名：Exam_Apply（報名表）</p><p>　　5 A大學(xué)結(jié)業(yè)換證考試管理系統(tǒng)的實現(xiàn)</p><p>　　5.1 啟動A大學(xué)結(jié)業(yè)換證考試管理系統(tǒng)</p><p>　　打開IE，

101、在地址欄中輸入http://localhost:8080/JXXY56/，出現(xiàn)如下界面</p><p>　　本系統(tǒng)在進入之前，需要進行身份驗證，以及選擇登陸身份，以保證數(shù)據(jù)庫的安全性。身分驗證之后，進入系統(tǒng)。（系統(tǒng)所有代碼見附件）</p><p>　　5.1.1 學(xué)生功能</p><p>　　當在登陸界面選擇學(xué)生身份并登陸成功，會跳轉(zhuǎn)頁面到如下</p>

102、<p>　　登陸后可以看見所有發(fā)布的通知，了解最近動態(tài)。以及看到權(quán)限之內(nèi)的功能菜單。</p><p>　　5.1.1.1 個人信息</p><p>　　點擊左上角功能菜單個人信息可以查看及更改自己的聯(lián)系方式，效果如下</p><p>　　可以查看到自己的學(xué)號，姓名，專業(yè)，email，電話，QQ，地址信息。</p><p>　　

103、5.1.1.2 考試報名功能</p><p>　　報名功能可選擇自己未過課程或者學(xué)位課進行報名，如下圖</p><p>　　5.1.1.3 考試信息查詢</p><p>　　可以查詢考試時間，考試地點，座位號等信息，如下圖</p><p>　　5.1.1.4 成績查詢功能</p><p>　　可以查詢未過課程成績

104、，學(xué)位課程成績，以及補考成績</p><p>　　5.1.2 錄入管理員</p><p>　　登陸時選擇錄入管理員身份登陸并成功，將進入錄入管理員頁面，圖略</p><p>　　錄入管理員只有一個功能，從所有課程中選擇需要錄入的課程，查詢處所有參加該課程的學(xué)生名單，錄入成績。</p><p>　　5.1.3 管理員界面</p>

105、<p>　　登陸時選擇管理員身分并成功登陸，將跳轉(zhuǎn)以下頁面</p><p>　　該界面會顯示有幾個學(xué)生在提交過聯(lián)系方式后又更改過聯(lián)系方式，方便獲取學(xué)生最新聯(lián)系方式。</p><p>　　5.1.3.1 學(xué)生管理</p><p>　　審批功能:能審批通過學(xué)生的聯(lián)系方式修改申請，在此之前可以先記錄下來</p><p>　　查詢功能

106、 可以按照學(xué)院，專業(yè)，或者輸入學(xué)生名（模糊查找）學(xué)生信息</p><p>　　點擊學(xué)號可以查看該學(xué)生全部成績，及平均績點</p><p>　　5.1.3.2 學(xué)院專業(yè)管理</p><p>　　學(xué)院管理:可以查看修改全部學(xué)院的信息</p><p>　　專業(yè)管理:可以查看修改全部專業(yè)的信息包括所屬學(xué)院</p><p>　

107、　5.1.3.3 考試信息設(shè)置</p><p>　　考試報名時間設(shè)置:可以新增，更改報名時間段</p><p>　　還包括課程信息設(shè)置，考試信息設(shè)置（考試時間，地點），考試座位設(shè)置等功能，圖略</p><p>　　5.1,3,4 信息統(tǒng)計功能</p><p>　　考試報名名單查詢:可以查看各個考試階段各門課程報名學(xué)生名單圖略</p&

108、gt;<p>　　統(tǒng)計可換證名單:統(tǒng)計出所有課程都已通過的名單，點擊學(xué)號可以查看全部成績，圖如下</p><p><b>　　6 結(jié)論</b></p><p>　　經(jīng)過一段較長時間的設(shè)計與開發(fā)，本系統(tǒng)在多次修改后，基本完成。本系統(tǒng)以B/S結(jié)構(gòu)，按照JSP+JavaBean+Servlet實現(xiàn)MVC三層框架技術(shù)架構(gòu)，oracle數(shù)據(jù)庫實現(xiàn)數(shù)據(jù)存儲，用ec

109、lipse作為開發(fā)工具進行開發(fā)。</p><p>　　學(xué)生用戶主要實現(xiàn)登陸，聯(lián)系方式查看、修改，考試報名，查看通知，成績查詢，考試查詢功能；錄入管理員主要實現(xiàn)登陸，成績錄入，發(fā)布通知功能；管理員主要實現(xiàn)學(xué)生管理，</p><p>　　學(xué)院專業(yè)管理，考試信息管理，通知管理，信息統(tǒng)計功能。</p><p>　　在完成結(jié)業(yè)換證考試系統(tǒng)過程中遇到過許多問題，比如在頁面中輸入

110、中文存入數(shù)據(jù)庫會變成亂碼。從網(wǎng)上查詢資料中得出大概的結(jié)論，應(yīng)該是信息傳遞過程中編碼方式不一致，導(dǎo)致存入數(shù)據(jù)庫編程亂碼。而解決方案各不相同，在查閱了眾多信息后，最終找到了解決方法，在servlet中加了個監(jiān)聽器（Filter），為request和response設(shè)定了編碼方式，成功解決了這個問題。由于是初次一個人完成一個教學(xué)管理系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)，雖然走過很多彎路，但是得到的經(jīng)驗卻相當寶貴，對以后的工作有很大幫助。但不得不說的是，由于知識面有