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1、<p> 南亞研究領(lǐng)域的文獻(xiàn)資源收藏及使用現(xiàn)狀分析</p><p> 摘要 從館藏?cái)?shù)量、藏書時(shí)間結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言結(jié)構(gòu)等方面調(diào)查北京大學(xué)圖書館和北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)圖書館對(duì)南亞研究領(lǐng)域的文獻(xiàn)資源的收藏情況,并通過(guò)系統(tǒng)抽查、調(diào)查問(wèn)卷、個(gè)別走訪等方式,對(duì)兩所高校的南亞研究領(lǐng)域的文獻(xiàn)資源的流通使用情況進(jìn)行初步分析研究。 </p><p> 關(guān)鍵詞 南亞研究 館藏?cái)?shù)量 藏書結(jié)構(gòu) 流通使用現(xiàn)狀 &
2、lt;/p><p> 南亞研究主要涉及南亞各國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化以及國(guó)際關(guān)系等,其涵蓋面雖廣,但由于南亞地區(qū)相對(duì)落后,相比于其他地區(qū)的研究,南亞研究在中國(guó)乃至世界范圍內(nèi)都仍是一個(gè)較為偏僻的學(xué)科。因此,圖書館與“南亞研究”相關(guān)的館藏,相對(duì)于其他學(xué)科也非常有限。本文試以北京大學(xué)和北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)圖書館館藏文獻(xiàn)資源為例,分析對(duì)比兩所大學(xué)南亞研究方面的文獻(xiàn)資源的收藏情況,并通過(guò)系統(tǒng)抽查、調(diào)查問(wèn)卷、個(gè)別走訪等方式,對(duì)兩所高
3、校南亞研究領(lǐng)域的文獻(xiàn)資源的流通使用情況進(jìn)行初步分析。 </p><p> 1 南亞研究領(lǐng)域相關(guān)文獻(xiàn)的收藏?cái)?shù)量及結(jié)構(gòu)分析 </p><p> 1.1 藏書概況及文種結(jié)構(gòu) </p><p> 截止2011年底,北京大學(xué)圖書館總、分館文獻(xiàn)資源累積量約1100余萬(wàn)冊(cè)(件),其中總館收藏近800余萬(wàn)冊(cè),包括普通圖書263萬(wàn)種、534萬(wàn)冊(cè),除去古籍、期刊、地方志、地圖等,
4、剩余中文藏書218萬(wàn)冊(cè)、外文圖書73萬(wàn)冊(cè)。分別以“南亞”及南亞各主要國(guó)家,如“印度”、“巴基斯坦”等為檢索詞,共檢索出中文圖書3500冊(cè)(含訂購(gòu)中信息),占中文館藏的0.16%;以上述相應(yīng)英文為檢索詞,共檢索出英文圖書8975冊(cè),占外文館藏的1.23%。合計(jì)中英文南亞研究相關(guān)圖書占館藏總量的0.43%. </p><p> 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)圖書館館藏涵蓋53個(gè)語(yǔ)種,文獻(xiàn)總量101萬(wàn)冊(cè)(件),其中紙質(zhì)藏書約73萬(wàn)冊(cè)
5、,用同上方法檢索出中文圖書1061冊(cè),英文圖書1384冊(cè),合計(jì)占館藏總量的0.34%。另外,有大量小語(yǔ)種,尤其是南亞國(guó)家出版的當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言及英語(yǔ)圖書存放在各專業(yè)教研室和圖書室,供本專業(yè)師生使用,此類圖書的來(lái)源主要是當(dāng)?shù)卣透咝>栀?zèng),如斯里蘭卡總統(tǒng)2008年曾向亞非學(xué)院僧伽羅語(yǔ)專業(yè)捐贈(zèng)圖書2000余冊(cè)。據(jù)統(tǒng)計(jì),這些散落在各南亞專業(yè)圖書室的中外文書籍至少5000余冊(cè),未計(jì)入館藏,不能檢索,除本專業(yè)師生(每個(gè)專業(yè)約20人左右)外,不對(duì)外流通。這
6、種情況在北京大學(xué)也有,具體數(shù)量不詳。 </p><p> 1.2 藏書時(shí)間結(jié)構(gòu) </p><p> 館藏圖書的時(shí)間結(jié)構(gòu)主要反映的是藏書的新舊比例,隨著現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展速度的加快,信息量激增,圖書文獻(xiàn)的半衰期也在縮短,因此只有當(dāng)新書在館藏總量中達(dá)到一定比例,才能保證藏書被利用的活力。 </p><p> 從時(shí)間結(jié)構(gòu)上看,兩所大學(xué)館藏情況對(duì)比見(jiàn)表1。 </p&g
7、t;<p> 由表1可見(jiàn),從時(shí)間結(jié)構(gòu)上看,北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)圖書館的新書比例明顯高于北京大學(xué)圖書館,但結(jié)合前面提到的兩校南亞研究領(lǐng)域的相關(guān)圖書的館藏總量可以看出,北京大學(xué)圖書館該專業(yè)藏書在絕對(duì)數(shù)量上更勝一籌。以2001年至今的時(shí)間段來(lái)看,該專業(yè)北京大學(xué)圖書館的中文藏書有1365種,英文藏書有2154種,北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)圖書館有中文藏書622種、英文藏書722種。造成此差異的原因主要有兩個(gè)方面: </p><
8、p> ?。?)南亞研究作為一個(gè)并不熱門的學(xué)科,相關(guān)圖書的出版量也有限,因此收藏?cái)?shù)量越大,其時(shí)間結(jié)構(gòu)受到出版年限的影響就越大,例如,假設(shè)某類圖書總出版量為100種,其中30種為近10年出版,如果只購(gòu)買這30種,那么館藏新書比例就是100%,而如果購(gòu)買了全部100種,新書比例就下降為30%。 </p><p> (2)北京大學(xué)作為綜合性大學(xué),相比語(yǔ)言類院校,涉及南亞研究的專業(yè)、院系較多,除外國(guó)語(yǔ)學(xué)院外,還有歷
9、史系、國(guó)際關(guān)系學(xué)院等,因此對(duì)該專業(yè)圖書的覆蓋面和數(shù)量更大;而北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)幾乎只有亞非學(xué)院南亞語(yǔ)種專業(yè)的師生對(duì)南亞相關(guān)的圖書有需求,亞非學(xué)院成立于1961年,當(dāng)年開(kāi)設(shè)的南亞語(yǔ)言專業(yè)只有僧伽羅語(yǔ),其他南亞語(yǔ)言專業(yè)均為其后相繼開(kāi)設(shè),其中印地語(yǔ)(印度)和烏爾都語(yǔ)(巴基斯坦)這兩大南亞地區(qū)的主要語(yǔ)言更是2007年才開(kāi)設(shè)。因此,該館南亞研究相關(guān)館藏中新書所占比例較大。 </p><p> 另一方面,從讀者反饋來(lái)看,當(dāng)被問(wèn)
10、到“認(rèn)為本校圖書館在本專業(yè)文獻(xiàn)提供上的主要不足”時(shí),兩所學(xué)校分別有33%和26%的讀者選擇“文獻(xiàn)太舊”,而對(duì)于“近年來(lái)圖書館購(gòu)買的本專業(yè)圖書的品種和數(shù)量”,兩所學(xué)校分別只有17%和9%的被調(diào)查者表示滿意,更多的讀者認(rèn)為圖書品種太少,不能滿足專業(yè)學(xué)習(xí)和科研需求,增加圖書數(shù)量和擴(kuò)大覆蓋面應(yīng)是目前改善南亞研究館藏的重點(diǎn)。 </p><p> 2 南亞研究相關(guān)文獻(xiàn)的流通使用情況及讀者滿意度調(diào)查 </p>
11、<p> 藏書的價(jià)值很大程度上體現(xiàn)在其流通使用情況上,一個(gè)圖書館的館藏質(zhì)量高低要根據(jù)館藏中究竟有多少文獻(xiàn)能真正為讀者所用來(lái)判斷,而對(duì)館藏圖書流通情況的分析可及時(shí)了解館藏資源的利用狀況,從而調(diào)整采訪策略,使館藏結(jié)構(gòu)更加完善合理。另一方面,讀者滿意度也是衡量館藏情況的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)讀者評(píng)價(jià)可以了解讀者對(duì)館藏現(xiàn)狀的滿意程度,及對(duì)館藏發(fā)展的建議和需求。 </p><p> 2.1 南亞研究相關(guān)文獻(xiàn)的流通
12、使用情況 </p><p> 藏書被利用的程度可以用藏書利用率來(lái)量化表示,根據(jù)《圖書館學(xué)基礎(chǔ)》中的定義,藏書利用率是指“藏書被讀者借閱的數(shù)量占全部館藏總數(shù)的百分比”,即藏書利用率=(讀者借閱總冊(cè)數(shù)/全部藏書冊(cè)數(shù))×100%。代入相應(yīng)數(shù)據(jù)可計(jì)算出北京大學(xué)圖書館藏南亞研究相關(guān)中文圖書的利用率為24%,英文圖書的利用率為51%。 </p><p> 據(jù)報(bào)道,前蘇聯(lián)規(guī)定一般圖書館的藏
13、書利用率要達(dá)到140%-300%,日本則要求達(dá)到400%,而據(jù)專家統(tǒng)計(jì),我國(guó)大多數(shù)高校圖書館和公共圖書館的藏書利用率僅達(dá)到30%-40%。相比之下,可以看出前面計(jì)算出的51%,僅僅達(dá)到了我國(guó)大多數(shù)高校圖書館的平均數(shù),而中文圖書的利用率還低于這個(gè)平均數(shù)。當(dāng)然這個(gè)數(shù)字只是對(duì)南亞研究相關(guān)圖書的統(tǒng)計(jì),并不能代表北京大學(xué)圖書館整體的藏書利用情況。 </p><p> 對(duì)于北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)圖書館南亞研究相關(guān)圖書藏書利用率的統(tǒng)
14、計(jì),發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)明顯偏低,在后期對(duì)相關(guān)專業(yè)師生的訪談中了解到,由于圖書館新館尚在建造中,給很多圖書的借閱造成了不便,另外由于各專業(yè)教研室都有千余冊(cè)相關(guān)圖書供本專業(yè)師生借閱,相對(duì)于圖書館的館藏,更實(shí)用更方便,因此他們很少去圖書館借閱專業(yè)圖書,對(duì)南亞相關(guān)專業(yè)師生的調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果顯示,很少和從未在本校圖書館借閱本專業(yè)相關(guān)書籍的師生占87%。由于存放在各專業(yè)教研室的圖書并未計(jì)入圖書館管理系統(tǒng),兇此無(wú)法統(tǒng)計(jì)其借閱情況,而如果僅對(duì)館藏圖書進(jìn)行統(tǒng)計(jì),其
15、結(jié)果必然不能表明實(shí)際情況,意義不大,訪問(wèn)中得知,圖書館正在協(xié)商將散布在各專業(yè)教研室的圖書收歸總館。 2.2 讀者滿意度調(diào)查 </p><p> 讀者對(duì)館藏現(xiàn)狀的滿意程度是衡量圖書館館藏質(zhì)量的重要指標(biāo)。本文從南亞相關(guān)專業(yè)讀者對(duì)圖書館本專業(yè)圖書的使用情況、需求和滿意程度等幾個(gè)方面,對(duì)北京大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、北京大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院和北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)亞非學(xué)院的教師、本科生和碩士生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。兩所大學(xué)各發(fā)放問(wèn)卷150份,
16、北京大學(xué)回收有效問(wèn)卷101份,回收率為67%;北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)回收有效問(wèn)卷145份,回收率為97%。本次問(wèn)卷共設(shè)10個(gè)封閉式問(wèn)題和一個(gè)開(kāi)放式問(wèn)題,以下主要從讀者對(duì)館藏的總體滿意度、對(duì)藏書時(shí)間結(jié)構(gòu)和文種結(jié)構(gòu)的滿意度三方面做出具體分析: </p><p> 從圖1可以看出,北京大學(xué)有超過(guò)70%的被調(diào)查者對(duì)圖書館已購(gòu)置的本專業(yè)相關(guān)紙質(zhì)資源表示滿意,北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的數(shù)據(jù)為38%。而另?yè)?jù)調(diào)查,北京大學(xué)有85%的被調(diào)查者認(rèn)為
17、圖書館的南亞研究書籍基本能夠滿足專業(yè)學(xué)習(xí)和教學(xué)科研需求,對(duì)于同一問(wèn)題,北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)有55%的被調(diào)查者選擇“不能滿足”。 </p><p> 而對(duì)于不滿意的原因兩所學(xué)校也不盡相同,“文獻(xiàn)太舊”是北京大學(xué)被調(diào)查者中選擇比例最高的選項(xiàng),而北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)則是“覆蓋面不全”,這也和前面數(shù)據(jù)分析得出的結(jié)果相符合,北京大學(xué)圖書館的南亞研究領(lǐng)域的圖書中的新書比例有待提高,而北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)由于該專業(yè)書籍總量較少,影響了專業(yè)覆蓋
18、面。同時(shí)兩所學(xué)校都有超過(guò)90%的被調(diào)查者通過(guò)搜索引擎和專業(yè)學(xué)術(shù)網(wǎng)站來(lái)彌補(bǔ)圖書館文獻(xiàn)資源的缺憾。 </p><p> 圖2是從文種結(jié)構(gòu)調(diào)查讀者對(duì)館藏的滿意程度,需要說(shuō)明的是,由于對(duì)北京大學(xué)的調(diào)查是針對(duì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院和國(guó)際關(guān)系學(xué)院,而國(guó)際關(guān)系學(xué)院的師生基本不會(huì)借閱南亞語(yǔ)種圖書,因此圖中北京大學(xué)南亞語(yǔ)種數(shù)據(jù)只選取了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的調(diào)查結(jié)果。從圖中可以看出,兩所學(xué)校師生對(duì)本專業(yè)中文圖書的滿意程度都較高,分別為80%和69%,對(duì)
19、南亞小語(yǔ)種的滿意程度最低,分別為21%和32%。而當(dāng)被問(wèn)到最需要的本專業(yè)書籍語(yǔ)種時(shí),兩所高校都有65%的被調(diào)查者選擇南亞語(yǔ)種,可見(jiàn)小語(yǔ)種南亞研究文獻(xiàn)是兩所高校圖書館的薄弱環(huán)節(jié),讀者對(duì)館藏現(xiàn)狀不滿意。然而同時(shí),小語(yǔ)種資源建設(shè)也是圖書館采訪工作的難點(diǎn)。首先,使用范圍小,對(duì)南亞小語(yǔ)種圖書的需求基本僅限于該語(yǔ)種專業(yè)的師生,而通常南亞小語(yǔ)種專業(yè)每2年或4年,有的甚至8年招生一次,在經(jīng)費(fèi)有限的情況下,圖書館必然會(huì)優(yōu)先購(gòu)買中英文等使用范圍和讀者群較大
20、的語(yǔ)種書籍;另外,南亞語(yǔ)種繁多,兩所學(xué)校都各有十余個(gè)小語(yǔ)種專業(yè)招生,而圖書館采訪館員的語(yǔ)言背景不可能覆蓋所有語(yǔ)種,因此選擇推薦小語(yǔ)種圖書就需要相關(guān)專業(yè)師生的協(xié)助配合,目前的現(xiàn)狀是,兩所大學(xué)的南亞語(yǔ)種圖書的主要來(lái)源都是捐贈(zèng)和回國(guó)教師代購(gòu),圖書也基本存放在該語(yǔ)種所在</p><p><b> 3 結(jié)語(yǔ) </b></p><p> 美國(guó)耶魯大學(xué)圖書館的外墻上刻著奧斯勒(
21、Osler)的一句話:“圖書館是大學(xué)的心臟”,任何一個(gè)部位的不完善都會(huì)影響心臟的健康,南亞研究作為一個(gè)冷門學(xué)科,其館藏情況一定程度上反映了圖書館的館藏水平,北京大學(xué)圖書館的藏書規(guī)模在全國(guó)高校中首屈一指,而北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的南亞語(yǔ)種數(shù)量位居全國(guó)高校之首,兩所大學(xué)圖書館在南亞研究方面的館藏具有典型性和代表性,各有優(yōu)勢(shì)也難免不足。在問(wèn)卷調(diào)查中,當(dāng)被問(wèn)到“當(dāng)本校圖書館不能滿足需求,通過(guò)何種渠道獲得所需文獻(xiàn)”時(shí),有超過(guò)半數(shù)的學(xué)生選擇“館際互借”,那
22、么我們是否可以利用館際互借記錄來(lái)采購(gòu)圖書呢?美國(guó)從20世紀(jì)90年代開(kāi)始就有大學(xué)利用這種方法采購(gòu)圖書,他們采取了在一定條件下對(duì)館際互借記錄中的圖書直接購(gòu)買的政策。由于資金有限,我們目前還在推廣館際互借,但對(duì)于館際互借記錄中出現(xiàn)次數(shù)較多的圖書,選擇購(gòu)買也許會(huì)更經(jīng)濟(jì)更快捷,尤其是對(duì)小語(yǔ)種圖書來(lái)說(shuō),這種方法在一定程度上可以彌補(bǔ)小語(yǔ)種采訪館員不足的問(wèn)題,無(wú)論如何,我們的最終目的是更好地服務(wù)于讀者,而圖書館也將在讀者滿意度的提升中不斷發(fā)展、壯大。&
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