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文檔簡介
1、<p><b> 論儒藏思想的發(fā)展</b></p><p> 摘要 儒藏思想是中國古代藏書思想發(fā)展中的重要理論成果。儒藏思想吸收了佛藏與道藏思想的精華,并推進(jìn)了古代公藏思想的發(fā)展。文章系統(tǒng)回顧了我國古代儒藏思想的起源與發(fā)展歷史,對丘溶之“藏書分三處”思想、陸世儀“藏書鄒魯”思想、曹學(xué)儉“儒藏”思想、周永年“儒藏說約”等代表性思想的核心內(nèi)容和理論成就分別進(jìn)行了總結(jié)、分析和評價,并
2、對儒藏思想影響下,清代公藏實踐及儒藏思想的進(jìn)一步發(fā)展進(jìn)行了總結(jié)。 </p><p> 關(guān)鍵詞 儒藏 儒藏說 曹學(xué)儉 丘? 陸世儀 周永年 </p><p> 儒藏思想源于佛藏和道藏思想,起于明代,至清代周永年創(chuàng)立系統(tǒng)的儒藏學(xué)說,劉音予以拓展,而盛極一時,上啟《四庫全書》編撰和四庫七閣設(shè)立之思想先導(dǎo),下開靈隱書藏和焦山書藏設(shè)立之思想基礎(chǔ),成為清代最有影響的藏書保存與利用思想。 </
3、p><p> 1 儒藏思想的起源 </p><p> 1.1 丘?的藏書分三處思想 </p><p> 1.1.1 儲藏圖籍之重要 </p><p> 明代丘溶(1421-1495)一生著述頗豐,其所著《大學(xué)衍義補(bǔ)》收錄《論圖籍之儲》和《訪求遺書疏》,集中地體現(xiàn)了他的藏書思想。 </p><p> 丘溶在《訪求遺
4、書疏》中言:“人臣為治之道非止一端,然皆一世一時之事。惟所謂經(jīng)籍圖書者,乃萬年百世之事,是皆自古圣帝明王、賢人君子,精神心術(shù)之微,道德文章之懿,行義事功之大,建置議論之詳,今世賴之以知古,后世賴之以知今者也。”圖籍保存?zhèn)鞒辛斯沤竦弁醭⒅谓y(tǒng)治經(jīng)驗、臣民之道德規(guī)范、山川地理之變遷、風(fēng)土人情之發(fā)展,對經(jīng)世治政有著極高的價值,人臣為治之道中唯一的萬年百世之事。因此,他認(rèn)為治國應(yīng)以整治圖籍為先務(wù):“是以自古帝王任萬世世道之責(zé)者,莫不以是為先
5、務(wù)?!?</p><p> 1.1.2 藏于民不如藏于官 </p><p> 丘溶認(rèn)為儲藏經(jīng)籍事關(guān)重大:“惟天下之物,雖奇珍異寶,既失之皆可復(fù)得。惟經(jīng)籍在天地間,為生人之元氣,紀(jì)往古而示來今,不可一日無者。無之,則生人貿(mào)貿(mào)然如在冥途中行矣,其所關(guān)系豈小小哉!” </p><p> 對于究竟應(yīng)如何儲藏經(jīng)籍的問題,丘溶認(rèn)為:“民庶之家,遷徙不常,好尚不一,既不能有
6、所廣儲,雖儲之亦不能久。所賴石渠延閣之中,積聚之多,收藏之秘,扃鑰之固,類聚者有掌故之官,闕略者有繕寫之吏,損壞者有修補(bǔ)之工,散失者有購訪之令,然后不致于?爛散失。”由此來看,邱溶認(rèn)為圖籍的儲藏方式關(guān)系到圖籍的存亡,藏書于民不如藏于官,私人藏書,無法保證圖籍儲藏的長久性,且因個人好尚不一,影響到圖籍收藏的完整性。而惟由國家設(shè)立儲藏圖籍之所,才能保證藏書的持續(xù)發(fā)展。這一觀點集中地顯現(xiàn)了明代學(xué)者對官府藏書發(fā)展的認(rèn)識高度。 </p>
7、;<p> 鑒于“前代藏書之多,有至三十七萬卷者,今內(nèi)閣所藏,不能什一。數(shù)十年來,在內(nèi)者未聞有所考校,在外者未聞有所購求”,丘溶擔(dān)心內(nèi)閣藏書如不及時整治,將日漸衰落,他一方面請求朝廷詔求天下遺書,“伏望體圣祖詔求遺書之心,任萬世‘斯文在茲’之責(zé),毋使后世志藝文者,以書籍散失之咎歸焉。”另一方面則建議朝廷清點內(nèi)閣藏書: </p><p> 乞敕內(nèi)閣大學(xué)士等計議量,委學(xué)士并講讀以下官數(shù)員,督同典籍等
8、官,撥于吏典班匠人等,逐廚開盤,將書目一一比較,或有、或無、或全、或欠、或多、或少,分為經(jīng)、史、子、集四類,及雜書、類書二類。每類若干部,每部若干卷,各類總數(shù)共若干,要見實在的數(shù),明白開具奏報,又以木刻考校年月,委官名銜為記識于每卷之末,立為案卷永遠(yuǎn)存照。 </p><p> 1.1.3 藏書之所非止一處 </p><p> 對于圖籍的儲藏地點,丘溶指出漢宋以來,“自古藏書之所,非止一
9、處”而明代則“罷前代省、監(jiān)、館、閣掌書之官,并其任于翰林院,設(shè)典籍二員,掌凡國家所有古今經(jīng)籍圖書之在文淵閣者。永樂中,遣翰林院修撰陳循往南京起取本閣所貯古今一切書籍,自一部至有百部以上,各取一部北上,余悉封識收貯如故,則是兩京皆有儲書也。” </p><p> 然而,這種聚天下書于內(nèi)府的作法,邱溶認(rèn)為并不十分妥當(dāng),他指出:“夫天下書籍盡歸內(nèi)府,其人家所有者,蓋亦無多?!f一有所疏失,則永絕矣,可不惜哉?!蓖瑫r
10、,鑒于兩京國子監(jiān)藏書形同虛設(shè),僅是“累朝頒降之書及原貯書板,別無其它書籍”,丘溶提請朝廷清點內(nèi)閣見存書籍中之副本分送兩京國子監(jiān),而無副本之書則抄校數(shù)本,而后分送至兩京國子監(jiān):“于內(nèi)閣見存書籍內(nèi),查有副余之本,各分一本送兩京國子監(jiān)典籍廳收掌,仍敕南京內(nèi)外守備大臣會同南京司禮監(jiān)、禮部翰林院官,查監(jiān)永樂中原留南京內(nèi)府書籍,有無多寡全欠,具疏奏知,量為起取存留,分派奏補(bǔ)。其止有一本無副余者,將本書發(fā)下國子監(jiān)敕祭酒司業(yè),行取監(jiān)生抄錄……”丘溶認(rèn)為
11、此法可使“一書而有數(shù)本,藏貯而有異所,永無疏失之虞矣”。 </p><p> 而對于朝廷的圖籍建設(shè),丘溶進(jìn)一步提出抄校內(nèi)府所有書籍,分頒復(fù)本至各省官府學(xué)校的建議。同時,府學(xué)、寺觀、書坊、書鋪所收藏之內(nèi)閣書目未收之書抑或不全之書,須送交官府抄錄副本,以補(bǔ)充內(nèi)閣之書。 </p><p> 對于圖籍的儲藏地點,丘溶認(rèn)為古代石室金匱的做法值得借鑒,但歷代以來,“徒有金匱石室之名,而無其實。典守
12、雖設(shè)官,藏貯雖有所,然無御災(zāi)備急之具,不幸一旦有不測之事,出于常慮之外?!彼ㄗh在文淵閣附近重新修建一所藏書專用的樓,并特別強(qiáng)調(diào)藏書樓的建造材料用磚石,以防水火等意外災(zāi)害侵襲?!坝虺⒂谖臏Y閣近便去處別建重樓一所,不用木植,專用磚石壘砌為之,如民間所為土庫者,收貯緊要文書,以防意外之虞?!?</p><p> 1.1.4 藏書之所分為三處 </p><p> 鑒于宋朝官府藏書“每卷皆
13、有副本,分貯各所”,丘溶提出了“藏書之所分為三處”的庋藏思想,即“藏書之所分為三處,二在京師,一在南京。則是一書而有三本,不幸一處有失,尚賴有二處之存”。同時,他還指出內(nèi)府須制定和執(zhí)行嚴(yán)格的管理制度,如書庫鑰匙分開掌管、不許監(jiān)官擅自開柜、取書觀閱并轉(zhuǎn)于他人等,其意在保存典籍,并使之傳之久遠(yuǎn)。具體為: </p><p> 其在國子監(jiān)者,如內(nèi)閣例,盛以廚匱,置于典簿廳載道所中,責(zé)付典籍掌管。祭酒、監(jiān)丞等官時常提調(diào)監(jiān)
14、護(hù),然惟掌其外門之鑰,及為水火盜賊之備而已。若夫廚匱鎖鑰,則收在內(nèi)閣。每歲三伏日,如宋朝曝書給酒食費之類,先期奏請翰林院量委堂上官一二員,偕僚屬赴國子監(jiān)曬晾書籍。因而查算畢事,封識扃鑰,歲以為常。南監(jiān)鑰則付南京翰林院掌印官收掌。其曝書給酒食,亦如北監(jiān)之例,皆不許監(jiān)官擅自開匱,取書觀閱,并轉(zhuǎn)與人。內(nèi)外大小衙門因事欲有稽考者,必須請旨,違者治以違制之罪。 1.2 陸世儀的藏書鄒魯思想 </p><p> 陸世
15、儀(1611-1672)系明末清初著名的理學(xué)家、文學(xué)家,主張格物致知、經(jīng)世實用思想,倡導(dǎo)實學(xué)。他在其著作《思辨錄輯要》卷五中專門闡述了有關(guān)藏書永久之法的思想。 </p><p> 與丘溶藏書思想不同的是,陸世儀認(rèn)為藏于民和藏于官均不可靠。他鑒于歷史上“亂世書籍,多毀于兵火”的規(guī)律,深刻地指出“藏書之法,庶民無力,斷不能藏。即學(xué)士大夫,其力不足以博及,亦不足以垂久遠(yuǎn)。能博及而垂之久遠(yuǎn)者,其惟天子乎,然天子至易代,
16、而藏書之力亦窮矣”。 </p><p> 為此,陸世儀提出了一種新的藏書永久之法:“藉天子之力而不煩天子之守,其法可以傳之百王而不能易,垂之千萬世而無弊,則惟藏之孔氏乎??鬃幼杂兄芤詠?,其間歷漢、唐、五代、宋、遼、金、元,世界無慮百變。然一王興,則一王尊信;一代立,則一代表章。即盜賊強(qiáng)暴,未有不過之而敬,去之而不敢犯者?!痹陉懯纼x看來,人事有變遷,世代有更迭,然儒家思想深受歷朝尊崇,所以藏書于鄒魯,可免于兵燹、
17、盜賊、朝代更迭等禍患,使書籍傳之久遠(yuǎn)。陸世儀“藏書鄒魯”的具體設(shè)想為: </p><p> 誠使王者于此,申藏書之法,于鄒、魯間擇名山勝地,定為藏書之所,區(qū)別群書,分為數(shù)種,如經(jīng)、史、子、集、志、考、圖籍、藝術(shù)百家之類,類建一樓,樓置一司,擇孔氏子孫之賢者為之。又擇其最賢者為之長,使之任出納收藏、曬暴補(bǔ)緝諸事,授之以祿。每歲則上其書之?dāng)?shù)于朝,三歲則遣行人視之,校其書之損益完敝,而行其賞罰。如是則書有日益,無日損
18、。雖有水火、刀兵、盜賊、變革易代之事,于藏書總無與。 </p><p> 陸世儀認(rèn)為藏書鄒魯,對促進(jìn)書籍的世代流傳,有很大裨益。如他所言: </p><p> 自三代以來,凡經(jīng)易代,則一代之典章文物,多致散亡,不可得而考究。文獻(xiàn)不足,自孔子之時,已有不勝其慨者矣。此宇內(nèi)無人以為斯文之主故也。今既有孔氏,便當(dāng)世世奉之以為斯文之主也,文獻(xiàn)何憂不足?故愚以為王者茍能藏書于孔氏,則凡一代典章制
19、作,與夫累朝實錄,史館一成,即送入副本,后世斷無亡失,以至求之民間,采之閭巷,而有掛漏傳疑之事。 </p><p> 除了藏書于鄒、魯之間,陸世儀還進(jìn)一步提出“凡天下郡邑名山,皆當(dāng)仿此為藏書之法。相擇勝地,廣置書籍,聘禮先代圣賢之后,優(yōu)其廩餼,使典其事,相戒雖有斗爭訟獄兵火盜賊之害,不得入其處,久之則天下自然習(xí)以成風(fēng),詩書日盛,道義日尊矣?!痹谒磥?,藏書鄒魯?shù)姆椒ň哂型茝V性,可在天下郡邑名山建立藏書之所,廣泛
20、效仿此法,從而全面推進(jìn)社會藏書發(fā)展。 </p><p> “藏書鄒魯”的思想雖然在理論上具有可行性,但陸世儀僅從儒家思想的累世地位而作出的推斷,在實踐上頗有些脫離實際。但陸氏廣置副本,藏之天下郡邑名山的思想,對其后“儒藏說”思想的發(fā)展不無啟示。 </p><p> 1.3 曹學(xué)儉的儒藏藏書思想 </p><p> 曹學(xué)儉(1574-1646)是晚明頗具盛名的學(xué)
21、者和藏書家,他率先倡議建立儒藏,是“儒藏”思想最早的提出者。 </p><p> 曹學(xué)儉一生在學(xué)術(shù)和實踐上均具有外佛內(nèi)儒的特點,清《湛然居士文集?后續(xù)二》曾評價他道:“觀居士之所為,跡釋而心儒,名釋而實儒,言釋而行儒,術(shù)釋而治儒?!闭驗槿绱?,曹學(xué)儉借佛藏道藏之鑒,首倡“儒藏”之議。 </p><p> 曹學(xué)儉認(rèn)為“天下之物公則久,私則不能久”。他在《建陽斗峰寺清藏碑文》中云: <
22、;/p><p> 釋道有藏,吾儒獨無藏,釋藏南北二京皆有版,道藏惟北京有版,以此見釋教之傳布者廣,而奉釋者為教之念公也?!端逄平?jīng)籍志》以經(jīng)史子集分為四庫,宋《崇文總目》亦然,《文獻(xiàn)通考》,鄭夾祭《十二略》皆因之循名,責(zé)實未嘗不與二藏相頡頑。惟是藏書家館閣自館閣,私塾自私塾,未嘗流通,故其積之不久,或遇水火盜賊之災(zāi),易姓播遷之事,率無有存者。 </p><p> 曹學(xué)儉認(rèn)為釋道有藏,而儒獨無
23、藏,且官私藏書各自為政,未嘗流通,所以一遇變故或者災(zāi)害,即遭損毀。有鑒于此,他在《五經(jīng)困學(xué)自序》中明確提出其欲修儒藏之宏志:“予蓋欲修《儒藏》焉,以經(jīng)先之也。擷四庫之精華,與二氏為鼎峙,予之志愿畢矣?!?。曹氏一生浸潤典籍,深諳釋、道典籍之所以歷數(shù)百乃至千年而保藏完好,流傳久遠(yuǎn)之原因,因此主張仿效釋道二藏,建立“儒藏”,既可與釋藏道藏并立,亦可促進(jìn)儒學(xué)經(jīng)典的傳播。 </p><p> 曹學(xué)儉不僅首倡“儒藏”之議,
24、而且致力于“儒藏”的編撰?!睹魇凡軐W(xué)儉傳》載:“嘗謂二氏有藏,吾儒何獨無?欲修儒藏與鼎立。采擷四庫書,因類分輯。十有余年,功未及竣,兩京繼覆?!边z憾的是,曹學(xué)儉歷時十年,終因明亡變亂,壯志未酬,但是他首倡“儒藏”之議影響十分深遠(yuǎn)。 </p><p> 周永年評價道:“曹能始儒藏之議,自古藏書家所未及,當(dāng)以天下萬世有心目者之公愿?!碑?dāng)代學(xué)者來新夏評價道:“儒藏之事雖未成,但立儒藏的思想?yún)s對保存典籍,便利學(xué)人有益,
25、對藏書建設(shè)與藏書史的進(jìn)一步研究有所貢獻(xiàn),而其影響更及于后世?!?</p><p> 2 儒藏思想的發(fā)展:周永年的儒藏說 </p><p> 清代周永年(1730-1791)一生藏書宏富,官至翰林院編修,參與《四庫全書》纂修,所著《儒藏說》集中體現(xiàn)了他的藏書思想,影響深遠(yuǎn)。他在《儒藏說》及所附《儒藏條約三則》、《與李南澗札》、《覆俞潛山》、《與孔從谷》及《覆韓青田師》等文中,系統(tǒng)闡釋了其
26、“儒藏”思想的目的、內(nèi)容、作用與意義,詳細(xì)規(guī)定了儒藏建設(shè)、典藏、管理、經(jīng)費及流通利用等具體設(shè)想。同時,周永年還建借書園,躬身實踐其儒藏思想,“聚古今書籍十萬卷,供人閱覽、傳抄,以廣流傳”。周永年出身貧寒,深知寒貧文士讀書之難,希望以自己的能力可為無書可讀的貧寒之士提供資源,真正實現(xiàn)書籍價值的流傳,這也是他《儒藏說》的重要思想之一??梢哉f,周永年是清代藏書流通與開放思想的重要代表,他的藏書思想對清代官私藏書思想的發(fā)展起到了較大的推動作用,
27、影響深遠(yuǎn)。 </p><p> 2.1 儒藏說的核心思想 </p><p> 周永年的儒藏說繼承和發(fā)展了前人的相關(guān)思想,其立論的基礎(chǔ)和思想的核心集中體現(xiàn)在“公”與“共”兩個方面,并且貫穿于其儒藏說思想的始終。 2.1.1 藏書公之能久存 </p><p> “公”是儒藏說的一個核心思想,其要在藏書公之能久存。 </p><p>
28、 周永年通過對歷代藏書的考察發(fā)現(xiàn):“自漢以來,購書藏書,其說綦詳。官私之藏,著錄亦不為不多,然未有久而不散者。則以藏之一地,不能藏於天下;藏之一時,不能藏於萬世也。”究其原因,“蓋天下之物,未有私之而可以常據(jù),公之而不能久存者”。顯然,周永年的這種思想,繼承了明代曹學(xué)儉的“天下之物公則久,私則不能久”的思想。 </p><p> 然而,周永年并沒有像曹學(xué)儉那樣僅僅停留此立論上,而是進(jìn)一步對此立論進(jìn)行了深入的論證
29、。 </p><p> 周永年認(rèn)為:“竹帛變?yōu)槟∮?,書之流傳較易,然考?xì)v代藝文錄存而書亡者,多矣”,其根本原因不在于其書不值得流傳,而在于“藏之者無法”。 </p><p> 鑒于“釋者之書,正偽參半,美惡錯出,惟藏之有法,故歷久不替”,周永年認(rèn)為明代曹學(xué)儉欲仿佛藏道藏之法而設(shè)立儒藏,可以避免“藏之一地,不能藏於天下;藏之一時,不能藏於萬世”這二者之患,即為藏之有法。 </p&g
30、t;<p> 顯然,周永年的儒藏說直接繼承了曹學(xué)儉的儒藏思想。而同時,周永年認(rèn)為丘溶和陸世儀的藏書思想亦屬儒藏思想。他言:“丘瓊山欲分三處以藏書,陸桴亭欲藏書于鄒魯,而以孔氏之子孫領(lǐng)其事,又必多置副本,藏于他處,其意皆欲為儒藏而未盡其說。”在繼承丘溶、陸世儀和曹學(xué)儉的儒藏思想基礎(chǔ)上,周永年提出:儒藏“惟分藏於天下學(xué)宮、書院、名山、古剎,又設(shè)為經(jīng)久之法,即偶有殘闕,而彼此可以互補(bǔ),斯為上策”。也就是說,藏于天下,公之天下,
31、才是典籍藏于萬世的上策。 </p><p> 設(shè)立儒藏并非易事,但周永年認(rèn)為并沒有愚公移山那么艱難,只要立志堅固即可成其事。對于“聚儒者之書”設(shè)立儒藏,是否是抄襲佛藏道藏之名的詰問,周永年認(rèn)為,“守藏之吏,見于周官”,“二氏以藏名其書,乃竊取儒者之義,今日舉之,豈日襲而用之哉!”對于儒藏卷帙浩繁,就個人來說并非全部有用,周永年認(rèn)為只要“條分眉列”,即可“任人所求”,“故儒藏之成,可以變天下無用之學(xué)為有用之學(xué)”。
32、凡此種種,周永年采用自問自答的方式,排除了各種有關(guān)儒藏的疑問和困難。 </p><p> 2.1.2 天下萬世共讀之 </p><p> “共”是儒藏說的另一個核心思想,其要在天下萬世共讀之,從而形成了完整的古代藏書“公”“共”思想。 </p><p> 周永年認(rèn)為如果能夠設(shè)立儒藏,“天下都會所聚簪纓之族,后生資稟茍少出于眾,聞見必不甚固陋,以猶有流傳儲藏之書
33、故也。至于窮鄉(xiāng)僻壤,寒門窶士,往往負(fù)超群之資,抱好古之心,欲購書而無從,故雖砣砣窮年而限于聞見,所學(xué)迄不能自廣。果使千里之內(nèi)有儒藏數(shù)處,而異敏之士或裹糧而至,或假館以讀,數(shù)年之內(nèi),可以略窺古人之大全,其才之成也,豈不事半而功倍哉?歐陽公日:凡物非好之而有力則不能聚。儒藏既立,可以釋此憾矣?!?</p><p> 正因為如此,鑒于明曹學(xué)儉雖然有儒藏之倡議,終未成就,周永年乃倡議:“愿與海內(nèi)同人共肩斯任,務(wù)俾古人著
34、述之可傳者,自今日永無散失,以與天下萬世共讀之?!?</p><p> 2.2 儒藏說的基本思想 </p><p> 2.2.1 儒藏結(jié)聚思想 </p><p> 周永年認(rèn)識到儒藏的建立并非一件容易的事情,所需人力、財力、物力等亦非一人所能為。因此,他首先提出了一個“變通之法”,具體為: </p><p> 其一、建義學(xué)設(shè)義田,以待四
35、方能讀之人。周永年在《儒藏條約三則》中言:“經(jīng)、史、子、集,凡有板之書,在今日頗為易得。若於數(shù)百里內(nèi),擇勝地名區(qū),建義學(xué),設(shè)義田,凡有志斯事者,或出其家藏,或捐金購買於中,以待四方能讀之人,終勝於一家之藏?!边@種變通之法試圖通過在各地建義學(xué)、設(shè)義田,發(fā)動天下所有的有志者捐書、捐資,共同建立儒藏,設(shè)立公共藏書。其要在于變通設(shè)立儒藏之人力、物力和財力之困難,這與古代書院及其藏書建設(shè)的模式頗為類似,在理論上具有一定的可行性。 </p&g
36、t;<p> 其二,編撰儒藏書目,相互傳抄,互補(bǔ)未備。周永年認(rèn)為儒藏之立有賴于眾人共為之,“即如立書目,名日:《儒藏未定目錄》。由近及遠(yuǎn),書目可以互相傳抄,因以知古人之書,或存或佚。凡有藏之處,置活板一副,將秘本不甚流傳者,彼此可以互補(bǔ)其所未備。”這種編撰儒藏書目,相互傳抄,互補(bǔ)未備的思想,十分類似現(xiàn)代的聯(lián)合目錄、館際互借和共建共享思想,難能可貴。 </p><p> 周永年在思考上述儒藏結(jié)聚的
37、方法時考慮到了現(xiàn)實的條件,他認(rèn)為具有一定的可行性,“如此則數(shù)十年之間,奇聞秘籍,漸次流通。始也積少而為多,繼由半以窺全。力不論其厚簿,書不拘于多寡。人人可辦,處處可行。一縣之長官可勸一縣共為之,一方之巨族可率一方共為之”。他在《與李南澗札》中亦言:“儒藏果成,則有大力而好事者,欲刻必先刻此一藏,欲藏必先藏此一藏。古人佳書幸存于今者,從此日使永不淫沒?!?</p><p> 2.2.2 儒藏保藏思想 </p
38、><p> 儒藏既成,若藏于天下,藏于萬世,必須藏之有法。周永年認(rèn)為保藏儒藏之法有三: </p><p> 其一、收藏:應(yīng)“分藏于天下學(xué)宮、書院、名山、古剎”。這種分散保藏副本的方法,可以避免因為各種書厄而導(dǎo)致儒藏的損毀。 </p><p> 其二、選址:“藏書宜擇山林閑曠之地,或附近寺觀有佛藏、道藏,亦可互相衛(wèi)護(hù)?!逼湟诜阑鸱辣I,繼承了前人的藏書建筑保護(hù)思想。
39、 </p><p> 其三,建筑:宜采用石室模式,“吾鄉(xiāng)神通寺有藏經(jīng)石室,乃明萬歷中釋某所為。其室去寺半里許,以遠(yuǎn)火厄,且累石砌成,上為磚券,今將二百年,猶尚牢固,是可以為法也?!?</p><p> 2.2.3 儒藏管理思想 </p><p> 對儒藏的管理方法,周永年提出了如下觀點: </p><p> 其一、在儒藏的內(nèi)部業(yè)務(wù)管理
40、上,他認(rèn)為:“書籍收藏之宜,及每歲田租所入,須共推一方老成三五人,經(jīng)理其事?!边@種共同推舉三五人集體管理書籍收藏和田租收入的方法,頗類似于現(xiàn)代的民主管理。 </p><p> 其二、在讀者管理上,周永年提出:“凡四方來讀書者,如自能供給,即可不取諸此,寒士則供其食飲。須略立規(guī)條,如叢林故事。極寒者并量給束修,免其內(nèi)顧之憂。有余仍貯存之,以為置書增田之費?!边@種讀者管理思想集中體現(xiàn)了“義”(公益)。對于“自能供給
41、”的讀者,免費服務(wù);對于貧寒的讀者,不僅免費服務(wù),而且還免費提供飲食;對于極其貧寒的讀者,則酌情給予生活費用。所有這些讀者服務(wù)“須略立規(guī)條”,以便在使用“每歲田租所入”資助讀者時有所依據(jù)。這種免費服務(wù)的儒藏思想,比西方19世紀(jì)中期產(chǎn)生的“公共圖書館”要早一百多年,比今天的公共圖書館免費服務(wù)思想還要更加上一層樓,是對弱勢群體共讀儒藏(或者平等利用儒藏)的一種政策保障和救濟(jì)。 其三、在讀者服務(wù)上,周永年提出:“儒藏既立,可取自漢以來先
42、儒所傳讀書之法編為一集,列于群書之前。經(jīng)義治事,各示以不可紊之序,不可缺之功。凡欲讀藏者,既以此編為師,斯涉海有航,無遠(yuǎn)弗屆。而書籍燦陳,且如淮陰之用兵,多多益善矣,又何患其泛濫而無歸哉?”由此可見,周永年對于閱讀指導(dǎo)工作的重視,故有學(xué)者認(rèn)為周永年是中國公共圖書館思想的最早提出者,不無道理。 </p><p><b> 3 儒藏說的影響 </b></p><p>&
43、lt;b> 3.1 廣儒藏說 </b></p><p> 周永年在《儒藏說》中呼吁:“愿與海內(nèi)同人共肩斯任,務(wù)俾古人著述之可傳者,自今日永無散失,以與天下萬世共讀之?!比宀卣f隨后在社會上產(chǎn)生了相當(dāng)?shù)挠绊懀溆讶藙⒁糇稄V儒藏說》,倡議積極響應(yīng)和支持《儒藏說》。 </p><p> 劉音撰《廣儒藏說》意在推廣宣傳周永年的儒藏說。他指出歷代著述典籍豐富,前代之書仰賴后代
44、藏傳,“是書愈多愈易散,而藏之者愈難矣”。有鑒于此,劉音認(rèn)為如欲實現(xiàn)古今典籍的長遠(yuǎn)保存而不致散佚,莫過于建立儒藏。“今欲其聚而不散,令上下千古之書有所依歸,則莫善于《儒藏》?!彼麑χ苡滥甑摹度宀卣f》給予了高度的贊揚(yáng),認(rèn)為周永年的儒藏倡議“誠宇宙間一公事也”,所以撰《廣儒藏說》“廣其意而為是說”,呼吁:“愿天下潛心于吾道者共相贊勃,毋生疑阻焉?!睆闹锌梢娭苡滥晏岢龅摹叭宀亍彼枷耄诋?dāng)時所引起的反響。 </p><p&g
45、t;<b> 3.2 四庫七閣 </b></p><p> 周永年儒藏說的最重大貢獻(xiàn)和影響是為《四庫全書》纂修和四庫七閣設(shè)立奠定了理論基礎(chǔ)。郭伯恭指出:“《四庫全書》編纂之動機(jī),其政治作用固大,但就表面而言,當(dāng)時所受之影響,尚有兩端:其一,漢學(xué)之勃興……其二,儒藏說之提倡――儒藏之說,……乾隆間,歷城周永年見收藏家易散,乃援說倡《儒藏說》,提倡集合儒家與釋藏、道藏鼎足而三……當(dāng)時士大夫頗
46、有受其影響者,于是儒藏之說,由個人而及國家,由理想而成事實,故《四庫全書》之成就,士林以倡導(dǎo)之,歸諸永年?!比嗡扇绶治鼍幾搿端膸烊珪酚腥齻€重要的原因。其中之一即為周永年提倡集合儒書,與釋藏、道藏鼎足而三,倡《儒藏說》。可見,周永年提出儒藏說為《四庫全書》的纂修奠定了一定的社會輿論和思想基礎(chǔ)。《四庫全書》涵蓋了清以前中國歷代主要文獻(xiàn)典籍,客觀上保存和傳播了古今珍貴典籍,與周永年“儒藏”倡議動機(jī)在一定程度上相契合?!端膸烊珪烦蓵螅诮?/p>
47、南設(shè)立三閣,向社會開放,吸引了許多名流大儒、士紳學(xué)者登閣閱覽或借抄,對社會學(xué)風(fēng)影響頗廣。 </p><p> 《四庫全書》的編撰和四庫七閣的設(shè)立將周永年的儒藏說思想部分地變成了現(xiàn)實。直到今天,有關(guān)《四庫全書》的各種續(xù)編出版活動,乃及多個儒藏的編撰計劃,仍然深受周永年儒藏說思想的深刻影響。 </p><p> 3.3 靈隱書藏、焦山書藏 </p><p> 嘉慶
48、十四年(1809),時任浙江巡撫的阮元鑒于“好學(xué)之士,半屬寒酸,購書既苦無力,借書又難”,于浙江杭州靈隱寺建立書藏。何名“書藏”?藏書之所名藏,古已有之。且自隋唐以來,釋、道之典,陸續(xù)有藏,獨儒學(xué)無藏。阮元之意在承明曹學(xué)儉儒藏之論。靈隱書藏的建立,初意源于清代著名學(xué)者翁方綱欲置《復(fù)初齋集》于靈隱寺,其后阮元與顧星橋、陳桂堂、石琢堂、郭頻伽、何夢華等人動議此事,認(rèn)為藏書于名山僻遠(yuǎn)之地,可流傳久遠(yuǎn),遂建此書藏。故靈隱書藏建立初衷一方面希為好
49、學(xué)之士提供讀書之資,另一方面系受明以來儒藏說之影響,意在促進(jìn)書籍保存與流傳。1813年,阮元繼靈隱書藏之后又于鎮(zhèn)江焦山建立焦山書藏。此書藏設(shè)立模式、管理與庋藏方式等與靈隱書藏一應(yīng)相似。焦山書藏積極倡導(dǎo)社會文人學(xué)者將他們的著述、藏書、刻書自愿捐藏,這種藏書發(fā)展模式具有開放性,也決定了書藏藏書利用的開放性。仿靈隱書藏,焦山書藏也建立有規(guī)范的書藏條例,促進(jìn)藏書管理與利用。 </p><p> 阮元的書藏思想強(qiáng)調(diào)書籍由
50、社會共建,并且向社會開放,這在當(dāng)時具有一定的開放性。此外,阮元還設(shè)立書藏條例,系統(tǒng)規(guī)定了書藏的具體管理與利用方式,涵蓋了書籍人藏登記、分類、排架、印章、掛簽、經(jīng)費、人員、閱覽與利用等規(guī)定,如“書或?qū)憰X,或掛綿紙?,以便查檢”,“書既入藏,不許復(fù)出,縱有翻閱之人,但在閣中,毋出閣門。寺僧有鬻借霉亂者,外人有攜竊涂損者,皆究之”等。足見其管理的規(guī)范程度。書藏專設(shè)管理員兩名,書籍建設(shè)采取由社會人士自愿送捐方式,或酬之以錢,或接受捐贈。書籍入
51、藏之后,準(zhǔn)許在閣中閱覽,但不提供外借。雖有一定的局限性,但在當(dāng)時的社會背景下,已頗具開放意識。 </p><p> 阮元所設(shè)靈隱、焦山二藏在清代藏書事業(yè)及藏書思想發(fā)展史上具有重大的意義。可以說,他是乾嘉時期藏書開放派思想的重要代表,書藏的建立已突破了傳統(tǒng)私人藏書樓的性質(zhì),又與《四庫全書》江南三閣的官府藏書,以及書院藏書、寺院藏書性質(zhì)明顯不同,其建立已經(jīng)具有很高的社會公益性與開放性。阮元的這種開放思想與實踐,一方
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