漢字字體圖形設(shè)計(jì)研究-藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)論文

1、<p>　　武漢工程大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院</p><p>　　畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）說明書</p><p>　　題 目 漢字字體圖形設(shè)計(jì)研究 </p><p>　　專業(yè)班級 藝術(shù)設(shè)計(jì) </p><p>　　學(xué) 生 錢程 </p>

2、<p>　　指導(dǎo)教師 張俊杰 </p><p>　　總評成績 </p><p>　　2015年 10 月 9日</p><p>　　武漢工程大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院</p><p>　　畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書</p>&l

3、t;p>　　專業(yè)班級 藝術(shù)設(shè)計(jì) 學(xué)生 錢程 </p><p>　　課題名稱 漢字字體圖形設(shè)計(jì)研究</p><p><b>　　課題條件</b></p><p>　　[1] 尹定邦；《圖形與意義》湖南科技技術(shù)出版社 2002</p><p>

4、;　　[2] 歲寒三友：何潔、杭間、靳埭強(qiáng)《中國傳統(tǒng)圖形與現(xiàn)代視覺設(shè)計(jì)》山東畫報(bào)出版社 2005 </p><p>　　[3] 許慎：《說文解字》 中華書局出版社 1972 </p><p>　　[4] 彭吉象：《中國藝術(shù)學(xué)》 高等教育出版社 1997</p><p>　　三、任務(wù)（含實(shí)驗(yàn)、分析、計(jì)算、繪圖、論述等內(nèi)容）</p><p>　　

5、隨著字體在各種商業(yè)宣傳中的廣泛使用，字體設(shè)計(jì)的形式也隨之變化。無論是筆畫還是字體的改變，都要意識和總體的設(shè)計(jì)需要為準(zhǔn)則。在千變?nèi)f化的字體設(shè)計(jì)形式中，圖形化的處理是最具有生命力的設(shè)計(jì)形式之一。圖形化的字體設(shè)計(jì)不僅能保持字體本身的閱讀性和說明性，而且能增強(qiáng)整個(gè)版面的裝飾性。四、設(shè)計(jì)（論文）說明書內(nèi)容</p><p>　　漢字從產(chǎn)生起就有著明顯的圖形化特征，因而有著圖形化的必然性。郭沫若先生認(rèn)為，“凡圖形文字之作鳥獸蟲

6、魚之形者，必系古代氏族之圖騰或其孑遺。其非鳥獸蟲魚之形者，乃圖騰之轉(zhuǎn)變，蓋已有相當(dāng)之文化而脫去原畛域者之族徽也?！碧铺m先生也認(rèn)為，“文字的起源是圖畫，所以較古的文字往往是一種圖形?！庇捎谌藗兩虡I(yè)宣傳意識的增強(qiáng)，各種美化商品的宣傳形式爭奇斗艷，文字作為閱讀元素也是不可或缺地得到了很大限度的應(yīng)用。尤其文字與圖形、色彩等設(shè)計(jì)元素的交相呼應(yīng)，抑或與整體設(shè)計(jì)風(fēng)格的相互匹配，不得不使文字本身在筆畫上被處理，而最能讓人一目了然和耐人尋味的自然是文字圖

7、形化的處理。</p><p>　　指導(dǎo)教師 　　　　指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人 </p><p>　　年　　月 日 　　　　年 月 日</p><p>　　武漢工程大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院</p><p><b>　　畢業(yè)設(shè)計(jì)［論　文］</b>&l

8、t;/p><p>　　題　　目　　漢字字體圖形設(shè)計(jì)研究　</p><p>　　?！　I(yè)　　　　藝術(shù)設(shè)計(jì)　　 　 </p><p>　　班　　級　　　　　1班 　　 　　 </p><p>　　姓　　名　　　　 錢 程　 　　 </p><p>　　指導(dǎo)教師 　　　　張俊杰　　　　　 </p>

9、<p>　　2015年　10　月　10日</p><p><b>　　目 錄</b></p><p><b>　　摘 要1</b></p><p><b>　　一、前言1</b></p><p>　　二、漢字部分筆畫的圖形化  1</p>

10、<p><b>　　(一）起源1</b></p><p>　?。ǘ┍憩F(xiàn)形式 2</p><p>　　（三）新型的形態(tài)3</p><p>　　(四）含義傳達(dá)作用 .................................................4</p><p>　　三、漢字的圖形化

11、4</p><p>　?。ㄒ唬┎糠止P畫的圖形化4</p><p>　?。ǘ┩耆珗D形化5</p><p>　?。ㄈ┰聢D形交互5</p><p>　?。ㄋ模h字與圖案層疊產(chǎn)生圖形化…...................................6</p><p>　　四、漢字圖形化創(chuàng)意表現(xiàn)空間6<

12、/p><p>　?。ㄒ唬┨鎿Q.........................................................6</p><p>　　（二）筆畫共用.....................................................6</p><p>　?。ㄈ┮宰纸M圖以圖組字....................

13、.........................7</p><p>　?。ㄋ模┳种脠D中趣味頓生.............................................7</p><p>　?。ㄎ澹楸硪庖忭崻?dú)特.............................................8</p><p>　　（六）分解重構(gòu)形象奇出

14、.............................................8</p><p>　　（七）虛擬空間物像重塑.............................................8</p><p>　?。ò耍┊愑蚪蝗诠诧@其情.............................................9</p>&l

15、t;p>　?。ň牛┳中窝b飾見形知意.............................................9</p><p><b>　　結(jié)論9</b></p><p><b>　　致謝10</b></p><p><b>　　參考文獻(xiàn)10</b></p>

16、<p>　　漢字字體圖形設(shè)計(jì)用處</p><p><b>　　錢 程</b></p><p>　　摘 要：隨著字體在各種商業(yè)宣傳中的廣泛使用，字體設(shè)計(jì)的形式也隨之變化。無論是筆畫還是字體的改變，都要意識和總體的設(shè)計(jì)需要為準(zhǔn)則。在千變?nèi)f化的字體設(shè)計(jì)形式中，圖形化的處理是最具有生命力的設(shè)計(jì)形式之一。圖形化的字體設(shè)計(jì)不僅能保持字體本身的閱讀性和說明性，而且能增強(qiáng)整

17、個(gè)版面的裝飾性，從而起到美化版面的作用，達(dá)到有效的宣傳效果。關(guān)鍵詞：字體設(shè)計(jì)；圖形；創(chuàng)意 </p><p><b>　　前言</b></p><p>　　漢字從產(chǎn)生起就有著明顯的圖形化特征，因而有著圖形化的必然性。郭沫若先生認(rèn)為，“凡圖形文字之作鳥獸蟲魚之形者，必系古代氏族之圖騰或其孑遺。其非鳥獸蟲魚之形者，乃圖騰之轉(zhuǎn)變，蓋已有相當(dāng)之文化而脫去原畛域者之

18、族徽也。”唐蘭先生也認(rèn)為，“文字的起源是圖畫，所以較古的文字往往是一種圖形?！庇捎谌藗兩虡I(yè)宣傳意識的增強(qiáng)，各種美化商品的宣傳形式爭奇斗艷，文字作為閱讀元素也是不可或缺地得到了很大限度的應(yīng)用。尤其文字與圖形、色彩等設(shè)計(jì)元素的交相呼應(yīng)，抑或與整體設(shè)計(jì)風(fēng)格的相互匹配，不得不使文字本身在筆畫上被處理，而最能讓人一目了然和耐人尋味的自然是文字圖形化的處理。</p><p>　　好的圖形化創(chuàng)作，總是伴隨著整體風(fēng)格、字面含義或

19、所強(qiáng)調(diào)的主體而改變的，使得畫面一目了然，最終讓觀者有更加深刻的記憶，達(dá)到宣傳的目的。綜觀各種精心創(chuàng)作的圖形化文字，我們發(fā)現(xiàn)圖形化設(shè)計(jì)似乎隨意性較大，可以直接放置圖形，也可以更改筆觸，等等。其實(shí)不然，經(jīng)過仔細(xì)歸納，我們可以從諸多的作品中梳理出一下幾個(gè)方面，作文文字圖形化設(shè)計(jì)的切入點(diǎn)。</p><p>　　二、漢字部分筆畫的圖形化</p><p><b>　　(一）起源</b&

20、gt;</p><p>　　漢字源于“書畫同源”之說,它的發(fā)展是在不斷進(jìn)化的過程中演變.在人類社會(huì)文明的進(jìn)程中,漢字隨著人類社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展,逐漸自成體系,約定俗成了一套適合于本民族文化自身體系的組成規(guī)律.但就其本質(zhì)而言,漢字大多是象形文字,其本身就是圖形的一種表現(xiàn)形式.無論是哪種文字體系,都具有特殊的圖形魅力.可以說,“漢字圖形化”就是對圖形的還原形態(tài),是文字轉(zhuǎn)化為圖形的表現(xiàn)形式,即在圖形中將漢字還原于圖形,也

21、可以把漢字作為圖形的形式來表現(xiàn).</p><p><b>　　(二）表現(xiàn)形式</b></p><p>　　漢字的圖形化,是以文字為要素進(jìn)行圖形化的表現(xiàn),弱化文字的識別性,強(qiáng)化圖形的視覺審美作用.具有獨(dú)特的形象符號體系,獨(dú)具魅力.文字的內(nèi)涵特質(zhì),通過視覺化的形象傳情達(dá)意,構(gòu)成自身的個(gè)性審美感.文字在表達(dá)圖形化功能時(shí)等同于圖形,可以將文字與圖形同等對待.雖是兩種不同視覺形

22、態(tài),但在某種層面上來說,兩者有產(chǎn)生共鳴的東西,即“漢字的圖形化” </p><p>　　作為一種特殊的圖形表現(xiàn)形式,漢字圖形化是圖形與文字共同結(jié)合的藝術(shù)形式,具有較強(qiáng)的表現(xiàn)力和感染力,其獨(dú)特性在現(xiàn)代視覺傳達(dá)的領(lǐng)域中已經(jīng)表現(xiàn)得淋漓盡致,是漢字和圖形都不可比擬的,它時(shí)刻煥發(fā)出個(gè)性色彩和特殊魅力,所表現(xiàn)出來的這種個(gè)性藝術(shù),是其他文字形式所無法取代的.漢字的圖形化,是文字和圖形相結(jié)合的產(chǎn)物,是文字和圖形共同的結(jié)晶。<

23、;/p><p><b>　　新型的形態(tài)</b></p><p>　　1.構(gòu)成要素 作為一種新的視覺語言形態(tài),正因?yàn)闈h字圖形化的存在,圖形演化和發(fā)展才誕生出新的生命力.漢字的圖形化是漢字新形式的展現(xiàn)方式,較以往而言,多以突出漢字信息傳播的本質(zhì)特征,而今,它越來越多的以文字向圖形轉(zhuǎn)化的形式出現(xiàn),這種形式的出現(xiàn),是許多設(shè)計(jì)者津津樂道的研究對象,他們總是不厭其煩地在運(yùn)用到

24、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的各個(gè)層面. 文字與圖形是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的重要組成部分,共同組成視覺語言的構(gòu)成要素.漢字的圖形化將圖形與漢字的因素有機(jī)地整合在一起,組成完整的新形象漢字,其方法有筆畫減省、重組同構(gòu)、意象構(gòu)成等,都是對漢字創(chuàng)意性表現(xiàn)的突出.筆畫減省,是對漢字筆畫做減法的手法,將紛亂復(fù)雜的筆畫向簡約簡樸的形式展現(xiàn),突出漢字的審美特征；重組同構(gòu),是對漢字筆畫所做的自由的重新組合,構(gòu)成另一種可視的符合視覺美學(xué)形態(tài)的漢字形式,以實(shí)現(xiàn)漢字新

25、形式的表達(dá)傳遞；意象構(gòu)成,漢字本身具有意象的表達(dá)功能,將文字的內(nèi)涵通過視覺化的傳換來構(gòu)成自身意蘊(yùn),形成內(nèi)外融合的自然感染力.</p><p><b>　　2.形意兼?zhèn)?lt;/b></p><p>　　漢字作為圖形處理時(shí)，發(fā)揮形與意兩個(gè)特點(diǎn)的共同優(yōu)勢。即在設(shè)計(jì)中使?jié)h字具備人們賦予它的文字含義的同時(shí)，還發(fā)揮其本身抽象圖象化特點(diǎn)，就這一方法而言，直接應(yīng)用漢字會(huì)顯得畫面平淡無奇、

26、沒有新意、尤其是對各種書法字體和字庫中的印刷體的直接挪用。但如果過分求同變異，則會(huì)使?jié)h字的意義傳達(dá)性降低，起不到應(yīng)有的作用。漢字作為圖形處理時(shí)，發(fā)揮形與意兩個(gè)特點(diǎn)的共同優(yōu)勢。即在設(shè)計(jì)中使?jié)h字具備人們賦予它的文字含義的同時(shí)，還發(fā)揮其本身抽象圖象化特點(diǎn)，就這一方法而言，直接應(yīng)用漢字會(huì)顯得畫面平淡無奇、沒有新意、尤其是對各種書法字體和字庫中的印刷體的直接挪用。但如果過分求同變異，則會(huì)使?jié)h字的意義傳達(dá)性降低，起不到應(yīng)有的作用。</p>

27、;<p>　　漢字是一種特殊圖形，不僅是一種交流媒介，更是一種美的載體，是一種視覺審美對象。在平面設(shè)計(jì)中，閱讀不是唯一目的，漢字的功能與圖形一樣，給接受者以視覺沖擊，給受眾以審美引領(lǐng)才是重點(diǎn)。漢字作為中華民族幾千年歷史沉淀與積累的書面語言，以其字體的自然美、書法的藝術(shù)美，從而使平面設(shè)計(jì)作品更具欣賞性，漢字設(shè)計(jì)更具意味性。隨著社會(huì)的發(fā)展，印刷技術(shù)的進(jìn)步，書法已經(jīng)成為更為獨(dú)立的藝術(shù)形式。但在平面廣告漢字設(shè)計(jì)中，書法的藝術(shù)美有著

28、增強(qiáng)漢字審美價(jià)值的重要作用。</p><p><b>　　3.強(qiáng)調(diào)形而淡化意</b></p><p>　　強(qiáng)調(diào)形而淡化意。即接受者在看到這類設(shè)計(jì)時(shí)，首先感受到的是它的強(qiáng)烈的圖形感。在認(rèn)真欣賞后，才發(fā)現(xiàn)該設(shè)計(jì)還構(gòu)成了一個(gè)字體，從而產(chǎn)生回味、聯(lián)想，也就深化了設(shè)計(jì)主題。當(dāng)然這類應(yīng)用最忌諱把風(fēng)牛馬不相及的圖形和漢字拼湊在一起。</p><p>　　不少

29、漢字藝術(shù)設(shè)計(jì)已經(jīng)實(shí)際上成為獨(dú)幅作品，關(guān)鍵在于它已具備這種欣賞性的這種”純藝術(shù)”價(jià)值，如以單字作為元素，在一定的構(gòu)成結(jié)構(gòu)中進(jìn)行”印刷”，以字模直接作為展現(xiàn)的作品，漢字的解構(gòu)，不求形似，只求散落的策劃。圖像與圖形在視覺接受時(shí)需要斷想猜測，如同猜謎一般。因此，它們在平凡、正常的視覺狀態(tài)下，表現(xiàn)出一般的視覺隱喻、文脈、背景、象征等。而實(shí)際上漢字藝術(shù)的表達(dá)，也嚴(yán)重存在著一種傾向、平實(shí)、準(zhǔn)確、流暢、明</p><p>　　快

30、、清晰的手法也為虛幻、透映、錯(cuò)位、解構(gòu)、疊印、傾斜等手法替代，視覺情緒也以和諧、完整、愉悅、單純、置換為另一組詞匯，變化、刺激、混雜、強(qiáng)烈、不和諧、荒誕、模糊……</p><p><b>　　(四）含義傳達(dá)作用</b></p><p>　　各類平面設(shè)計(jì)中，無論招貼海報(bào)、標(biāo)志圖徽、包裝還是書籍裝幀，漢字以其語言聲音、知覺音像和在接收者心中的心理概念、意念心像這一雙面性，

31、傳達(dá)著特定的意義和思想。用在標(biāo)識中它可能是企業(yè)的名稱、活動(dòng)的主旨。用于包裝設(shè)計(jì)它可能就是產(chǎn)品的品名、在招貼設(shè)計(jì)中它可能就是招貼的主題，以及其它必須的提示、說明和注意事項(xiàng)等等，所有這些都是漢字在設(shè)計(jì)中所起的意義體現(xiàn)，是所有文字都具有的特點(diǎn)。</p><p>　　中國漢字是一種文化現(xiàn)象，其動(dòng)感，節(jié)奏，線條之美的本質(zhì)，以及自然律動(dòng)的氣韻，是西方藝術(shù)所不能及的，中國漢字所擁有的圖形之美，同樣融入了國際性的平面設(shè)計(jì)的探討和

32、實(shí)驗(yàn)，這種將”讀”的符號變?yōu)椤笨础钡男误w，其目的是將文字語言轉(zhuǎn)換成視覺圖形語言，能最大程度地發(fā)揮傳遞信息的作用，漢字的圖形化，是以傳統(tǒng)漢字為基礎(chǔ)，將漢字原有的形態(tài)按照一定的設(shè)計(jì)法則擴(kuò)散，重新組合，使?jié)h字賦予新的信息和意義。</p><p><b>　　三、漢字的圖形化</b></p><p>　　（一）部分筆畫的圖形化</p><p>　　自2

33、0世紀(jì)60年代起，我國在印刷體上有了突破，因而約定俗成以宋體或黑體等印刷體作為宣傳形式中的標(biāo)準(zhǔn)字。把這些標(biāo)準(zhǔn)字根據(jù)目的需要進(jìn)行偷梁換柱式的改變，即根據(jù)字義或場景需要，把標(biāo)準(zhǔn)字個(gè)別的筆形用具象的圖形代替，使它既不改變字形，有增強(qiáng)了裝飾性，讓觀者極易想到這種變化想表達(dá)的含義，進(jìn)而加深印象。比如“壽”字，設(shè)計(jì)者把“撇”用站立的仙鶴替代，觀者看一眼就會(huì)將文字與“鶴壽延年”相聯(lián)系，一字盡意。再比如“孕”，刻意把“乃”字的橫彎鉤用圓弧代替，使它包裹

34、住下面的子，從整體看就是大肚子里有個(gè)子，既形象又意向。</p><p><b>　　完全圖形化</b></p><p>　　文字視覺化的功能及其所潛在的信息傳達(dá)的多種功能性，印刷媒體、感光材料媒介、電波媒介、計(jì)算機(jī)的普及出現(xiàn)，更極大的豐富了人們的視覺空間，計(jì)算機(jī)技術(shù)的神奇作用使設(shè)計(jì)形式的豐富性占有越來越大的空間，更注重設(shè)計(jì)過程中的隨機(jī)性與偶然性，如某些被認(rèn)為是不合乎規(guī)

35、則的編排方式等，各種現(xiàn)代技術(shù)條件正在進(jìn)入設(shè)計(jì)的手法運(yùn)用。攝影圖形與漢字的結(jié)合，使字的裝飾性變?yōu)槟撤N真實(shí)感，復(fù)印、轉(zhuǎn)印、印刷軟片豐富了制作的效果，特別是增強(qiáng)了肌理感，將設(shè)計(jì)作品的圖像感大大提高。</p><p>　　殘缺、偶然、某些不確定的元素渲染了漢字的生動(dòng)感及另一種更深的意蘊(yùn)。但是，其設(shè)計(jì)過程并不是一個(gè)簡單的取巧過程，它對設(shè)計(jì)師本身的藝術(shù)認(rèn)識要求是很高的，不僅要求設(shè)計(jì)師有很好的圖形形式把握、文字語言理解能力，還

36、要求對漢字書法有深層次的理解，對中國哲學(xué)審美有正確理解。未來主義設(shè)計(jì)師這種用在海報(bào)、書籍、雜志上的字體應(yīng)用，其實(shí)就是把文字作為圖形化處理，以節(jié)奏、韻律、變化、對比等圖形法則達(dá)到一定的感受，或優(yōu)雅、或凌亂，文字本身并不具有傳達(dá)意義。我們都知道中國的草書是一種以淋漓盡致的感情抒發(fā)和高度的線的抽象為其特點(diǎn)。因此，在講求氣、意、神、韻的書法中，觀眾可能不知其字所云，但是可以感受到這種線條變化所帶來的或澀、或暢、或飄、或滯的感覺和氣氛。</

37、p><p><b>　?。ㄈ┰聢D形交互</b></p><p>　　為了能使字體達(dá)到準(zhǔn)確傳播的目的，首要的創(chuàng)作任務(wù)便是讓字體設(shè)計(jì)易識。在人的常規(guī)識字中，字本來的形態(tài)就是最易辨別的，所以在漢字的圖形化創(chuàng)作中，可以在漢字某個(gè)適當(dāng)?shù)牟课慌湟跃呦蠡膱D形。</p><p>　　為了適形，需要對漢字本身的字形筆畫進(jìn)行輕微的改變了，使之具有渾然天成的特點(diǎn)。當(dāng)

38、然，漢字本身由精煉的筆畫組成，所以所配圖形也應(yīng)簡介而精煉。在很多關(guān)于字體設(shè)計(jì)的書籍中，人們都能見到一個(gè)例子——王冠。既然是王，就得有權(quán)利的象征，所以在“王”字的上面加了一頂圖形化的王冠。這既沒有改變“王”字本身的字形和筆畫，同時(shí)又使“王”字具有了一定的說明性與裝飾性。再比如“飛鶴”二字，在“鶴”字的右上角放置了一只凌空起飛的仙鶴，并把“飛”字的橫斜鉤拖長，與鶴腳相互過渡穿插，好似仙鶴回旋飛舞的優(yōu)美姿態(tài)。</p><p

39、>　　（四）漢字與圖案層疊產(chǎn)生圖形化</p><p>　　字體應(yīng)用的范圍決定了字體的風(fēng)格，而字體風(fēng)格又對漢字的含義起到直觀的說明作用。有時(shí)為了不影響文字的說明作用，但又需要具有裝飾風(fēng)格，最有效的方式就是在標(biāo)準(zhǔn)字或經(jīng)過簡單變形的字形中加上相應(yīng)的圖案，使這些字本身帶有強(qiáng)烈的裝飾感。這種創(chuàng)作形式比較適合筆畫較多的字，因?yàn)閷P畫基本不作太大的改變，只從筆畫的粗細(xì)或字角上進(jìn)行處理的漢字相比，更便于識別。大家最熟悉的“

40、壽”字圖就是一個(gè)例子，在“壽”字的基本字形中，有的添加壽星捧桃圖，也有的添加百花爭艷圖，總之都想表達(dá)一種福壽延年、萬象更新的祝福之意。</p><p>　　四、漢字圖形化創(chuàng)意表現(xiàn)空間</p><p><b>　?。ㄒ唬┨鎿Q</b></p><p>　　替換是指對漢字的某些筆畫進(jìn)行圖與字或字與字的更改或置換，但這種更改或置換并非簡單意義上的合成，

41、而是經(jīng)過一番想象思考后，根據(jù)它們之間的會(huì)意特點(diǎn)，創(chuàng)造出來的巧妙而高雅的視覺藝術(shù)形象。而同構(gòu)則是找到漢字與事物之間的聯(lián)系，使之具有信息溝通的功能，以圖傳意，以形解意，從而達(dá)到創(chuàng)意的目的。替換和同構(gòu)利用了漢字的物象化特征，往往抽出漢字中最能代表文字信息的部分筆畫元素。由此得到直接明了和富于情趣的漢字圖形表現(xiàn)形態(tài)。</p><p>　　替換是以追求不尋常的新穎創(chuàng)意為原則，而同構(gòu)則是以溝通、融合為目的，賦予漢字的圖形創(chuàng)意

42、以大膽的假設(shè)和聯(lián)想，合乎情理的虛構(gòu)，鬼斧神工般的嫁接，創(chuàng)造出趣味性的巧合與相似，用物化的境界組合成嶄新漢字圖形。把漢字所承載的深厚文化信息通過恰當(dāng)而合理的漢字圖形表達(dá)出來。這樣的漢字圖形既親切又生動(dòng)。更符合具有幾千年傳統(tǒng)文化背景的中國人的思維和審美習(xí)慣。</p><p><b>　?。ǘ┕P畫共用</b></p><p>　　漢字圖形化創(chuàng)意中“筆畫共用”是常見的、最易

43、想到的創(chuàng)意方法，它的具體做法是尋找漢字之間或漢字與圖形之間的相同或相似的部分，讓他們共用，從而連成一個(gè)整體形象。當(dāng)然，這種共用是有高雅與粗俗、巧妙與牽強(qiáng)之分的。有的形意兼合，自然得體，意味深長，有的貌合意離，只有“形”的機(jī)械結(jié)合而無“意”的巧妙結(jié)合。所以以形合義也合為最佳。達(dá)到“情投意和、形神兼?zhèn)洹钡乃囆g(shù)傳達(dá)效果。</p><p>　　由于漢字的筆畫結(jié)構(gòu)復(fù)雜多變，字與字之間，字與圖形之間，有著各種各樣的聯(lián)系；有同

44、形，同筆畫，同組合結(jié)構(gòu)，而是不同音的字，不同的意思，字與字之間有個(gè)性又有共性、有聯(lián)系又無聯(lián)系。在這之間尋找漢字共同的創(chuàng)意構(gòu)成的突破點(diǎn)，是漢字圖形化創(chuàng)意構(gòu)成的重要基礎(chǔ)。</p><p>　　圍繞著一個(gè)共同的主題，合理地安置這些漢字，使它們可以各自為政，又相互連接組成新的內(nèi)涵豐富的漢字圖形。當(dāng)然，漢字元素有時(shí)并非是完全的、現(xiàn)成的、直接的簡單運(yùn)用，需要用慧眼主動(dòng)在其中尋找出可以相互利用的筆畫，或略微改變筆畫的形態(tài)特征，

45、來創(chuàng)造一個(gè)適合的機(jī)會(huì)和條件，達(dá)到“筆畫共用”的目的。（三）以字組圖以圖組字</p><p>　　“以字組圖”或“以圖組字”也是漢字圖形化創(chuàng)意表現(xiàn)的常用手法?！耙宰纸M圖”是單純的以一個(gè)詞組、一句話、一首詩詞、一段文字組合成圖形，這些字是和組合后的圖形有關(guān)的，是圖形內(nèi)容的解說。這類圖形很容易引起觀眾的好奇心，使人總想把它讀完來。遠(yuǎn)看是由一個(gè)個(gè)漢字組成的有趣圖形，近看是一段有實(shí)際意義的漢字。還有一種是一段文字不管它的內(nèi)

46、容意思而只注意它的形式，排列成抽象有趣的圖形。 “以圖組字”與漢字添飾有相似之處，它是將某些圖形擬態(tài)為漢字的筆畫，將這些圖形筆畫按漢字的結(jié)構(gòu)組合起來成字。有的圖形裝飾為了更明確像漢字，自然的圖形要加以概括、提煉、修整。</p><p>　?。ㄋ模┳种脠D中趣味頓生</p><p>　　漢字的體形是由漢字的筆畫造型及間架結(jié)構(gòu)組成，具有一定的抽象紋樣裝飾美的象征意義。將漢字筆畫元素進(jìn)行大小、疏密

47、、粗細(xì)、明暗、虛實(shí)、空間等變化后組成的圖形置于具體的圖像造型之中，使圖像更具有裝飾紋樣的視覺美。    這有點(diǎn)像傳統(tǒng)圖案中的適合紋樣，只不過傳統(tǒng)適合紋樣中的紋樣不是以漢字為主要構(gòu)成要素的，而這里是以漢字元素為主要構(gòu)成要素的。也有點(diǎn)和前面說到的以字組圖相似，但這兒是把文字的筆畫構(gòu)成適合到具體的圖像造型之中，而不是用漢字自己去組圖。</p><p>　　漢字元素可以曲線的、直線的、打散

48、重組的、隨意排列的，置于具體的圖像之中，從而獲得各種各樣的表現(xiàn)形式。</p><p>　　我覺得“文置圖中”使?jié)h字達(dá)到了最為豐富、變化自由、最具表現(xiàn)力的圖形化視覺表現(xiàn)目的。</p><p>　?。ㄎ澹楸硪庖忭崻?dú)特</p><p>　　書寫性的漢字圖形化設(shè)計(jì)是一種較為個(gè)性而特殊的設(shè)計(jì)形式，形象活潑流暢，氣韻生動(dòng)。書寫過程體現(xiàn)著書寫者個(gè)人主觀的思想情感和自我感悟，把

49、漢字外在形態(tài)的美與內(nèi)在意蘊(yùn)的美結(jié)合在一起，給予大膽的表現(xiàn)與充分的抒發(fā)，創(chuàng)造出視覺新穎獨(dú)特的書寫性圖形。進(jìn)行書寫性的漢字圖形化創(chuàng)意先要抓住事物的典型特征，將具象的字形和抽象的語義巧妙結(jié)合，再借助書寫工具的特性繪寫出想要的漢字圖形。筆勢的一氣呵成，筆畫線條的行動(dòng)軌跡充滿活力而神采飛揚(yáng)。  當(dāng)然在這里不完全等同于書法創(chuàng)作，講究筆法、章法等規(guī)則。而追求的是達(dá)到漢字圖形化創(chuàng)意理想、自由的自然效果。使其創(chuàng)造出的圖形或氣勢磅礴，

50、或酣暢淋漓，或飄逸玲瓏。</p><p>　　（六）分解重構(gòu)形象奇出</p><p>　　“分解”是指根據(jù)需要有意將單個(gè)的漢字或一組漢字進(jìn)行切分、打散，產(chǎn)生新的形象；“重構(gòu)”是在打破漢字固有的架構(gòu)關(guān)系的基礎(chǔ)上，根據(jù)主題的需要或是作者的意愿重新進(jìn)行組合，構(gòu)成新的形態(tài)。“分解”和“重構(gòu)”的具體做法是將漢字造型的筆畫和結(jié)構(gòu)，有意進(jìn)行大膽的打散，在打散的過程中去盡量發(fā)現(xiàn)美的、可供組合的形態(tài)。并按照

51、漢字的表意、表音、會(huì)意等特性，用藝術(shù)美的形式法則：直曲、方圓、大小、強(qiáng)弱、長短、整亂、疏密、虛實(shí)等來構(gòu)成抽象的漢字圖形。這樣會(huì)使得原本熟悉的漢字形象變得新鮮離奇，從而獲得了新的視覺感受，提高了漢字形象的視覺沖擊力和注目力。這種做法所產(chǎn)生的效應(yīng)是顯而易見的，往往會(huì)引起觀眾探求的目光和心理，帶動(dòng)新的聯(lián)想和邏輯思維的產(chǎn)生，使原本固化的漢字形象及意義得到了延伸和擴(kuò)展。</p><p>　?。ㄆ撸┨摂M空間物像重塑</

52、p><p>　　造型藝術(shù)不能脫離空間而獨(dú)立存在，它必須在一定的空間環(huán)境里才有意義。空間可以分為“真實(shí)空間”和“虛擬空間”，“真實(shí)空間”是能被感覺到的真實(shí)存在，“虛擬空間”是屬于一種心理感受。我們在平面二維范圍內(nèi)運(yùn)用視覺原理塑造虛擬的景象，產(chǎn)生一種視覺錯(cuò)覺，獲得空間立體幻象；也可以獲得事實(shí)上不存在的“虛擬空間”假象。“虛擬空間”有一種變幻莫測的神奇效果，利用這一效果進(jìn)行漢字的圖形化創(chuàng)意，無疑會(huì)獲得意想不到的視覺形象。&

53、lt;/p><p>　?。ò耍┊愑蚪蝗诠诧@其情</p><p>　　漢字與異域文字交融是漢字圖形化創(chuàng)意設(shè)計(jì)中的一種通用的方法。兩者的結(jié)合，有的形態(tài)上相近，有的原本含義相近，所構(gòu)成的圖形，以巧合為佳，切忌做作、牽強(qiáng)，否則有損文字之大雅；有的用異域文字直接構(gòu)成圖形化的漢字。合壁之法，反應(yīng)了現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)中存在的漢文化與異幫文化交融的現(xiàn)象是十分普遍的。這種方法的特點(diǎn)是：創(chuàng)作者努力發(fā)現(xiàn)它們之間形態(tài)特征的

54、“共性”，在保持它們形態(tài)特征一定的“個(gè)性”基礎(chǔ)上，讓它們巧奪天工般的結(jié)合。但不管怎樣變化，保持他們各自的可讀性、識別性是非常重要的。合壁之法有助于漢字圖形在不同文化背景中進(jìn)行傳播，有利于各種文化的交流。這種交融而成的漢字創(chuàng)意圖形使交融雙方看了都會(huì)覺得親切、有一定的認(rèn)同感，從而非常受歡迎。    漢字與異域文字的交融比較常見的有：漢字與英文、漢字與阿拉伯?dāng)?shù)字、漢字與日文、漢字與藏文、漢字與伊朗文、漢字與韓文

55、等等。</p><p>　?。ň牛┳中窝b飾見形知意</p><p>　　裝飾性漢字圖形化創(chuàng)意是指對漢字的外形、筆畫和結(jié)構(gòu)進(jìn)行繁化的、簡化的、紋理的等方面的裝飾處理，使其風(fēng)格和個(gè)性具有引人注目、極富感染力的藝術(shù)效果。裝飾性漢字圖形化創(chuàng)意的具體做法是在漢字筆畫之外添加圖形，或者將筆畫延伸并與圖形連接，或在筆畫里直接填充圖形。裝飾元素包括自然的和人工的各種肌理、傳統(tǒng)的圖案紋樣、現(xiàn)代的各種各樣電腦

56、繪制圖等等。當(dāng)然，這些裝飾元素并不是毫無聯(lián)系的對漢字形體的機(jī)械填塞和羅列，而是有選擇性的、人性化的情感交融表現(xiàn)。使這些裝飾盡可能強(qiáng)化漢字主題的表達(dá)，更全面地襯托漢字內(nèi)容及思想，達(dá)到字與圖相得益彰的效果。</p><p><b>　　結(jié)論</b></p><p>　　中國漢字圖形化設(shè)計(jì)從內(nèi)容到形式，與平面設(shè)計(jì)之間存在不少共性因子,而且在諸多方面能給予平面設(shè)計(jì)實(shí)際意義上的

57、借鑒與指導(dǎo)。中國傳統(tǒng)漢字圖形設(shè)計(jì)，是經(jīng)過設(shè)計(jì)師縝密選擇，對漢字結(jié)構(gòu)分析以及對書法運(yùn)筆的意蘊(yùn)中選出優(yōu)秀美觀而有特性的，以新手法和透過精巧的制作處理的效果，讓文字圖形散發(fā)感染力，在視覺中浮顯美的回蕩，或以嶄新的造型觀念，重新分解、重構(gòu)。我們在實(shí)踐中應(yīng)熟練運(yùn)用中國傳統(tǒng)漢字藝術(shù)，重視傳統(tǒng)漢字的源流及其發(fā)展，以敏銳的觸覺從中提煉精華，對其豐富的內(nèi)容、形式、特點(diǎn)進(jìn)行再設(shè)計(jì)，并切合時(shí)代的面貌，放眼世界，與現(xiàn)代的視覺語言結(jié)合，讓中國傳統(tǒng)漢字圖形化設(shè)計(jì)的

58、藝術(shù)價(jià)值與國際接軌。中國漢字圖形化設(shè)計(jì)從內(nèi)容到形式，與平面設(shè)計(jì)之間存在不少共性因子,而且在諸多方面能給予平面設(shè)計(jì)實(shí)際意義上的借鑒與指導(dǎo)。中國傳統(tǒng)漢字圖形設(shè)計(jì)，是經(jīng)過設(shè)計(jì)師縝密選擇，對漢字結(jié)構(gòu)分析以及對書法運(yùn)筆的意蘊(yùn)中選出優(yōu)秀美觀而有特性的，以新手法和透過精巧的制作處理的效果，讓文字圖形散發(fā)感染力，在視覺中浮顯美的回蕩，或以嶄新的造型觀念，重新分解、重構(gòu)。我們在實(shí)踐中應(yīng)熟練運(yùn)用中國傳統(tǒng)漢字藝術(shù)，重視傳統(tǒng)漢字的源流及其發(fā)展，以敏銳的觸覺從中

59、提煉精華，對其豐</p><p><b>　　致謝</b></p><p>　　本文是在張俊杰導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的，在整個(gè)論文完善、定稿的過程中，導(dǎo)師付出了大量心血。老師淵博的知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)和誨人不倦的為師精神，給我留下了深刻的印象，在此，我向老師表示衷心的感謝崇高的敬意！</p><p>　　懇請閱讀此篇論文的老師多予指正，不勝感激！

60、</p><p><b>　　參考文獻(xiàn)</b></p><p>　　[1] 尹定邦；《圖形與意義》湖南科技技術(shù)出版社 2002</p><p>　　[2] 歲寒三友：何潔、杭間、靳埭強(qiáng)《中國傳統(tǒng)圖形與現(xiàn)代視覺設(shè)計(jì)》山東畫報(bào)出版社 2005 </p><p>　　[3] 許慎：《說文解字》 中華書局出版社 1972 <