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文檔簡介
1、<p> 長沙市稻田特立中學(xué)章程核準(zhǔn)書</p><p><b> 第84號</b></p><p> 長沙市稻田特立中學(xué):</p><p> 根據(jù)《中華人民共和國教育法》《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》《教育部全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》等法規(guī)文件,你校經(jīng)教職工代表大會審議通過并報(bào)我局核準(zhǔn)的《長沙市稻
2、田特立中學(xué)章程》,經(jīng)教育局學(xué)校章程核準(zhǔn)專家組評議,經(jīng)雨花區(qū)教育局審議通過,現(xiàn)予核準(zhǔn)。</p><p> 核準(zhǔn)書所附章程為最終文本,自即日起生效,未經(jīng)法定程序不得修改。你校應(yīng)以章程作為自主辦學(xué)、實(shí)施管理和履行公共職能的基本準(zhǔn)則和依據(jù),按照建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度的要求,完善學(xué)校治理結(jié)構(gòu),健全內(nèi)部管理體制,依法治校,科學(xué)發(fā)展。 </p><p><b&g
3、t; 雨花區(qū)教育局</b></p><p> 2018年12月5日</p><p> 長沙市稻田特立中學(xué)章程</p><p> 長沙市稻田特立中學(xué)是由長沙市雨花區(qū)政府出資新建的一所公辦全日制初級中學(xué),隸屬于雨花區(qū)教育局,由雨花區(qū)教育局委托長沙市稻田中學(xué)管理。學(xué)校于2016年11月啟動建設(shè),2018年7月底交付使用,2018年秋季正式開學(xué)。學(xué)校位于
4、長沙市衫木沖路與高升路路口。</p><p><b> 第一章 總則</b></p><p> 第一條 為貫徹國家教育方針,適應(yīng)學(xué)校發(fā)展,保障學(xué)校依法自主管理,保障學(xué)生與教職工合法權(quán)益,全面提高辦學(xué)品質(zhì),根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),制定本章程。</p>
5、;<p> 第二條 學(xué)校全稱為長沙市稻田特立中學(xué),英文名為ChangSha DaoTianTeLi middle School,簡稱D T T L。校址位于長沙市高升路545號。郵政編碼410000。官方網(wǎng)址http://www.cssdttlzx.com.cn。</p><p> 第三條 學(xué)校為實(shí)施三年制初中義務(wù)教育的全日制公辦教育機(jī)構(gòu),由長沙市雨花區(qū)政府主辦,長沙市雨花區(qū)機(jī)構(gòu)編制委員會核定學(xué)
6、校為長沙市雨花區(qū)教育局所屬的全額撥款的公益一類事業(yè)單位,經(jīng)長沙市雨花區(qū)事業(yè)單位登記管理局登記,具有獨(dú)立法人資格,獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。</p><p> 第二章 辦學(xué)理念及學(xué)校文化</p><p> 第四條 辦學(xué)宗旨:培養(yǎng)愛生活、會學(xué)習(xí)、有創(chuàng)造的身心俱強(qiáng)、德才兼具的青少年。</p><p> 第五條 學(xué)校發(fā)展目標(biāo):優(yōu)質(zhì)初中,長沙領(lǐng)先。</p>&l
7、t;p> 第六條 學(xué)校精神:將“志誠仁愛”和“革命第一,工作第一,他人第一”陶鑄為稻田人的精神風(fēng)骨。將“自強(qiáng)不息”和“求真務(wù)實(shí)”內(nèi)化為學(xué)校的精神氣質(zhì)和工作作風(fēng)。</p><p> 第七條 學(xué)校特色:圍繞核心素養(yǎng),培養(yǎng)全面發(fā)展的人。學(xué)校持續(xù)探索中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的有效實(shí)施途徑。</p><p> 第八條 學(xué)校文化標(biāo)識</p><p><b>
8、 校訓(xùn):志誠仁愛</b></p><p><b> 校風(fēng):知行合一</b></p><p> 教風(fēng):尚教 誨人不倦</p><p> 學(xué)風(fēng):尚學(xué) 學(xué)而不厭</p><p><b> 校歌:《稻田校歌》</b></p><p><b> 校徽:見
9、附圖</b></p><p><b> 校旗:見附圖</b></p><p><b> 校服:見附圖</b></p><p><b> 校慶日:待定</b></p><p><b> 第三章 治理結(jié)構(gòu)</b></p>&
10、lt;p> 第九條 學(xué)校實(shí)行分權(quán)制治理結(jié)構(gòu)。教職工代表大會、校務(wù)委員會(校長辦公會)、中國共產(chǎn)黨黨支部、學(xué)術(shù)委員會、學(xué)生會、家長委員會等組織,共同組成學(xué)校權(quán)力機(jī)構(gòu),分別決策相應(yīng)事項(xiàng)。</p><p> 第十條 學(xué)校堅(jiān)持教代會討論審定學(xué)校重大方針政策的民主決策機(jī)制。關(guān)系到學(xué)校發(fā)展和教職工權(quán)益的重大問題,如學(xué)校行動綱要、戰(zhàn)略規(guī)劃、人事聘任方案、工資分配制度、職稱推薦方案、學(xué)術(shù)工作管理辦法等,必須經(jīng)教代會審議
11、通過后方能實(shí)施。任何組織和個(gè)人均無權(quán)改變教代會通過的方案。教代會審議采取無記名書面投票制度。投票結(jié)果必須當(dāng)場公布。</p><p> 第十一條 教代會每年七月中旬對校長進(jìn)行信任投票,采取無記名投票,并當(dāng)場公布投票結(jié)果,達(dá)不到60%的信任票,校長必須自行辭職;達(dá)到60%但連續(xù)三年未達(dá)到80%時(shí),校長也必須自行辭職。</p><p> 第十二條 教代會代表20人及以上提議,可臨時(shí)召開教職工
12、代表大會,提請對校長的彈劾或?qū)τ嘘P(guān)政策方案修改的建議議程,經(jīng)全體代表60%以上同意后,方可啟動彈劾校長或修訂政策方案的程序。</p><p> 第十三條 教代會每年七月中旬聽取中層及以上干部述職,并進(jìn)行無記名滿意度測評,測評結(jié)果提交校長,作為聘任干部的依據(jù)。對未達(dá)60%或達(dá)到60%但連續(xù)三年低于80%滿意度的人員,新年度不得聘任為中層及以上干部。</p><p> 第十四條 為防止教代
13、會決策因時(shí)間變化、上級政策調(diào)整等各種原因帶來的失誤,特殊情況下,校長有權(quán)對教代會通過的方案提出暫緩實(shí)施的建議,提交教代會主席團(tuán)同意后,可對有明顯問題的方案實(shí)施凍結(jié),待下一次教代會審議修改后實(shí)施。如有必要,也可經(jīng)主席團(tuán)同意,提前召開教代會,對相應(yīng)方案進(jìn)行修訂。如教代會認(rèn)為原方案沒有修改必要,則仍按原來的決策執(zhí)行,校長不得再次干預(yù)。</p><p> 第十五條 學(xué)校設(shè)立校務(wù)委員會,主要由校長、副校級干部和主持年級教
14、育教學(xué)工作的干部組成。校務(wù)委員會由校長主持,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校課程建設(shè)和教育教學(xué)工作,決定教職工的勞動合同聘任,確定各年級各部門崗位編制及職級總量,決定年度財(cái)務(wù)預(yù)算,按相關(guān)規(guī)定決定對教職工及學(xué)生的獎懲。校務(wù)委員會采取審議制,當(dāng)無法達(dá)成一致意見時(shí),校長具有最終決定權(quán),責(zé)任由校長承擔(dān)。</p><p> 第十六條 學(xué)校黨支部要保障國家的教育方針在學(xué)校貫徹落實(shí),保證正確的辦學(xué)方向,加強(qiáng)黨組織的建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)教職工代表大會和工會
15、、共青團(tuán)、少年先鋒隊(duì)等群眾組織,聯(lián)系各民主黨派。</p><p> 第十七條 學(xué)校設(shè)立學(xué)術(shù)委員會,也同時(shí)作為教師職稱初評委員會。負(fù)責(zé)教師職稱初評、特級教師和市區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師的推薦,重大科研項(xiàng)目的立項(xiàng)。組成人員由校務(wù)委員會提名,提交教代會審定,達(dá)到80%以上贊成票方能通過。學(xué)術(shù)委員會由三位委員輪流擔(dān)任主席,每位輪值主席主持一年工作。學(xué)術(shù)委員三年一個(gè)任期,每個(gè)任期需調(diào)整三分之一委員。為保證學(xué)校行政工作與學(xué)術(shù)
16、工作的良好溝通,學(xué)術(shù)委員會輪值主席列席學(xué)校校務(wù)會議,學(xué)校分管人力資源工作的校務(wù)委員列席學(xué)術(shù)委員會議。特殊情況下,校長如果認(rèn)為學(xué)術(shù)委員會決策存在明顯問題,可通過校務(wù)委員會審議,對學(xué)術(shù)委員會的決定提出重新審定的提議,學(xué)術(shù)委員會可進(jìn)行二次審議,如二次審議仍維持原決定,校長則不得干預(yù)。</p><p> 第十八條 學(xué)生會系學(xué)生民主自治組織,是學(xué)校與學(xué)生聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生會應(yīng)以合適的方式參與學(xué)校常規(guī)管理,開展各種健康
17、有益的青少年活動。對事關(guān)學(xué)生切身利益的事項(xiàng),如有關(guān)學(xué)生的規(guī)章制度、獎懲辦法、校服選用、食堂管理等,學(xué)校應(yīng)通過學(xué)生會廣泛征求學(xué)生意見。每年召開學(xué)生代表大會,對學(xué)校相關(guān)事項(xiàng)可以提出建議案,學(xué)校相關(guān)方面必須做出回應(yīng)。</p><p> 第十九條 家長委員會由相關(guān)方面推選的家長代表組成,負(fù)責(zé)溝通學(xué)生教育、學(xué)校管理的相關(guān)事項(xiàng)。對一定時(shí)期學(xué)校教育教學(xué)工作提出建議,對學(xué)校相應(yīng)管理制度提出修改意見,對與學(xué)生工作相關(guān)的諸如行為規(guī)
18、范、食堂管理、住宿服務(wù)、校服選用等事項(xiàng)提出建議。學(xué)校相關(guān)部門必須及時(shí)聽取,隨時(shí)協(xié)商,并做出回應(yīng)。</p><p><b> 第四章 管理機(jī)制</b></p><p> 第二十條 學(xué)校實(shí)行級部制、分權(quán)制、制衡型管理機(jī)制。</p><p> 第二十一條 中層部門作為職能部門,按照學(xué)校工作的總體規(guī)劃與級部協(xié)商、合作開展工作。級部作為學(xué)校的工作
19、部門,集教育、教學(xué)、科研、人事、財(cái)務(wù)管理于一身。原則上,校級干部、主要中層干部直接兼級部主任, </p><p> 第二十二條 學(xué)校通過明確管理主體的責(zé)任權(quán)利,最大限度發(fā)揮每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位的作用。級部和各部門要依據(jù)不同的任務(wù)特點(diǎn)和成員能力,確定不同崗位的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),根據(jù)實(shí)際需求和實(shí)施效果,各崗位可以動態(tài)更替。</p><p> 第二十三條 學(xué)校與各級部、各部門、各學(xué)科實(shí)行分權(quán)分責(zé)的管理機(jī)制
20、,在教育教學(xué)、人事、財(cái)務(wù)諸方面明確不同層級的責(zé)任,同時(shí)賦予相應(yīng)的權(quán)力。</p><p> 第二十四條 學(xué)校所有的權(quán)力均應(yīng)受到相應(yīng)制約。不僅在學(xué)校治理主體各方需要相互制約,管理機(jī)制內(nèi)部各崗位、各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié),也要明確相應(yīng)的制約機(jī)制。</p><p> 第五章 課程與教育教學(xué)管理</p><p> 第二十五條 在課程與教育教學(xué)領(lǐng)域,校長通過課程研究機(jī)構(gòu)和各學(xué)科,
21、負(fù)責(zé)課程規(guī)劃,明確教育教學(xué)的價(jià)值追求與基本原則,確定相關(guān)教育教學(xué)評價(jià)方案;各學(xué)科選用各自不同的教學(xué)方法或教學(xué)模式,提倡百花齊放,對不同風(fēng)格、不同特點(diǎn)的教師,學(xué)科應(yīng)該允許他們以適合的方式進(jìn)行相應(yīng)探索,各學(xué)科避免一刀切的教學(xué)方式。</p><p> 第二十六條 學(xué)校構(gòu)建級部與學(xué)科共同對教育教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)的機(jī)制。級部全面負(fù)責(zé)本級部的教育教學(xué)工作。學(xué)校設(shè)立課程首席教師,具體負(fù)責(zé)課程的開發(fā)和實(shí)施,并定期與級部保持溝通。&l
22、t;/p><p> 第二十七條 教務(wù)處負(fù)責(zé)教育教學(xué)計(jì)劃的編制、教育教學(xué)資源的調(diào)配、日常教育教學(xué)事務(wù)的管理工作,以協(xié)商、協(xié)調(diào)、合作的方式開展工作。</p><p> 第六章 人力資源工作</p><p> 第二十八條 中層干部、級部主任、教研組長每學(xué)年由校長聘任。擬任干部由校長提名,黨支部組織考察,其民意測評滿意度超過80%,校務(wù)委員會審議通過,方可聘任。<
23、/p><p> 第二十九條 學(xué)校實(shí)行教職工與級部、部門雙向選擇的聘任機(jī)制,以實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)化組合,盡可能讓教職工找到適合自己的崗位。校長通過校務(wù)會確定各級部、各部門的編制;確定雙向選擇的相關(guān)規(guī)定。級部、部門與全體教職工實(shí)施雙向選擇,校長和其它沒有相應(yīng)聘任權(quán)的干部,不得干預(yù)聘任過程和聘任結(jié)果。</p><p> 第三十條 新入職的臨聘教職工的聘任必須通過簡歷篩選、試講或職業(yè)能力測試、校務(wù)委
24、員會面試三個(gè)獨(dú)立操作、互不干涉的環(huán)節(jié)方可入職。引進(jìn)入編的優(yōu)秀教師,按上級有關(guān)規(guī)定辦理。</p><p> 第三十一條 學(xué)校堅(jiān)持按勞分配、按崗取酬、績優(yōu)酬高、薪隨崗變的分配原則。</p><p><b> 第七章 學(xué)生</b></p><p> 第三十二條 凡被學(xué)校錄取或合法轉(zhuǎn)入我校的學(xué)生,即獲得我校學(xué)籍。學(xué)校依規(guī)管理其學(xué)籍。</p
25、><p> 第三十三條 學(xué)生享有受教育權(quán)利,教師不得以任何方式剝奪之。</p><p> 第三十四條 學(xué)生對班級管理和學(xué)校管理享有建議與監(jiān)督權(quán),學(xué)生可通過合適的方式與途徑評價(jià)教師和學(xué)校。</p><p> 第三十五條 學(xué)生應(yīng)受到平等待遇,人格受到尊重,個(gè)人信息得到保護(hù),人身和財(cái)物安全得到保障。</p><p> 第三十六條 學(xué)校鼓勵學(xué)生全
26、面發(fā)展和個(gè)性化發(fā)展,對表現(xiàn)優(yōu)異者,予以表彰和獎勵。</p><p> 第三十七條 學(xué)校對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行批評教育,對嚴(yán)重違紀(jì)者依規(guī)予以處分。學(xué)生對處分不服,可向有關(guān)部門提起出申訴。</p><p><b> 第七章 財(cái)務(wù)管理</b></p><p> 第三十八條 財(cái)務(wù)工作實(shí)行全面預(yù)算管理制度。每年度提前由學(xué)校和各部門根據(jù)部門新年度計(jì)劃編制年
27、度財(cái)務(wù)預(yù)算,經(jīng)校務(wù)委員會審議、校長批準(zhǔn)后實(shí)施。財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)預(yù)算內(nèi)支出的審核工作,對是否符合財(cái)經(jīng)紀(jì)律、是否符合預(yù)算要求予以把關(guān)。</p><p> 第三十九條 財(cái)務(wù)工作必須相互制約。按照“不讓有權(quán)的人理財(cái),不讓理財(cái)?shù)娜擞袡?quán)”的原則,校長只有批準(zhǔn)年度預(yù)算和根據(jù)工作需要批準(zhǔn)臨時(shí)申請項(xiàng)目預(yù)算的權(quán)力。不能對任何具體財(cái)務(wù)支出簽批。</p><p> 第四十條 實(shí)施財(cái)務(wù)審計(jì)制度。為確保財(cái)務(wù)工作安全
28、、規(guī)范,學(xué)校從社會招標(biāo)聘請資質(zhì)高、信譽(yù)好的會計(jì)師事務(wù)所對學(xué)校的年度預(yù)算決算編制、財(cái)務(wù)收支和內(nèi)控制度的建立與執(zhí)行情況進(jìn)行專項(xiàng)審計(jì),每年度進(jìn)行一次。審計(jì)工作由校長或校長委托相關(guān)人員負(fù)責(zé),財(cái)務(wù)人員回避。</p><p><b> 第八章 附則</b></p><p> 第四十一條 學(xué)校建立在本章程統(tǒng)領(lǐng)下的規(guī)章制度體系,其立、改、廢均由學(xué)校教職工代表大會審議通過。&l
29、t;/p><p> 第四十二條 本章程經(jīng)學(xué)校教職工代表大會審議通過,報(bào)雨花區(qū)教育局核準(zhǔn)后生效。</p><p> 第四十三條 本章程的修訂由校務(wù)委員會提出或由學(xué)校教職工大會代表三分之一以上成員提出,經(jīng)學(xué)校教職工代表大會審議通過,報(bào)雨花區(qū)教育局核準(zhǔn)后生效。</p><p> 第四十四條 本章程在教職工代表大會閉會期間由校務(wù)委員會負(fù)責(zé)解釋。</p>
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