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文檔簡介
1、<p> 20xx年教師個人研修總結</p><p> 20xx年教師個人研修總結 本年度我努力工作,為了使自己在研修中不斷提高教育教學水平,加強自己的業(yè)務能力,提高自己的綜合素質,從各個方面不斷提高完善自己?,F(xiàn)就以下幾方面做如下總結: 一、不斷提高業(yè)務水平 樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學新規(guī)律。鉆研教材,寫好每一個教案,上好每一堂課,多聽同事的課,多學習別人的
2、優(yōu)點和長處。另外,為業(yè)余時間多學習信息技術,適應現(xiàn)代教學的要求?! 《⒉粩嗉訌妼W習 只有學習,才能不斷進步和成長,讓學習成為提高自己的渠道,讓學習成為我一生的精神財富,做一名學習型教師?! ?.自主學習:為了讓自己更好地服務于教堂,我進行了函授學習。并根據(jù)自己的專業(yè)發(fā)展階段和自身面臨的專業(yè)發(fā)展問題,自主選擇和確定學習書目和學習內容,認真 閱讀,記好讀書筆記。 2.觀摩研討:以語文、數(shù)學組為單 位,定期參加教學觀
3、摩并上好公開課。同時圍繞一定的主題,開展以課例為載體的“說、做、評、思”等一系列的校本研修活動。 3.網(wǎng)絡研修:積極參加網(wǎng)絡教研活動,借助教師教育博客等平臺,促進自我反思、同伴互助和專家引領活動的深入、廣泛開展</p><p> 20xx年教師個人研修總結 本年度我努力工作,為了使自己在研修中不斷提高教育教學水平,加強自己的業(yè)務能力,提高自己的綜合素質,從各個方面不斷提高完善自己?,F(xiàn)就以下幾方面做如下總
4、結: 一、不斷提高業(yè)務水平 樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學新規(guī)律。鉆研教材,寫好每一個教案,上好每一堂課,多聽同事的課,多學習別人的優(yōu)點和長處。另外,為業(yè)余時間多學習信息技術,適應現(xiàn)代教學的要求?! 《?、不斷加強學習 只有學習,才能不斷進步和成長,讓學習成為提高自己的渠道,讓學習成為我一生的精神財富,做一名學習型教師。 1.自主學習:為了讓自己更好地服務于教堂,我進行了函授學習。并根據(jù)自己的專
5、業(yè)發(fā)展階段和自身面臨的專業(yè)發(fā)展問題,自主選擇和確定學習書目和學習內容,認真 閱讀,記好讀書筆記?! ?.觀摩研討:以語文、數(shù)學組為單 位,定期參加教學觀摩并上好公開課。同時圍繞一定的主題,開展以課例為載體的“說、做、評、思”等一系列的校本研修活動。 3.網(wǎng)絡研修:積極參加網(wǎng)絡教研活動,借助教師教育博客等平臺,促進自我反思、同伴互助和專家引領活動的深入、廣泛開展</p><p> 20xx年教師
6、個人研修總結 本年度我努力工作,為了使自己在研修中不斷提高教育教學水平,加強自己的業(yè)務能力,提高自己的綜合素質,從各個方面不斷提高完善自己?,F(xiàn)就以下幾方面做如下總結: 一、不斷提高業(yè)務水平 樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學新規(guī)律。鉆研教材,寫好每一個教案,上好每一堂課,多聽同事的課,多學習別人的優(yōu)點和長處。另外,為業(yè)余時間多學習信息技術,適應現(xiàn)代教學的要求?! 《⒉粩嗉訌妼W習 只有學習,才能不
7、斷進步和成長,讓學習成為提高自己的渠道,讓學習成為我一生的精神財富,做一名學習型教師?! ?.自主學習:為了讓自己更好地服務于教堂,我進行了函授學習。并根據(jù)自己的專業(yè)發(fā)展階段和自身面臨的專業(yè)發(fā)展問題,自主選擇和確定學習書目和學習內容,認真 閱讀,記好讀書筆記。 2.觀摩研討:以語文、數(shù)學組為單 位,定期參加教學觀摩并上好公開課。同時圍繞一定的主題,開展以課例為載體的“說、做、評、思”等一系列的校本研修活動。 3.網(wǎng)
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