課程設(shè)計---基于vc 和ms sql server的學(xué)生成績管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

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文檔簡介

1、　　目錄　　1 問題描述1　　1.1 設(shè)計背景1　　1.2 應(yīng)用目標(biāo)2　　1.3 問題定義2　　2 成績管理系統(tǒng)分析2&l

2、t;/p>　　2.1 問題提出：2　　2.2 可行性研究：2　　2.3 需求分析：2　　2.4 數(shù)據(jù)庫功能：2　　2.5 數(shù)據(jù)庫的事物處理：3　　3 成績管理系統(tǒng)的概要設(shè)計3</p&g

3、t;　　3.1 總體設(shè)計3　　3.11 成績管理模塊3　　3.12 學(xué)生信息管理模塊3　　3.13 系統(tǒng)設(shè)置模塊4　　3.14 實體（分類）定義：4　　3.15 基本E-R圖：5

4、;　　3.16 轉(zhuǎn)換成數(shù)據(jù)模型：5　　3.2 開發(fā)運行環(huán)境和工具分析6　　3.3 數(shù)據(jù)庫的選擇6　　4 成績管理系統(tǒng)的詳細設(shè)計6　　4.1主控模塊的設(shè)計與實現(xiàn)6　　4.11成績管理模塊的設(shè)計與實現(xiàn)

5、6　　4.12 學(xué)生信息模塊的設(shè)計與實現(xiàn)9　　4.2 系統(tǒng)設(shè)置模塊的設(shè)計與實現(xiàn)10　　4.3 成績管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設(shè)計10　　4.4 輸出打印模塊的設(shè)計與實現(xiàn)11　　4.5 系統(tǒng)安全設(shè)置11<

6、;p>　　5 貼心小功能11　　6 主要功能SQL語句11　　6.1 成績總評：11　　6.2 補考處理：12　　6.3重修處理：12　　6.4 統(tǒng)計學(xué)分：13　　6.5

7、評優(yōu)秀：14　　7 總結(jié)14　　參考文獻14　　附錄15　　致謝24

8、1 問題描述　　1.1 設(shè)計背景　　現(xiàn)今學(xué)生檔案管理的繁瑣給具有強烈時間觀念的行政人員帶來了諸多不便，教學(xué)辦公室缺少一種完善的學(xué)生成績管理軟件，為了對學(xué)生成績的管理方便，開發(fā)此學(xué)生成績管理系統(tǒng)軟件。以供教學(xué)人員及操作者進行學(xué)生成績管理，方便操作者隨時添加、查詢、修改等......為保正學(xué)生資料的統(tǒng)

9、一和更便于管理，本系統(tǒng)軟件增加了學(xué)生信息部分。　　1.2 應(yīng)用目標(biāo)　　通過本系統(tǒng)軟件，能幫助教研人員利用計算機，快速方便的對學(xué)生檔案和成績管理進行管理、輸入、輸出、查找的所需操作，使散亂的人事檔案能夠具體化，直觀化、合理化。　　1.3 問題定義</b&

10、gt;　　本軟件采用可視化數(shù)據(jù)庫編程工具Visual C++ 開發(fā)而成，運行于Windows環(huán)境。操作方便、直觀、快捷、高效。是學(xué)校理想的辦公自動化軟件。該軟件的主要功能有：具有自主創(chuàng)建各系單位，系下級的多個專業(yè)，包括各專業(yè)的班級數(shù)；能夠自由增加和刪除學(xué)生記錄，同時自動刷新數(shù)據(jù)庫中該生的個人資料；提供標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生檔案資料模板；成績方面，隨意創(chuàng)立各學(xué)期的課程數(shù)，當(dāng)班級學(xué)生的平時成績和考試成績輸入后，

11、能自動進行統(tǒng)計并計算該生的總評分和平均分，并能手動設(shè)置（或默認）補考分數(shù)線和重修分數(shù)線；本系統(tǒng)還具有多項打印功能，包括學(xué)生成績表，補考成績表，重修成績表和補考通知單，重修通知單；能根據(jù)成績評選優(yōu)秀學(xué)生。　　2 成績管理系統(tǒng)分析　　2.1 問題提出：　　由于計算機的普及，越來越

12、多本來人手的工作都轉(zhuǎn)交由計算機完成，既然這樣，可否設(shè)計一個學(xué)生成績管理系統(tǒng)，減輕教師對學(xué)生成績的管理負擔(dān)，節(jié)省人力資源。　　2.2 可行性研究：　　對以上提出的問題：能否設(shè)計一個學(xué)生成績管理系統(tǒng)，進行研究，提出一些可行方案，如何實現(xiàn)這個系統(tǒng)，如何設(shè)計。　　2.3 需求分析：&

13、lt;/p>　　按照用戶的要求，該數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)目標(biāo)要實現(xiàn)對學(xué)生各科成績（平時成績、考試成績、總評成績）、學(xué)分進行登記，統(tǒng)計成績和學(xué)分，并對成績進行管理，如總評成績不及格的要補考，補考不及格的要重修。打印成績各類成績單和補考、重修通知書。并要求根據(jù)成績評選出優(yōu)秀學(xué)生。管理系統(tǒng)中除了要包括以上的功能外，還要實現(xiàn)基本的管理工作，例如添加學(xué)生成績、修改學(xué)生成績、刪除成績，由平時成績和考試成績，算出學(xué)生的總評成績&l

14、t;/p>　　2.4 數(shù)據(jù)庫功能：　　根據(jù)已有的學(xué)生選課信息登記平時成績和考試成績，然后對所有成績信息進行相關(guān)的處理；　　2.5 數(shù)據(jù)庫的事物處理：　　1、打印成績表和補考、重修成績表；　　2、考試和平時成績登記，然后生成總評成績；</p

15、>　　3、判斷是否修得學(xué)分并登記學(xué)分；　　4、打印補考通知單，補考成績單，重修成績單，重修通知單及補考重修登記；評選優(yōu)秀學(xué)生（緊根據(jù)成績）；　　3 成績管理系統(tǒng)的概要設(shè)計　　本成績管理系統(tǒng)主要分三大功能模塊。

16、　3.1 總體設(shè)計　　3.11 成績管理模塊　　3.12 學(xué)生信息管理模塊　　3.13 系統(tǒng)設(shè)置模塊　　3.14 實體（分類）定義：　　學(xué)生基本信息（學(xué)號、姓名、性別、年齡）；<p

17、>　　成績表（學(xué)號、課程代碼、考試代碼、成績）；　　考試類型代碼（考試代碼、考試名稱、備注）；　　課程信息（課程代碼、課程名稱、學(xué)分）；　　班級信息（班級代碼、班級名稱、班輔導(dǎo)員）；　　專業(yè)信息（專業(yè)代碼、專業(yè)名稱、專業(yè)負責(zé)人）；<p&

18、gt;　　系別信息（系別代碼、系名、系負責(zé)人）；　　3.15 基本E-R圖：　　3.16 轉(zhuǎn)換成數(shù)據(jù)模型：　　學(xué)生基本信息（學(xué)號、姓名、性別、年齡、班級號）；　　成績表（學(xué)號、課程代碼、考試代碼、成績）；　　考試類型代碼（考試代碼

19、、考試名稱、備注）；　　課程信息（課程代碼、課程名稱、學(xué)分）；　　班級信息（班級代碼、班級名稱、所屬專業(yè)、班輔導(dǎo)員）；　　專業(yè)信息（專業(yè)代碼、專業(yè)名稱、所屬系別、專業(yè)負責(zé)人）；　　系別信息（系別代碼、系名、系負責(zé)人）；　　學(xué)生—成

20、績表（學(xué)號、成績）；　　課程—成績表（課程代碼、成績）；　　考試類型—成績表（考試代碼、成績）；　　3.2 開發(fā)運行環(huán)境和工具分析　　本軟件采用可視化數(shù)據(jù)庫編程工具Visual C++ 結(jié)合SQL server數(shù)據(jù)庫開發(fā)而成，運行于Windows環(huán)境。操作方便、直觀、快捷

21、、高效。　　Visual C++開發(fā)數(shù)據(jù)庫技術(shù)的特點：Visual C++提供了多種多樣的數(shù)據(jù)庫訪問技術(shù)——ODBC API、MFC ODBC、DAO、OLE DB、ADO等。這些技術(shù)各有自己的特點，它們提供了簡單、靈活、訪問速度快、可擴展性好的開發(fā)技術(shù)。本系統(tǒng)采用ADO。　　3.3 數(shù)據(jù)庫的選擇　　本軟件選用S

22、QL server 數(shù)據(jù)庫。　　SQL全稱是“結(jié)構(gòu)化查詢語言(Structured Query Language)”， SQL語言結(jié)構(gòu)簡潔，功能強大，簡單易學(xué)，推出以來，得到了廣泛的應(yīng)用。如今許多數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)和微機上常用的數(shù)據(jù)庫開發(fā)系統(tǒng)，都支持SQL語言作為查詢語言。　　4 成績管理系統(tǒng)的詳細設(shè)計　　4.1主

23、控模塊的設(shè)計與實現(xiàn)　　4.11成績管理模塊的設(shè)計與實現(xiàn)　　在成績管理模塊面板上點擊相應(yīng)的按鈕或菜單項，便進入以下相應(yīng)項。　　1、成績錄入　　2、修改成績

24、　修改成績與成績錄入同用一界面模塊。當(dāng)數(shù)據(jù)庫里已經(jīng)存在該生的成績時，系統(tǒng)會提示已有記錄，并提示是否要修改。　　3、刪除成績　　在刪除時會給出提示，確保用戶不是誤操作。　　4、成績查詢　　成績查詢操

25、作界面如下：本系統(tǒng)提供四個組合條件輸入框供用戶選擇使用。如下圖，查詢條件可以是（班級名稱、學(xué)號、姓名、課程名稱、考試名稱、專業(yè)名稱、系名）中的一種或多種組合，條件組合方式有（與、或、非），還可以進行模糊查詢，如學(xué)號的前幾位吻合或姓氏相同等。　　5、成績總評　　如上圖，可調(diào)整總評成績的構(gòu)成比例，確定后，系統(tǒng)將生成總評成

26、績并顯示所有學(xué)生的總評成績。　　6、補考處理　　7、重修處理　　8、統(tǒng)計學(xué)分　　統(tǒng)計學(xué)分是根據(jù)該生該科的總評成績是還及格來決定該生該科是否獲得學(xué)分。并顯示所有

27、學(xué)生的學(xué)分情況。　　9、評選優(yōu)秀　　4.12 學(xué)生信息模塊的設(shè)計與實現(xiàn)　　1、新增學(xué)生　　新增學(xué)生以學(xué)號不與數(shù)據(jù)庫中的記錄學(xué)號相同為準(zhǔn)，若已存在該學(xué)號，則給出提示，也可在本模塊修改該生信息。操作界

28、面如下：　　2、修改學(xué)生　　修改學(xué)生與新增學(xué)生共用一界面模塊，不同的是修改學(xué)生要先選定一學(xué)生記錄。　　3、刪除學(xué)生　　刪除學(xué)生會連帶學(xué)生信息、選修情況與成績一起刪除。所以在刪除時會給出提示，確保用

29、戶不是誤操作。　　4、信息查詢　　操作界面如上，本功能既能以精確條件查詢，也可以模糊查詢。　　5、導(dǎo)出Excel　　導(dǎo)出Excel是根據(jù)當(dāng)前操作的界面表格的數(shù)據(jù)（所有的學(xué)生信息或經(jīng)某個條件查詢出來

30、的學(xué)生信息）用Excel顯示出來。　　4.2 系統(tǒng)設(shè)置模塊的設(shè)計與實現(xiàn)　　系統(tǒng)設(shè)置主要涉及用戶添加、密碼修改、用戶登錄與注銷，還可以還原數(shù)據(jù)庫和備份數(shù)據(jù)庫。而不涉及具體的數(shù)據(jù)操作。　　4.3 成績管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設(shè)計　　4.4 輸出打印模塊的設(shè)計與實現(xiàn)

31、　　由于本系統(tǒng)涉及到的數(shù)據(jù)處理和存儲都是以表格形式進行的，為方便與統(tǒng)一，輸出打印也都采用表格形式，即以Excel 表格形式打印。當(dāng)用戶操作進入某個表格時（學(xué)生信息、各類成績、某個查詢等），都可以選擇打印功能。系統(tǒng)將以Excel表格形式導(dǎo)出當(dāng)前數(shù)據(jù)進行打印。　　4.5 系統(tǒng)安全設(shè)置　　為保正數(shù)據(jù)安全性，本系統(tǒng)設(shè)有用戶登錄和密碼驗證。還

32、可以注銷用戶，以供不同用戶使用，由于時間關(guān)系，本系統(tǒng)的權(quán)限管理還沒有完成。　　5 貼心小功能　　如圖，為方便用戶的查看閱讀和操作，本系統(tǒng)提供了多種數(shù)據(jù)排列方式，點擊數(shù)據(jù)列的名稱，系統(tǒng)就會自動按該列將數(shù)據(jù)分組，再按升序或降序排列。如：點擊學(xué)號，按學(xué)號降序排列，再點一下學(xué)號，便按學(xué)號升序排列；點考試類型，就會按平時成績、

33、期末考試、總評成績分組排列，再點又以原序排列。　　6 主要功能SQL語句　　6.1 成績總評：　　//先刪除原有的總評成績　　CString szSQL="DELETE FROM 成績表 WHERE (考試代碼 = '

34、;05')";　　//按組分//把所有學(xué)生和它選課一個個選出來　　szSQL="SELECT 學(xué)號, 課程代碼 FROM 成績表 WHERE (考試代碼 = '01') OR (考試代碼 = '02') GROUP BY 學(xué)號, 課程代碼";

35、;　　while循環(huán)取一個個計算 　　SQL1.Format("SELECT 成績 FROM 成績表 WHERE (考試代碼 = '01') AND (學(xué)號 = '%s') AND (課程代碼 = '%s')",szSno,szCno);　　SQL2.Format("SELEC

36、T 成績 FROM 成績表 WHERE (考試代碼 = '02') AND (學(xué)號 = '%s') AND (課程代碼 = '%s')",szSno,szCno);　　//最后插入總評成績　　szSQLtotal.Format("INSERT INTO 成績表 VALUES ('

37、%s','%s','05',%s)",szSno,szCno,CtotalG);　　6.2 補考處理：　　szSQL="SELECT 班級名稱,學(xué)生基本信息.學(xué)號,姓名,課程名稱,考試名稱,成績,專業(yè)名稱,系名 FROM 成績表,學(xué)生基本信息,考試類型代碼,

38、班級信息,課程信息,專業(yè)信息,系別信息 WHERE 系別信息.系別代碼 = 專業(yè)信息.所屬系別 AND 專業(yè)信息.專業(yè)代碼 = 班級信息.所屬專業(yè) AND 成績表.學(xué)號 = 學(xué)生基本信息.學(xué)號 AND 成績表.考試代碼 = 考試類型代碼.考試代碼 AND 學(xué)生基本信息.所屬班級 = 班級信息.班級代碼 AND 成績表.課程代碼 = 課程信息.課程代碼 ";　　//再在后面加上條件，還有

39、處理范圍where條件語句省略。　　szSQLlast.Format(" AND 成績>= %s AND 成績<%s",b_MinScore,b_Score); 　　szSQL += szSQLlast;　　6.3重修處理：</p&g

40、t;　　szSQL="SELECT 班級名稱,學(xué)生基本信息.學(xué)號,姓名,課程名稱,考試名稱,成績,專業(yè)名稱,系名 FROM 成績表,學(xué)生基本信息,考試類型代碼,班級信息,課程信息,專業(yè)信息,系別信息 WHERE 系別信息.系別代碼 = 專業(yè)信息.所屬系別 AND 專業(yè)信息.專業(yè)代碼 = 班級信息.所屬專業(yè) AND 成績表.學(xué)號 = 學(xué)生基本信息.學(xué)號 AND 成績表.考試代碼 = 考試類型代碼.考試代碼

41、AND 學(xué)生基本信息.所屬班級 = 班級信息.班級代碼 AND 成績表.課程代碼 = 課程信息.課程代碼 ";　　//再在后面加上條件，還有處理范圍等等where條件語句生成方法省略。　　//AND ((考試類型代碼.考試名稱 = '補考成績' AND 成績<60) or (考試類型代碼.考試名稱 = '總評成績&

42、#39; AND 成績<40))　　szSQL1.Empty();　　szSQLlast.Format("考試名稱 = '%s'",b_Ename);　　szSQL1 += szSQLlast;　　szSQLlast.Format

43、(" AND 成績<%s",b_Score);　　szSQL1 += szSQLlast; szSQL2.Empty();　　szSQL2="考試類型代碼.考試名稱 = '總評成績'";　　szSQLlast.Format("

44、AND 成績<%s",b_MiniScore);　　szSQL2 += szSQLlast;　　szSQLlast.Format(" AND ((%s) or (%s))",szSQL1,szSQL2);　　szSQL += szSQLlast;<

45、;p>　　6.4 統(tǒng)計學(xué)分：　　//先刪除臨時表　　CString szSQLdel="DELETE FROM T_分科學(xué)分";　　CStringszSQLdelstu="UPDATE 學(xué)生基本信息

46、SET 總得學(xué)分 = NULL ";　　//把所有學(xué)生和它選課一個個選出來　　CString szSQL="SELECT 學(xué)號, 課程代碼 FROM 成績表 GROUP BY 學(xué)號,課程代碼"; 　　//一個個計算&l

47、t;p>　　SQL1.Format("SELECT 成績 FROM 成績表,考試類型代碼 WHERE 成績表.考試代碼 = 考試類型代碼.考試代碼 AND 考試類型代碼.考試名稱 = '總評成績' AND (學(xué)號='%s') AND (課程代碼 = '%s')",szSno,szCno); 　　//看補考過了沒有

48、 　　SQL1.Format("SELECT 成績 FROM 成績表,考試類型代碼 WHERE 成績表.考試代碼 = 考試類型代碼.考試代碼 AND 考試類型代碼.考試名稱 = '補考成績' AND (學(xué)號='%s') AND (課程代碼 = '%s')",szSno,szCno);<

49、p>　　//看重修過了沒有　　SQL1.Format("SELECT 成績 FROM 成績表,考試類型代碼 WHERE 成績表.考試代碼 = 考試類型代碼.考試代碼 AND 考試類型代碼.考試名稱 = '重修成績' AND (學(xué)號='%s') AND (課程代碼 = '%s')",sz

50、Sno,szCno);　　//最后更新學(xué)生信息表　　UpSQL.Format("UPDATE 學(xué)生基本信息 SET 總得學(xué)分 = %s WHERE (學(xué)號 = '%s')",totalCent,Stu[k].Sno);　　6.5 評優(yōu)秀：&

51、lt;/p>　　szSQL="SELECT 班級名稱,學(xué)生基本信息.學(xué)號,姓名,課程名稱,考試名稱,成績,專業(yè)名稱,系名 FROM 成績表,學(xué)生基本信息,考試類型代碼,班級信息,課程信息,專業(yè)信息,系別信息 WHERE 系別信息.系別代碼 = 專業(yè)信息.所屬系別 AND 專業(yè)信息.專業(yè)代碼 = 班級信息.所屬專業(yè) AND 成績表.學(xué)號 = 學(xué)生基本信息.學(xué)號 AND 成績表.考試代碼 = 考試類型代

52、碼.考試代碼 AND 學(xué)生基本信息.所屬班級 = 班級信息.班級代碼 AND 成績表.課程代碼 = 課程信息.課程代碼 ";　　szSQLlast.Format(" AND 成績>=%s",b_Score); 　　szSQL += szSQLlast;　　szSQLlast

53、.Format(" AND 考試名稱 = '%s'",b_Ename);　　szSQL += szSQLlast;　　7 總結(jié)　　在做這個系統(tǒng)的過程中我深深體會數(shù)據(jù)庫需求設(shè)計分析的重要性。以前總是覺得沒有什么，但認真做起來，才發(fā)覺從書本學(xué)到

54、和自己動手的的確有很大區(qū)別。從整個程序框架，設(shè)計數(shù)據(jù)庫，數(shù)據(jù)庫建立，程序數(shù)據(jù)庫登錄，數(shù)據(jù)備份還原模塊到成績模塊編寫，學(xué)生模塊部分都花了不少的心思，好的數(shù)據(jù)庫關(guān)系模式可以防止數(shù)據(jù)插入異常、刪除異常和數(shù)據(jù)冗余等等，受益良多。不過我們不僅要有扎實的理論基礎(chǔ)，還需要多與別人交流，同時還要養(yǎng)成良好的編程風(fēng)格。　　本軟件系統(tǒng)操作方便、直觀、快捷、高效。除了可以點擊按鈕和圖標(biāo)進行操作外，本系統(tǒng)還設(shè)有相應(yīng)的菜單

55、項可供選擇操作。為防止用戶的誤操作，保正數(shù)據(jù)的完整性和安全性。對數(shù)據(jù)修改、刪除等系統(tǒng)會給出相應(yīng)的提示和警告。本系統(tǒng)面向初級用戶，即使用戶不懂計算機專門知識，只要按照提示操作，都能方便順利完成。　　參考文獻　　[1] 薩師煊，王珊.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論（第三版）[M]. 北京：高等教育出版社，2000

56、;　　[2] 王珊.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論（第四版）學(xué)習(xí)指導(dǎo)與習(xí)題解析[M]. 北京：高等教育出版社，2008　　[3] 邵順增，李琳.C#程序設(shè)計—Windows項目開發(fā)[M].北京：清華大學(xué)出版社，2008　　附錄　　關(guān)鍵技術(shù)（源碼）&

57、lt;/b>　　1、Tree Control:　　（1）初始化動態(tài)查找數(shù)據(jù)庫更新Tree　　//初始化樹形-系(學(xué)院)-專業(yè)-班 　　_RecordsetPtr pT_set1,pT_set2,pT_set3;　　//

58、TV_INSERTSTRUCT TreeCtrl; //定義存放樹的結(jié)構(gòu) 這里想用作存第幾層　　CTreeCtrl *ptree = (CTreeCtrl*)GetDlgItem(IDC_TREE_class);　　ptree->SetImageList(&pFrame->m_ImageList,LVSIL_NORMAL);<

59、/p>　　HTREEITEM hroot1 = ptree->InsertItem("廣工全部學(xué)院",0,1); //設(shè)0為層數(shù)ID 　　//HTREEITEM hroot1 = ptree->InsertItem(TVIF_TEXT,_T("廣工全部學(xué)院"), 1, 2, 3, 4, 5, NULL, NULL

60、);　　HTREEITEM hroot2,hroot3; 　　CString Nostr,str;　　CString szSQL = "SELECT * FROM 系別信息"; 　　_variant_t vDno,vDname,vSno,vSn

61、ame,vCno,vCname;　　pT_set1.CreateInstance(__uuidof( Recordset ));　　pT_set2.CreateInstance(__uuidof( Recordset ));　　pT_set3.CreateInstance(__uuidof( Recordset

62、));　　pT_set1->Open((LPCSTR)szSQL,RS_PARAM); 　　while(!pT_set1->adoEOF)　　{ 　　vDno=pT_set1->GetCollect(&quo

63、t;系別代碼"); //第一列的值,也可寫成vSno=p_set->GetCollect("學(xué)號");　　vDname=pT_set1->GetCollect("系名");　　Nostr=(BSTR)vDno.pbstrVal;　　str=(BSTR

64、)vDname.pbstrVal; //AfxMessageBox(aa);　　hroot2=ptree->InsertItem(str,0,1,hroot1); //插入學(xué)院　　///----------->> 專業(yè)　　szSQL="SELECT * FROM 專業(yè)信息,

65、系別信息 where 專業(yè)信息.所屬系別 = 系別信息.系別代碼 AND 系別代碼 = '" + Nostr + "'";　　pT_set2->Open((LPCSTR)szSQL,RS_PARAM); 　　while(!pT_set2->adoEOF)&

66、lt;b>　　{ 　　vSno=pT_set2->GetCollect("專業(yè)代碼"); 　　vSname=pT_set2->GetCollect("專業(yè)名稱");　　Nostr=(BSTR)vSno.pbstrVal;</

67、p>　　str=(BSTR)vSname.pbstrVal; //AfxMessageBox(aa);　　hroot3=ptree->InsertItem(str,0,1,hroot2); //插入專業(yè)　　//---->>>> 班　　szSQL=&q

68、uot;SELECT * FROM 班級信息,專業(yè)信息 where 班級信息.所屬專業(yè) = 專業(yè)信息.專業(yè)代碼 AND 專業(yè)代碼 = '" + Nostr + "'";　　pT_set3->Open((LPCSTR)szSQL,RS_PARAM); 　　while(!pT_set3->adoEOF

69、)　　{ 　　vCno=pT_set3->GetCollect("班級代碼"); 　　vCname=pT_set3->GetCollect("班級名稱");　　Nostr=(B

70、STR)vCno.pbstrVal;　　str=(BSTR)vCname.pbstrVal; //AfxMessageBox(aa);　　ptree->InsertItem(str,0,1,hroot3); //插入班級 　　pT_set3->MoveNext();

71、　　}　　pT_set3->Close();　　pT_set2->MoveNext();　　}　　pT_set2->Close();&l

72、t;p>　　pT_set1->MoveNext();　　}　　pT_set1->Close(); 　?。?）點擊樹動態(tài)更新ComobList控件　　(太長了，這里只列出一部分代碼)<p

73、>　　szSQL = "SELECT * FROM 學(xué)生基本信息";　　CTreeCtrl *ptree = (CTreeCtrl*)GetDlgItem(IDC_TREE_class);　　HTREEITEM hitem = ptree->GetSelectedItem();&l

74、t;b>　　//取第幾層　　HTREEITEM hN=hitem; int n=0;　　while(hN && hN!=ptree->GetRootItem())　　{ <b&g

75、t;　　n++;　　hN=ptree->GetParentItem(hN);　　}　　if ((m_nFlag==2) || (m_nFlag==3) || (m_nFlag==4)) *b_Np=n;//返回給補考重修用&l

76、t;p>　　if( hitem && hitem != ptree->GetRootItem())　　{　　CString szPar,szGra;HTREEITEM hpar,hGra;　　szSQL="SELECT 學(xué)生基本信息.*

77、FROM 學(xué)生基本信息,系別信息,專業(yè)信息,班級信息 where 系別信息.系別代碼 = 專業(yè)信息.所屬系別 　　and 專業(yè)信息.專業(yè)代碼 = 班級信息.所屬專業(yè) and 班級信息.班級代碼 = 學(xué)生基本信息.所屬班級";　　CString szSDS = ptree->GetItemText(hitem);

78、　　if ((m_nFlag ==2) || (m_nFlag ==3) || (m_nFlag==4)) *b_School = szSDS;　　switch (n)　　{　　case 1: //第一層選中院系<

79、;p>　　szSQL+=" and 系別信息.系名='" + szSDS + "'";　　break;　　case 2:　　hpar=ptree->GetParentIt

80、em(hitem); //取回父親結(jié)點值　　szPar=ptree->GetItemText(hpar); //系　　szSQL+=" and 系別信息.系名='" + szPar + "' and 專業(yè)信息.專業(yè)名稱='" + szSDS + "'&quo

81、t;;　　break; //選中專業(yè)　　case 3:　　hpar=ptree->GetParentItem(hitem); //取回父親結(jié)點值　　szPar=ptree->GetItemText(hpar); /

82、/系　　hGra=ptree->GetParentItem(hpar); //取回"祖"結(jié)點值　　szGra=ptree->GetItemText(hGra); //專業(yè)　　szSQL+=" and 系別信息.系名='" + szGra +

83、 "' and 專業(yè)信息.專業(yè)名稱='" + szPar + "' and 班級信息.班級名稱 ='" + szSDS + "'";　　break;　　}&

84、lt;p>　　//刷新取得學(xué)生信息　　pCombo_Sno->ResetContent(); //刪除原有的　　pCombo_Sname->ResetContent();　　CString Nostr,str; 　　_variant_t vDno

85、,vDname;//vSno,vSname,vCno,vCname;　　_RecordsetPtr pT_set1;　　pCombo_Sno = (CComboBox*) GetDlgItem(IDC_CBO_Sno);　　pCombo_Sname = (CComboBox*) GetDlgItem(IDC_CB

86、O_Sname); 　　pT_set1.CreateInstance(__uuidof( Recordset ));　　pT_set1->Open((LPCSTR)szSQL,RS_PARAM);　　以下略。。。。。。。。。。。。。　　2、成績查詢：（關(guān)鍵是生成

87、查詢字符串）　　if (m_CHECK.GetCheck()) //是否模糊查找　　{　　if ((Ctext1!="請選擇...") && (!text1.IsEmpty()))

88、;　　{ 　　sql1.Format(" %s like '%s",Ctext1,text1);　　sql1+="%'";　　}　　if ((Ctext2!

89、="請選擇...") && (!text2.IsEmpty())) 　　{ 　　sql2.Format(" %s %s like '%s",AR2,Ctext2,text2);　　sql2+="%&

90、#39;";　　}　　if ((Ctext3!="請選擇...") && (!text3.IsEmpty())) 　　{ 　　sql3.Form

91、at(" %s %s like '%s",AR3,Ctext3,text3);　　sql3+="%'";　　}　　if ((Ctext4!="請選擇...") && (!text4.I

92、sEmpty())) 　　{　　sql4.Format(" %s %s like '%s",AR4,Ctext4,text4);　　sql4+="%'";

93、　}　　}　　else　　{　　if ((Ctext1!="請選擇...") && (!text1.I

94、sEmpty()))　　sql1.Format(" %s = '%s'",Ctext1,text1);　　if ((Ctext2!="請選擇...") && (!text2.IsEmpty())) 　　sql2.Format("

95、 %s %s = '%s'",AR2,Ctext2,text2);　　if ((Ctext3!="請選擇...") && (!text3.IsEmpty())) 　　sql3.Format(" %s %s = '%s'",AR3,Ctext3,text3

96、);　　if ((Ctext4!="請選擇...") && (!text4.IsEmpty())) 　　sql4.Format(" %s %s = '%s'",AR4,Ctext4,text4);　　}

97、;　　szSQLlast.Format("AND (%s%s%s%s)",sql1,sql2,sql3,sql4);　　if (sql1.IsEmpty() && ( sql2.IsEmpty() || sql3.IsEmpty() || sql4.IsEmpty()))

98、//把多出來的AND OR刪除　　{　　int fc=szSQLlast.Find("AND",4);　　if (fc!=-1) //刪除AND　　szSQLlast.Delete(fc,3);

99、;　　else 　　{　　fc=szSQLlast.Find("OR",4); 　　szSQLlast.Delete(fc,2);

100、;　　}　　}　　if (sql1.IsEmpty() && sql2.IsEmpty() && sql3.IsEmpty() && sql4.IsEmpty())　　szSQLlast.Empty();&l

101、t;/p>　　szSQL+=szSQLlast;　　strcpy(szSQLt,(LPSTR)(LPCSTR)szSQL);　　3、排序：（主要是在Clist控件點列名進行排序）　　NM_LISTVIEW* pNMListView = (NM_LISTVIEW*)pNMHDR;<

102、/p>　　// TODO: Add your control notification handler code here　　// pNMListView->iSubItem; //返回點中的第幾列　　CString szSQL;　　if( pNMListView->iS

103、ubItem == m_nSortedCol )　　m_fAsc = !m_fAsc;　　else　　{　　m_fAsc = TRUE;　　m_nSort

104、edCol = pNMListView->iSubItem;　　}　　switch (m_nSortedCol)　　{　　case 0: //按班級排<p&g

105、t;　　if (m_fAsc)　　szSQL = curSQL + " ORDER BY 班級信息.班級名稱";　　else 　　szSQL = curSQL + " ORDER BY 班級信息.班級名稱 DESC";</p&g

106、t;　　break;　　case 1:　　if (m_fAsc)　　szSQL = curSQL + " ORDER BY 學(xué)生基本信息.學(xué)號";<

107、;b>　　else 　　szSQL = curSQL + " ORDER BY 學(xué)生基本信息.學(xué)號 DESC";　　break;　　case 2:

108、　if (m_fAsc)　　szSQL = curSQL + " ORDER BY 學(xué)生基本信息.姓名";　　else 　　szSQL = curSQL + " ORDER BY 學(xué)生基本信息.姓名 DESC";

109、　　break;　　case 3:　　if (m_fAsc)　　szSQL = curSQL + " ORDER BY 課程信息.課程名稱";<b

110、>　　else 　　szSQL = curSQL + " ORDER BY 課程信息.課程名稱 DESC";　　break;　　case 4:　　i

111、f (m_fAsc)　　szSQL = curSQL + " ORDER BY 考試類型代碼.考試名稱";　　else 　　szSQL = curSQL + " ORDER BY 考試類型代碼.考試名稱 DESC";</p&g

112、t;　　break;　　case 5:　　if (m_fAsc)　　szSQL = curSQL + " ORDER BY 成績表.成績";<b&

113、gt;　　else 　　szSQL = curSQL + " ORDER BY 成績表.成績 DESC";　　break;　　case 6:　　if (m

114、_fAsc)　　szSQL = curSQL + " ORDER BY 專業(yè)信息.專業(yè)名稱";　　else 　　szSQL = curSQL + " ORDER BY 專業(yè)信息.專業(yè)名稱 DESC";<

115、p>　　break;　　case 7:　　if (m_fAsc)　　szSQL = curSQL + " ORDER BY 系別信息.系名";　　el

116、se 　　szSQL = curSQL + " ORDER BY 系別信息.系名 DESC";　　break;　　default:　　szSQL = cu

117、rSQL;　　break;　　}　　RefreshGradeList(szSQL); //刷新List控件　　4、數(shù)據(jù)庫備份：<

118、;p>　　int fc = pFrame->ConSQL.Find(“SQL Server”,0);　　if (fc!=-1) //當(dāng)前連接為SQL Server　　{　　Cstring szSQL;　　CfileDia

119、log dlgFileOpen(FALSE);　　if(dlgFileOpen.DoModal()==IDOK) 　　szSQL.Format(“BACKUP DATABASE %s to DISK = ‘%s’”,DatabaseName,(Cstring)dlgFileOpen.m_ofn.lpstrFile);<p&g

120、t;　　else 　　{　　MessageBox(“備份文件名出錯！”,NULL,MB_ICONSTOP);　　return;　　}<

121、/b>　　try {　　pFrame->ExecSQL(szSQL);　　MessageBox(“備份成功!”,NULL,MB_ICONINFORMATION);　　}</p&g

122、t;　　catch (_com_error e)　　{　　MessageBox(“備份數(shù)據(jù)庫失敗!”,NULL,MB_ICONSTOP);　　}　　}&l

123、t;/b>　　else //當(dāng)前為access連接　　{　　Cstring Dpath;　　CfileDialog dlgFileOpen(FALSE);　　if(dlgFileOpe

124、n.DoModal()==IDOK) 　　{　　Dpath = (Cstring)dlgFileOpen.m_ofn.lpstrFile;　　Cstring D_Right = Dpath.Right(3);　　D_Right.Mak

125、eLower();　　if (D_Right!=”mdb”)　　Dpath.Insert(Dpath.GetLength(),”.mdb”);　　}　　else &l

126、t;p>　　{　　MessageBox(“備份文件名出錯！”,NULL,MB_ICONSTOP);　　return;　　}　　//AfxMessageB

127、ox(Dpath);　　Cstring ConSQL,ConAccPath;　　ConSQL = pFrame->ConSQL;　　int fc = ConSQL.Find(“Source=”,0);　　ConAccPath = ConSQL.Mid(fc+7,Co

128、nSQL.GetLength()-fc-7);　　//ConAccPath = “H:\\dos.chm”;　　if (pFrame->m_pConnection->State)　　pFrame->m_pConnection->Close();

129、Cfile SF,DF;　　CfileException ex;　　if (!SF.Open(ConAccPath,　　Cfile::modeRead | Cfile::shareDenyWrite, &ex))　　{&l

130、t;/p>　　SF.Close();　　MessageBox(“打開數(shù)據(jù)文件失敗!”);　　return;　　}　　else<

131、;/p>　　{　　if (!DF.Open(Dpath, Cfile::modeWrite |　　Cfile::shareExclusive | Cfile::modeCreate, &ex))　　{&

132、lt;/p>　　MessageBox(“打開備份文件失敗!”);　　DF.Close();　　return;　　}　　BYTE buffer[4096];</p&

133、gt;　　DWORD dwRead;　　// Read in 4096-byte blocks,　　// remember how many bytes were actually read,　　// and try to write that many out. This loop end

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