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文檔簡(jiǎn)介
1、<p><b> 課程設(shè)計(jì)任務(wù)書</b></p><p><b> 一、課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容</b></p><p> 設(shè)計(jì)一個(gè)病房呼叫系統(tǒng)。</p><p> 二、課程設(shè)計(jì)的要求與數(shù)據(jù)</p><p><b> 設(shè)計(jì)要求包括:</b></p>&l
2、t;p> 1. 用1~5個(gè)開關(guān)模擬5個(gè)病房的呼叫輸入信號(hào),1號(hào)優(yōu)先級(jí)最高;1~5優(yōu)先級(jí)依次降低;2. 用一個(gè)數(shù)碼管顯示呼叫信號(hào)的號(hào)碼;沒有呼叫信號(hào)時(shí)顯示0;有多個(gè)信號(hào)呼叫時(shí),顯示優(yōu)先級(jí)最高的呼叫號(hào),并發(fā)出5秒的呼叫聲(用一個(gè)閃爍的指示燈模擬),其它呼叫用指示燈顯示;當(dāng)護(hù)士接受到信號(hào),按下復(fù)位鍵時(shí)顯示管被清零。</p><p> 三、課程設(shè)計(jì)應(yīng)完成的工作</p><p> 1.
3、利用各種電子器件設(shè)計(jì)病房呼叫系統(tǒng); 2. 利用DE2板對(duì)所設(shè)計(jì)的電路進(jìn)行驗(yàn)證; 3. 總結(jié)電路設(shè)計(jì)結(jié)果,撰寫課程設(shè)計(jì)報(bào)告。</p><p> 四、課程設(shè)計(jì)進(jìn)程安排</p><p> 五、應(yīng)收集的資料及主要參考文獻(xiàn)</p><p> 發(fā)出任務(wù)書日期: 2009 年 11 月 02 日 指導(dǎo)教師簽名:</p><p&
4、gt; 計(jì)劃完成日期: 2009 年 11 月 06 日 基層教學(xué)單位責(zé)任人簽章:</p><p><b> 主管院長(zhǎng)簽章:</b></p><p><b> 摘 要</b></p><p> 本次的課程設(shè)計(jì)是要設(shè)計(jì)一個(gè)病房呼叫系統(tǒng),本系統(tǒng)使用了電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)環(huán)境的DE2電子板來實(shí)現(xiàn)它的功
5、能。該系統(tǒng)能對(duì)5張病床進(jìn)行統(tǒng)一監(jiān)護(hù),能夠?qū)Σ煌瑑?yōu)先級(jí)的呼叫進(jìn)行優(yōu)先響應(yīng)處理,對(duì)發(fā)出呼叫的病床都有燈進(jìn)行提示,還能顯示優(yōu)先級(jí)最高的呼叫號(hào),并發(fā)出5秒的呼叫聲(用一個(gè)閃爍的指示燈模擬),當(dāng)護(hù)士接受到信號(hào),按下復(fù)位鍵時(shí)顯示管被清零。該設(shè)計(jì)主要是用74148優(yōu)先編碼器、74193計(jì)數(shù)器、7447譯碼器、D觸發(fā)器和數(shù)個(gè)邏輯門電路來實(shí)現(xiàn)的。</p><p> 關(guān)鍵詞:病床呼叫系統(tǒng) 優(yōu)先編碼 計(jì)數(shù)器 顯示譯碼器&l
6、t;/p><p><b> 目 錄 </b></p><p> 1.設(shè)計(jì)任務(wù)及要求- 1 -</p><p> 1.1設(shè)計(jì)任務(wù)- 1 -</p><p> 1.2設(shè)計(jì)要求- 1 -</p><p> 1.3設(shè)計(jì)方案- 1 -</p><p>
7、2.原理與模塊介紹- 1 -</p><p> 3.方案的實(shí)現(xiàn)- 2 -</p><p> 3.1優(yōu)先編碼和數(shù)碼管清零模塊- 2 -</p><p> 3.2模5計(jì)數(shù)器以及燈閃爍五秒的模擬- 3 -</p><p> 3.3顯示病床號(hào)功能- 3 -</p><p> 4 測(cè)試步驟及實(shí)驗(yàn)結(jié)果-
8、 3 -</p><p> 5 結(jié)論與問題討論- 4 -</p><p> 5.1 心得體會(huì)- 4 -</p><p> 參考文獻(xiàn)- 4 -</p><p><b> 附錄- 5 -</b></p><p><b> 設(shè)計(jì)任務(wù)及要求</b></p&g
9、t;<p><b> 設(shè)計(jì)任務(wù)</b></p><p> 設(shè)計(jì)一個(gè)病房呼叫系統(tǒng)。</p><p><b> 設(shè)計(jì)要求</b></p><p><b> 設(shè)計(jì)要求包括:</b></p><p> 1. 用1~5個(gè)開關(guān)模擬5個(gè)病房的呼叫輸入信號(hào),1號(hào)優(yōu)先級(jí)最
10、高;1~5優(yōu)先級(jí)依次降低;</p><p> 2. 用一個(gè)數(shù)碼管顯示呼叫信號(hào)的號(hào)碼;沒有呼叫信號(hào)時(shí)顯示0;有多個(gè)信號(hào)呼叫時(shí),顯示優(yōu)先級(jí)最高的呼叫號(hào),并發(fā)出5秒的呼叫聲(用一個(gè)閃爍的指示燈模擬),其它呼叫用指示燈顯示;當(dāng)護(hù)士接受到信號(hào),按下復(fù)位鍵時(shí)顯示管被清零。</p><p><b> 設(shè)計(jì)方案</b></p><p> 用74148來進(jìn)
11、行優(yōu)先級(jí)編碼,用7447來顯示最高優(yōu)先級(jí)的病床號(hào),計(jì)數(shù)器74193來實(shí)現(xiàn)模五的計(jì)數(shù)器,用分頻方式得到1Hz的脈沖,用來控制等的燈閃爍,再用D觸發(fā)器來實(shí)現(xiàn)復(fù)位清零功能。</p><p><b> 原理與模塊介紹</b></p><p><b> 方案的實(shí)現(xiàn)</b></p><p> 優(yōu)先編碼和數(shù)碼管清零模塊</p
12、><p> 該病床呼叫系統(tǒng)一共有6個(gè)輸入,分別是1~5號(hào)病床的呼叫開關(guān)Num1~Num5和1個(gè)復(fù)位清零健Action(初始工作時(shí)至“1”),這六個(gè)開關(guān)配合D觸發(fā)器來實(shí)現(xiàn)清零復(fù)位。由于74148低電平有效,所以輸入74148前先用非門取反,此電路用到的74148管腳輸入對(duì)應(yīng)輸出真值表如下</p><p> 模5計(jì)數(shù)器以及燈閃爍五秒的模擬</p><p> 如圖先將7
13、4193接成模五計(jì)數(shù)器,當(dāng)有病床呼叫時(shí)CLR為0,計(jì)數(shù)器計(jì)數(shù),當(dāng)沒有病床呼叫時(shí)計(jì)數(shù)器清零,計(jì)數(shù)器又分頻脈沖控制計(jì)數(shù)速度。</p><p><b> 顯示病床號(hào)功能</b></p><p> 該模塊的輸入是74148的輸出,該部分實(shí)現(xiàn)了顯示呼叫的病床號(hào)。</p><p> 4 測(cè)試步驟及實(shí)驗(yàn)結(jié)果</p><p>
14、 經(jīng)過上面的各步,至此病床呼叫系統(tǒng)的設(shè)計(jì)工作也就完成了,接下來的工作就是對(duì)該已經(jīng)設(shè)計(jì)好的電路圖進(jìn)行編譯和管腳分配。在分配好管腳之后就對(duì)其電路進(jìn)行下載。把它下載到我們的實(shí)驗(yàn)電子板------DE2電子板。最后就要對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行測(cè)試:</p><p> 第一步:我們先護(hù)士的響應(yīng)開關(guān)置1,表示護(hù)士工作了,</p><p> 第二步:發(fā)出呼叫,不如2號(hào),3號(hào),5號(hào)開關(guān)置1,其他置0,結(jié)果2號(hào)、3
15、號(hào),4號(hào)的對(duì)應(yīng)指示燈亮起,數(shù)碼管顯示數(shù)字2 ,同時(shí)指示燈閃爍5秒</p><p> 第三步:護(hù)士響應(yīng),將響應(yīng)開關(guān)置0,復(fù)位了。</p><p> 實(shí)驗(yàn)結(jié)果:只要是輸入的密碼與設(shè)置的密碼相同的話綠燈就會(huì)亮,而不同的話就會(huì)報(bào)警,也就是紅燈會(huì)亮。</p><p> 5 結(jié)論與問題討論</p><p><b> 5.1 心得體會(huì)&
16、lt;/b></p><p> 此次課程設(shè)計(jì)是對(duì)上一學(xué)期數(shù)字邏輯知識(shí)掌握程度的檢驗(yàn),學(xué)會(huì)用數(shù)字邏輯的基本知識(shí)去解決一些實(shí)際的問題,能很大程度的提高我們的動(dòng)手能力。</p><p> 雖然課程設(shè)計(jì)的過程中是辛苦的,不過最后的結(jié)果卻是完好了。經(jīng)過幾天的努力,憑借自己的努力把它完成了。</p><p><b> 參考文獻(xiàn)</b></
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