機械課程設(shè)計--設(shè)計一個卷筒機輸送機的減速器

1、<p><b>　　目錄</b></p><p>　　題目及總體分析…………………………………………………2</p><p>　　各主要部件選擇…………………………………………………2</p><p>　　選擇電動機………………………………………………………3</p><p>　　分配傳動比…………………………

2、……………………………3</p><p>　　傳動系統(tǒng)的運動和動力參數(shù)計算………………………………4</p><p>　　設(shè)計高速級齒輪…………………………………………………5</p><p>　　設(shè)計低速級齒輪…………………………………………………10</p><p>　　減速器軸及軸承裝置、鍵的設(shè)計………………………………14</p

3、><p>　?。陛S（輸入軸）及其軸承裝置、鍵的設(shè)計………………………15</p><p>　?。草S（中間軸）及其軸承裝置、鍵的設(shè)計………………………21</p><p>　　３軸（輸出軸）及其軸承裝置、鍵的設(shè)計………………………27</p><p>　　潤滑與密封………………………………………………………32</p><p&g

4、t;　　箱體結(jié)構(gòu)尺寸……………………………………………………32</p><p>　　設(shè)計總結(jié)…………………………………………………………33</p><p>　　參考文獻…………………………………………………………33</p><p><b>　　一.題目及總體分析</b></p><p>　　題目：設(shè)計一個卷筒機輸送

5、機的減速器</p><p>　　給定條件：由電動機驅(qū)動，運輸帶工作拉力為3800N，運輸帶速度為1.3m/s，運輸機滾筒直徑為350mm。</p><p>　　自定條件：工作壽命8年（設(shè)每年工作300天），四年一大修,連續(xù)單向運轉(zhuǎn),載荷平穩(wěn),室內(nèi)工作,有粉塵。</p><p>　　減速器類型選擇：選用同軸式兩級圓柱齒輪減速器。</p><p>

6、;<b>　　整體布置如下：</b></p><p>　　圖示：１為電動機，２及６為聯(lián)軸器，３為減速器，４為高速級齒輪傳動，５為低速級齒輪傳動，７為輸送機滾筒。</p><p>　　輔助件有:觀察孔蓋,油標和油尺,放油螺塞,通氣孔,吊環(huán)螺釘,吊耳和吊鉤,定位銷,啟蓋螺釘,軸承套,密封圈等.。</p><p><b>　　二.各主要部件

7、選擇</b></p><p><b>　　三.選擇電動機</b></p><p><b>　　四.分配傳動比</b></p><p>　　五.傳動系統(tǒng)的運動和動力參數(shù)計算</p><p><b>　　六.設(shè)計低速級齒輪</b></p><p>

8、;　　七.設(shè)計高速級圓柱斜齒傳動</p><p>　　八.減速器軸及軸承裝置、鍵的設(shè)計</p><p><b>　　輸入軸</b></p><p><b>　　（中間軸）</b></p><p><b>　　輸出軸</b></p><p>　　1．１軸（

9、輸入軸）及其軸承裝置、鍵的設(shè)計</p><p>　　2．3軸（輸出軸）及其軸承裝置、鍵的設(shè)計</p><p>　　3.2軸（中間軸）及其軸承裝置、鍵的設(shè)計</p><p><b>　　九.潤滑與密封</b></p><p><b>　　十.箱體結(jié)構(gòu)尺寸</b></p><p>

10、;<b>　　十一.設(shè)計總結(jié)</b></p><p>　　這次的課程設(shè)計感覺收獲頗豐。感覺以前學的東西都有了用武之地。這次課程設(shè)計動用了好多書，翻箱倒柜地把畫法幾何，機械原理，材料力學，理論力學書都翻了出來，要做的計算，要選的材料，要畫的零件尺寸都在以前的書上，什么知識點都涵蓋了。才發(fā)現(xiàn)以前的課本真正用上了派場。之前學習的時候，感覺迷迷糊糊，因為知識點都是分散的，也不知道學了干嘛用，通過這次

11、的課程設(shè)計，明確了以前的知識的用途。真的很感謝這次課程設(shè)計的機會。以前我不太喜歡這個專業(yè)，現(xiàn)在似乎有些愛上了。我只能說相比較以前，我的知識系統(tǒng)了起來，但比較優(yōu)秀的同學，還有一定差異。這次學習過程中，向很多同學提了很多問題。才發(fā)現(xiàn)自己真是一知半解。這次真的收獲了很多很多。以前學過的知識點還很薄弱，需要進一步加強。在答辯時，xx老師給我的裝配圖指出了很多錯誤，當時真的好窘迫，被問及模數(shù)問題時，是最尷尬的，我竟然不知道模數(shù)有標準值，真是太無地

12、自容了，這警示我，我的基礎(chǔ)知識真的很薄弱，需要充電了。xx老師還給我的裝配圖提了好多要改進的地方，也獲取了很多知識。比如悶蓋要完全放在箱壁內(nèi)，不應(yīng)該露出來，否則它就會掉出來，而不是光靠過盈配合就能固定的。老師還提到了很多其他</p><p><b>　　十二.參考文獻</b></p><p>　　1.《機械設(shè)計課程》第七版 濮良貴 紀名剛主編 高等教育出版社 2001

13、年</p><p>　　2.《機械原理課程》第六版 孫桓 陳作模主編 高等教育出版社2001年</p><p>　　3.《機械設(shè)計手冊》修訂版 陳鐵鳴 王連明 王黎欽主編 哈爾濱工業(yè)大學出版社 2003年</p><p>　　4.《機械設(shè)計手冊（軟件版）R2.0》數(shù)字化手冊系列（軟件版）編寫委員會編制 機械工業(yè)出版社 2003年</p><p&g