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文檔簡介
1、<p><b> 本科生課程設(shè)計</b></p><p> 題 目: 數(shù)字電子鐘設(shè)計 </p><p> 課 程: 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ) </p><p> 專 業(yè): 電氣工程及其自動化 </p><p> 班
2、 級: </p><p> 學(xué) 號: </p><p> 姓 名: </p><p> 指導(dǎo)教師: &l
3、t;/p><p> 完成日期: </p><p><b> 總 目 錄</b></p><p><b> 第一部分:任務(wù)書</b></p><p> 第二部分:課程設(shè)計報告</p><p> 第三部分: 設(shè)
4、計圖紙</p><p><b> 第 一 部 分</b></p><p><b> 任</b></p><p><b> 務(wù)</b></p><p><b> 書</b></p><p> 《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計任務(wù)
5、書</p><p><b> 一、課程設(shè)計的目的</b></p><p> 本課程是在學(xué)完《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》、《數(shù)字電子技術(shù)實驗》之后,集中一周時間,進行的復(fù)雜程度較高綜合性較強的設(shè)計課題的實踐環(huán)節(jié),通過該教學(xué)環(huán)節(jié),要求達到以下目的: </p><p> 使學(xué)生進一步掌握數(shù)字電子技術(shù)的理論知識,培養(yǎng)學(xué)生工程設(shè)計能力和綜合分析問題、解決問
6、題的能力; </p><p> 使學(xué)生基本掌握常用電子電路的一般設(shè)計方法,提高電子電路的設(shè)計和實驗?zāi)芰Γ?</p><p> 熟悉并學(xué)會選用電子元器件,為以后從事生產(chǎn)和科研工作打下一定的基礎(chǔ)。</p><p><b> 二、課程設(shè)計的要求</b></p><p> 必須獨立完成設(shè)計課題; </p>
7、<p><b> 合理選用元器件; </b></p><p> 按時完成設(shè)計任務(wù)并提交設(shè)計報告。 </p><p> 三、設(shè)計題目及內(nèi)容 </p><p><b> 數(shù)字時鐘電路</b></p><p> ?。?)、具有“時”“分”的數(shù)字顯示時鐘;</p><
8、p> (2)、“秒”不作數(shù)字顯示,只使“時”和“分”之間“:”間隔閃亮;</p><p> ?。?)、具有校分和校時功能;</p><p> ?。?)、具有整點報時功能(59分50秒開始間歇報時)。</p><p><b> 四、設(shè)計要求</b></p><p> 用中小型規(guī)模集成電路設(shè)計出所要求的電路;&l
9、t;/p><p> 在實驗箱上安裝、調(diào)試出所設(shè)計的電路。</p><p> 在EDA編程實驗系統(tǒng)上完成硬件系統(tǒng)的功能仿真。</p><p> 寫出設(shè)計、調(diào)試、總結(jié)報告。</p><p><b> 五、使用儀器設(shè)備</b></p><p> 穩(wěn)壓電源(±5V,±15V);&
10、lt;/p><p><b> 實驗電路箱;</b></p><p><b> 低頻信號發(fā)生器;</b></p><p><b> 示波器;</b></p><p><b> 六、參考文獻</b></p><p> 1、“模擬電
11、子技術(shù)基礎(chǔ)”和“數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)”教材;</p><p> 2、有關(guān)“電子技術(shù)課程設(shè)計指導(dǎo)書”;</p><p> 3、“集成電路特性應(yīng)用手冊”;</p><p> EDA技術(shù)使用教程;</p><p><b> 其他。</b></p><p><b> 第 二 部 分<
12、/b></p><p><b> 課</b></p><p><b> 程</b></p><p><b> 設(shè)</b></p><p><b> 計</b></p><p><b> 報</b>
13、;</p><p><b> 告</b></p><p><b> 目 錄</b></p><p> 1 設(shè)計任務(wù)及要求…………….………………………………………….….….(09)</p><p> 2 系統(tǒng)總體設(shè)計方案………………………………………….…………….(10)</
14、p><p> 2.1 總體設(shè)計方案…………………………………………..………..……….….…(10)</p><p> 2.2 方案特點…………………………………………………..………..…………..…(10)</p><p> 3 控制電路設(shè)計…………………………………………...…………………(11)</p><p> 3.1 控制
15、電路工作原理………………………………………..………..……………..(11)</p><p> 3.2 器件選型…………………………………….………………………………..(11)</p><p> 4 整點報時電路設(shè)計…………………………………………...……………(12)</p><p> 4.1 整點報時電路工作原理………………………………………..……
16、…..………(12)</p><p> 4.2器件選型…………………………………….………………………………..(12)</p><p> 5 計數(shù)電路設(shè)計…………………………………………...…………………(13)</p><p> 5.1 計數(shù)電路工作原理………………………………………..………..………(13)</p><p>
17、 5.2 器件選型…………………………………….………………………………..(14)</p><p> 6 系統(tǒng)總體電路設(shè)計……………………………………...…………………(15)</p><p> 6.1 系統(tǒng)總體電路………………………………….. ………. ………..……………..(15)</p><p> 6.2 電路說明…………………………………….
18、………………………………..(15)</p><p> 7 電路調(diào)試………………………………………………...…………………(16)</p><p> 7.1 計數(shù)電路調(diào)試及實驗結(jié)果分析…………………………………….…..….(16)</p><p> 7.2 整點報時電路調(diào)試及實驗結(jié)果分析…………………………………….….(16)</p>&l
19、t;p> 7.3 控制電路調(diào)試及實驗結(jié)果分析……………………………………….….….(16)</p><p> 7.4 系統(tǒng)聯(lián)調(diào)及實驗結(jié)果分析………………………………………….….….(16)</p><p> 8 改進意見及收獲體會…………………………………...…………………(17)</p><p> 9 器件明細清單………………………………………
20、…...…………………(18)</p><p> 參考文獻……………………………………….……………………………….(19)</p><p><b> 1設(shè)計任務(wù)及要求</b></p><p> 設(shè)計任務(wù):數(shù)字時鐘電路</p><p> ?。?)、具有“時”“分”的數(shù)字顯示時鐘;</p><p&
21、gt; ?。?)、“秒”不作數(shù)字顯示,只使“時”和“分”之間“:”間隔閃亮;</p><p> ?。?)、具有校分和校時功能;</p><p> ?。?)、具有整點報時功能(59分50秒開始間歇報時)。</p><p><b> 設(shè)計要求:</b></p><p> ?。?)用中小型規(guī)模集成電路設(shè)計出所要求的電路;&l
22、t;/p><p> ?。?)在實驗箱上安裝、調(diào)試出所設(shè)計的電路;</p><p> ?。?)寫出設(shè)計、調(diào)試、總結(jié)報告。</p><p><b> 2系統(tǒng)總體設(shè)計方案</b></p><p><b> 2.1總體設(shè)計方案</b></p><p> 數(shù)字時鐘實際上是一個對標準頻
23、率(1HZ)進行計數(shù)的計數(shù)電路。數(shù)字時鐘電路由顯示、譯碼、計數(shù)電路、脈沖電路、整點報時電路、手動校時校分電路和開機清零電路五部分組成。數(shù)字電子鐘的總體框圖如下圖所示:</p><p><b> 2.2方案特點</b></p><p> 當(dāng)電子鐘開機時時、分、秒校零,數(shù)碼管顯示為0;脈沖電路產(chǎn)生脈沖信號,在信號的作用下,電子鐘開始計時,秒分均為六十進制,時為二十四進
24、制。秒閃爍六十秒產(chǎn)生的進位信號作為分的脈沖信號,分的進位信號作為時的脈沖信號;同時可以手動校時校分;當(dāng)時間為59分50秒時,報時電路整點報時,報時電路的發(fā)光二極管每兩秒閃爍一次。</p><p><b> 3控制電路設(shè)計</b></p><p> 3.1控制電路工作原理</p><p> 當(dāng)重新接通電源或走時出現(xiàn)誤差時都需要對時間進行校正
25、。通常,校正時間的方法是:首先截斷正常的計數(shù)通路,然后再進行人工出觸發(fā)計數(shù)或?qū)㈩l率較高的方波信號加到需要校正的計數(shù)單元的輸入端,校正好后,再轉(zhuǎn)入正常計時狀態(tài)即可。</p><p> 下面是在MAX PLUSⅡ里設(shè)計的校時校分控制電路原理圖</p><p><b> 3.2器件選型</b></p><p> 需要兩片四2輸入與非門74LS0
26、0。</p><p> 4 整點報時電路設(shè)計</p><p> 4.1整點報時電路工作原理</p><p> 當(dāng)分達到59即十位顯示5,個位顯示為9時,秒從51起,響一秒停一秒,奇數(shù)響,偶數(shù)停,前四聲較小,最后一聲較大(用不同方波脈沖驅(qū)動)。與門1取出59分信號,與門2取出51~59秒信號,奇數(shù)秒時出高電平,偶數(shù)秒出低電平,與門3將奇數(shù)秒時輸出的低電平送至74
27、153數(shù)據(jù)選擇器的地址端A1,1KHZ信號送至數(shù)據(jù)選擇器的D1,經(jīng)D觸發(fā)器分頻后的250HZ信號送至D0,與門4到59秒時輸出高電平送至A0。當(dāng)A1A0=00時,選通D0,用250HZ的信號驅(qū)動喇叭;當(dāng)A1A0=01時,選通D1,用1KHZ的信號驅(qū)動喇叭;其他情況下喇叭不響。</p><p> 下面是在MAX PLUSⅡ里設(shè)計的整點報時電路設(shè)計圖</p><p><b> 4
28、.2器件選型 </b></p><p> 一片74LS04,六片74LS160,一片74LS74。</p><p><b> 5 計數(shù)電路設(shè)計</b></p><p> 5.1計數(shù)電路工作原理</p><p> 秒脈沖信號經(jīng)過6級計數(shù)器,分別得到“秒”個位、十位,“分”個位、十位及“時”個位、十位的計
29、時?!懊搿?、“分”計數(shù)為60進制,小時為24進制。</p><p> ?。?)60進制計數(shù):“秒”計數(shù)器電路和“分”計數(shù)器電路都是60進制,采用整體置數(shù)方式。首先將兩片74160接成百進制計數(shù)器。然后將電路的59狀態(tài)譯碼產(chǎn)生置數(shù)端為0的信號,同時加到兩片74160上,在下個計數(shù)脈沖(第60個輸入脈沖)到達時,將0000同時置入兩片74160中,從而得到六十進制計數(shù)器。進位信號直接有與非門的輸出端引出。 </
30、p><p><b> “秒”計數(shù)器電路:</b></p><p><b> “分”計數(shù)器電路:</b></p><p> ?。?)24進制計數(shù):“時”計數(shù)器電路是二十四進制,采用整體置零的接法。首先將兩片74160連成一個一百進制計數(shù)器。當(dāng)計數(shù)器從全0狀態(tài)開始計數(shù),計入24個脈沖時,經(jīng)與非門譯碼產(chǎn)生低電平信號立刻將兩片74
31、160同時置零,于是便得到了二十四進制計數(shù)器。</p><p><b> “時”計數(shù)器電路:</b></p><p> 下面是在MAX PLUSⅡ里設(shè)計的時分秒電路原理圖</p><p><b> 5.2器件選型</b></p><p> 需要六片74LS160,一片74LS20,一片74L
32、S00。</p><p><b> 6系統(tǒng)總體電路設(shè)計</b></p><p><b> 6.1系統(tǒng)總體電路</b></p><p><b> 6.2 電路說明</b></p><p> 整個數(shù)字鐘由時間計數(shù)電路、整點報時電路、校時校分電路組成。</p>
33、<p> 產(chǎn)生1Hz的秒脈沖,將秒脈沖信號送人發(fā)光二極管和“秒”計數(shù)器電路。</p><p> 以校正電路代替時間計數(shù)電路中的時、分、秒之間的進位,當(dāng)校時電路處于正常輸入信號時,時間計數(shù)電路正常計時,但當(dāng)分校正時,其不會產(chǎn)生向時進位,而分與時的校位是分開的,而校正電路也是一個獨立的電路。</p><p><b> 7電路調(diào)試 </b></p&
34、gt;<p> 7.1 計數(shù)電路調(diào)試及實驗結(jié)果分析</p><p> 將1秒信號分別送人“時”、“分”計數(shù)器,檢查各級計數(shù)器的工作情況。</p><p> 7.2 整點報時電路調(diào)試及實驗分析結(jié)果</p><p> 接入一個較高頻率的脈沖,讓“分”快速跳至59,觀察用來報時的發(fā)光二極管是否每隔兩秒閃一下。</p><p>
35、 7.3控制電路調(diào)試及實驗結(jié)果分析</p><p> 閉合開關(guān)K1對“分”進行校時,閉合開關(guān)K2對“時”進行校時。剛開始,閉合開關(guān)K1或K2中的任何一個都對“分”和“時”同時校時,后來我們又加了一個電阻使?!皶r”電路和?!胺帧彪娐吠耆毩ⅲ玫搅藵M足要求的校時電路。</p><p> 7.4 系統(tǒng)聯(lián)調(diào)及實驗結(jié)果分析</p><p> 在實驗箱上組裝電子鐘,注
36、意器件管腳的連接一定要準確,“懸空端”、“清零端”、“置1端”要正確處理。當(dāng)所有器件調(diào)試正常以后,觀察電子鐘是否準確正常工作。結(jié)果表明得到了滿足要求的數(shù)字鐘。</p><p> 8改進意見及收獲體會</p><p> 通過這一周的課程設(shè)計實習(xí),我學(xué)會了許多在平時的課堂與實驗中學(xué)不到的知識。我了解到課程設(shè)計不同于普通的實驗,只是根據(jù)給定的電路圖連接電路,而需要我們自己思考設(shè)計電路,然后再
37、動手連接,是真真正正的理論聯(lián)系實際。雖然我抽中了相對比較繁瑣的數(shù)字時鐘電路的硬件設(shè)計,花費了比軟件設(shè)計更多的時間與精力去完成,但這大大提高了我的動手實踐能力。</p><p> 第一天上午接受任務(wù)之后,我們下午便開始查閱資料,設(shè)計電路,構(gòu)思實驗。然而這個電路繁瑣復(fù)雜,我們忙了很久卻仍毫無頭緒。好不容易在我們幾個人齊心協(xié)力、拼拼湊湊之下,設(shè)計出了電路,但卻始終無法調(diào)試成功。后來是指導(dǎo)老師提醒我們對于這種復(fù)雜繁瑣的
38、電路,應(yīng)該把每一部分分開來設(shè)計,逐一調(diào)試成功后再連接成總電路。因此,我們每設(shè)計成功一小部分電路,再把硬件按照電路連接起來,并檢測它的準確性后再進行下一步電路的設(shè)計。在連電路的時候,我與我的搭檔分工協(xié)作,她負責(zé)查詢電路與管腳號,我負責(zé)連接線路。由于電路很復(fù)雜,電路線重重交叉,看得我們眼花繚亂。因此我們打起了十二萬分的精神仔細地連接線路,唯恐出現(xiàn)一點差錯,從而導(dǎo)致功虧一簣。盡管如此,我們卻還是出了差錯,不得不中途拆了重來。到最后電路終于連接
39、成功,并且沒有錯誤時,我們感到很有成就感。</p><p> 相信在今后的課程設(shè)計中我們一定能做的更好!</p><p><b> 9器件明細清單</b></p><p><b> 參 考 文 獻</b></p><p> [1] 閻石主編.?dāng)?shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)(第四版).北京:高教出版社, 2
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