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文檔簡介
1、<p><b> 地籍測量實驗報告</b></p><p><b> 專業(yè):地理信息系統(tǒng)</b></p><p><b> 年級:地信1班</b></p><p><b> 姓名:</b></p><p><b> 學(xué)號:&l
2、t;/b></p><p><b> 指導(dǎo)老師:</b></p><p> 實習(xí)驗時間:2011年3月25日</p><p><b> 實驗?zāi)康?lt;/b></p><p> 掌握界質(zhì)點測量的外業(yè)實施方法和步驟。</p><p> 掌握地籍測量儀器(經(jīng)緯儀,全站儀
3、的使用)的操作方法及數(shù)字化處理軟件的使用方法。</p><p> 熟練掌握地籍圖的繪制,宗地圖的繪制,繪制地籍表格。</p><p><b> 二.實驗要求</b></p><p> 每八人分為一組,每組一套儀器(全站儀及相應(yīng)輔助儀器)</p><p><b> 三.實驗具體內(nèi)容</b>&l
4、t;/p><p> 地籍測量是為滿足地籍調(diào)查中對確定宗地的權(quán)屬界線,位置,形狀,數(shù)量等地籍要素的水平投影的需要而進行的測量工作,是服務(wù)于地籍管理的一種專業(yè)測量。其主要任務(wù)是根據(jù)權(quán)屬調(diào)查依法認定的權(quán)屬界址和使用性狀,實地測量每宗土地的權(quán)屬界址點及其他地籍要素的平面位置。地籍測量和一般測量工作的施測一樣,也必須遵循“先整體后局部”、“先控制后細部”的原則,首先進行地籍控制測量。地籍控制測量分為平面控制測量和高程控制測量
5、。對地籍測量來說,通常只對測區(qū)建立平面控制,僅在山區(qū)和丘陵地區(qū)才實施高程控制測量。 </p><p> 本次地籍控制測量主要利用導(dǎo)線控制,依據(jù)當?shù)匾呀?jīng)給出的控制點來控制主要街道的位置以及一些房角點位置。以便最后準確繪制地籍利用現(xiàn)狀圖。地籍細部測量在地籍控制測量的基礎(chǔ)上進行,其目的是測定每宗地的權(quán)屬界址點位置、形狀、面積等基本情況。地籍測量工作的內(nèi)容是: </p><p> 土地
6、權(quán)屬界址點及其他地籍要素的測定(測量界址點坐標)</p><p> 選用測量儀器全站儀進行測量,首先熟悉全站儀的使用,測出相應(yīng)界址點坐標,并為界址點編號,同時繪制出宗地草圖。</p><p><b> 2)內(nèi)業(yè)處理</b></p><p> 將全站儀數(shù)據(jù)導(dǎo)入計算機、繪制地籍圖、宗地圖、繪制相應(yīng)的地籍表格(面積分類統(tǒng)計表,界址點坐標統(tǒng)計表等
7、)</p><p><b> 3)編寫實驗報告</b></p><p><b> 四.實驗步驟</b></p><p> 1.外業(yè)—測量界址點坐標</p><p> ?。?).根據(jù)河北理工大學(xué)輕工學(xué)院平面圖,選擇一塊宗地,以一塊宗地為主進行測量,我組決定2號實驗樓為選擇的宗地,并以其周邊的建筑
8、物來標出此宗地的地理位置;</p><p> ?。?).利用全站儀進行野外采點,根據(jù)地籍控制測量要求進行測量,并在宗地草圖上記錄下權(quán)屬主,界址點的編號及相連界址點的連接順序。</p><p><b> 2.內(nèi)業(yè)處理</b></p><p> ?。?)上機繪制宗地圖</p><p> a)打開CASS8.0,數(shù)據(jù)傳輸?shù)?/p>
9、計算機中,以班號和組號為名字,放在一個文件夾中,取名2008 0201</p><p> b)導(dǎo)入數(shù)據(jù)點。在“繪圖處理中”——“展野外側(cè)點點號”,將測站點展繪在圖紙上。</p><p> c)制作權(quán)屬信息文件。最簡單的方法,可以由圖形生成。</p><p> 地籍——權(quán)屬文件生成——由圖形生成——彈出對話框,輸入權(quán)屬信息文件。</p><p
10、><b> d)繪制宗地圖</b></p><p> 首先,進行地籍參數(shù)設(shè)置,設(shè)置宗地、街道等編號的數(shù)字個數(shù)、比例尺、是否滿幅、地籍圖注記、制圖人、審核人等參數(shù)</p><p> 其次,繪制地籍圖,宗地圖</p><p> e)地籍圖的整飾。修改、刪除界址點坐標,地類屬性等信息,繪制界址點成果表等;</p><
11、p> 以下為界址點成果表:</p><p><b> 五.實習(xí)心得</b></p><p> 本次實習(xí)收獲頗多,感受頗深。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用,但是通過這次實習(xí),我基本上已掌握了一些基本知識和技巧,例如:</p><p> 1)學(xué)會了
12、在實習(xí)中對宗地的選擇和測量路線的計劃能力; </p><p> 2)掌握了土地調(diào)查、地籍測量的一些相關(guān)知識; </p><p> 3)使用全站儀進行控制點坐標;初步掌握了地籍控制測量、地籍圖的測繪工作; </p><p> 4) 熟悉國家有關(guān)土地資源管理的方針政策和法規(guī),了解編制和測繪宗地圖的要求。</p><p> 通過實習(xí),鞏固、
13、擴大和加深我從課堂上所學(xué)的理論知識,許多時候現(xiàn)實工作與課堂內(nèi)容存在著很大的差距,這時我們就必須以實際情況為準。還有就是要實習(xí)就要懂得團結(jié)就是力量,紀律才是保證的道理。</p><p> 地籍測量實習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機會,很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高實際操作能力,同時也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。</p>
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