30352.農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃政策執(zhí)行問題研究——基于貴州省的調(diào)查

1、1目錄摘要......................................................................................................................................IABSTRACTABSTRACT................................................................

2、.................................................................V第1章導論導論...........................................................................................................................11.1研究背景................

3、.....................................................................................................11.1.1教育公平的時代背景..........................................................................................11.1.2學生全面發(fā)展的客

4、觀要求.................................................................................21.1.3學生營養(yǎng)問題受到世界各國關注.....................................................................61.1.4我國長期對農(nóng)村學生營養(yǎng)問題重視不足........................

5、................................81.2研究問題、目的與意義..........................................................................................111.2.1研究問題.........................................................................

6、..................................111.2.2研究目的...........................................................................................................131.2.3研究意義.........................................................

7、..................................................131.3核心概念界定...........................................................................................................131.3.1農(nóng)村...........................................

8、.........................................................................131.3.2營養(yǎng)改善計劃...................................................................................................141.3.3政策執(zhí)行........................

9、...................................................................................14第2章文獻綜述文獻綜述..............................................................................................................17172.1國內(nèi)外教育政策

10、執(zhí)行影響因素與對策研究.........................................................172.2國內(nèi)外學校供餐政策執(zhí)行研究.............................................................................192.3對已有研究的評述............................................

11、.......................................................38第3章理論基礎理論基礎.................................................................................................................41413.1公共服務均等化理論.......................

12、........................................................................413.2教育公平理論...........................................................................................................433.3政策執(zhí)行理論...................

13、.........................................................................................46第4章研究設計研究設計.................................................................................................................51514

14、.1研究對象、研究方法...............................................................................................514.1.1研究對象.......................................................................................................

15、....514.1.2研究方法...........................................................................................................524.2研究重點、難點與擬創(chuàng)新點.................................................................................