2994.安徽省內(nèi)圖書(shū)館整體服務(wù)外包調(diào)查與思考

1、獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果，也不包含為獲得安徽大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名：另孢雩簽字日期：2oJ5“年s月25日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解安徽大學(xué)有關(guān)保留、使用

2、學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤(pán)，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)安微大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書(shū))學(xué)位論文作者簽名：乃翹琴，簽字日期：2川5年歲月2弓日圳彳豺占導(dǎo)師簽名：／∥∥∥簽字日期：少，廠(chǎng)年廠(chǎng)月≯7日安徽省內(nèi)圖書(shū)館整體服務(wù)外包調(diào)查與思考第三部分：介紹安徽省圖書(shū)館整體服務(wù)外包現(xiàn)狀

3、。首先對(duì)安徽省實(shí)行圖書(shū)館整體服務(wù)外包的可行性分析做了相關(guān)闡述。目前，安徽省實(shí)行圖書(shū)館整體服務(wù)外包的單位有三家，分別是蕪湖市鏡湖區(qū)圖書(shū)館，合肥市濱湖新區(qū)圖書(shū)館，合肥幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校圖書(shū)館，通過(guò)實(shí)地走訪(fǎng)和材料收集，對(duì)這三家圖書(shū)館的整體服務(wù)外包情況做了詳細(xì)的介紹和分析。第四部分：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題。根據(jù)第三部分安徽省圖書(shū)館整體服務(wù)外包現(xiàn)狀的調(diào)研分析，總結(jié)出相關(guān)成功經(jīng)驗(yàn)，可供有相關(guān)需要的圖書(shū)館參考。圖書(shū)館整體服務(wù)外包畢竟屬于新生事物，發(fā)展過(guò)程中

4、不可避免一些問(wèn)題，對(duì)這些問(wèn)題做出歸納總結(jié)。只有掌握到成功經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)問(wèn)題，才能更好地控制圖書(shū)館外包后的服務(wù)質(zhì)量，確保服務(wù)購(gòu)買(mǎi)者與提供者和諧合作，提高圖書(shū)館服務(wù)水平。第五部分：針對(duì)上文的問(wèn)題，提出安做省圖書(shū)館整體服務(wù)外包的策略思考，對(duì)策略思考的見(jiàn)解相對(duì)稚嫩，還需要不斷地進(jìn)行改革探索，深入研究，才能吸取更多先進(jìn)理念。第六部分：結(jié)語(yǔ)。在客觀實(shí)證分析的基礎(chǔ)上，本文對(duì)于圖書(shū)館整體服務(wù)外包這一新的管理模式，持清醒的認(rèn)識(shí)，需要因地制宜地考慮圖書(shū)館管理模