24929.高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的困境及改進(jìn)策略——以xj縣為例

1、嬲憋必分共號(hào)：魚鱧3：gQ2密級(jí)：壘鹽單位代碼t!Q鱧學(xué)號(hào)：』2Q12業(yè)14Ql刃If卸瓤史謦專業(yè)學(xué)位碩士論文⑩中文論文題目：壹生絲堂塞墜熬堂盟國(guó)撞區(qū)煎墊筮喳==隧2I三縣盞倒英文論文題目：ThePredicamentsandImprovementStrateLiesofChemistryExperimentTeachin窯inSeniorMiddleSchool==l魚鰱墜gXa￡Q望氈鯉8￡a玨E18啦腳￡論文作者：墨堊堂指導(dǎo)教師：

2、到遠(yuǎn)壘專業(yè)學(xué)位類別：煎直塑專業(yè)領(lǐng)域：鼓直籃堡論文形式：翊查噩壅摳盤所在學(xué)院：熬直登芏鱟睦論文提殳日捌：2Q12生5目!目論義答辯日期：!Q12生目3目摘要IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIlY3222452高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的困境及改進(jìn)策略——以XJ縣為例教育管理專業(yè)研究生馬亞彬指導(dǎo)教師劉遠(yuǎn)碧摘要實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)科的基石，實(shí)驗(yàn)教學(xué)是教師傳授知識(shí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容也是學(xué)生獲取化學(xué)知識(shí)的一種重要手段。實(shí)驗(yàn)教學(xué)是自然科學(xué)學(xué)科教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，

3、也是教師傳授知識(shí)的一種重要手段。恰當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)教學(xué)能夠有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣。學(xué)生在實(shí)驗(yàn)時(shí)仔細(xì)觀察現(xiàn)象，親自動(dòng)手操作，遇到問題思考原因，從而得出正確結(jié)論。通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)使學(xué)生深入理解化學(xué)基本知識(shí)和基本理論，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維方式、敢于質(zhì)疑和創(chuàng)新能力，是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的重要途徑，也是高中化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的重要組成部分。近年來，各級(jí)教育部門、學(xué)校、教師和教育專家都在不斷探索實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式，提出了各種實(shí)驗(yàn)教學(xué)理論，并且在一些地區(qū)和學(xué)校開展實(shí)踐研究

4、。然而還有很多地區(qū)和學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)存在問題，教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)觀念不強(qiáng)、實(shí)驗(yàn)開設(shè)不足的現(xiàn)象大量存在。本課題就xJ縣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)困境進(jìn)行調(diào)查研究，分析實(shí)驗(yàn)教學(xué)難以深入開展的主要原因，并提出了改進(jìn)策略。調(diào)查主要采用調(diào)查問卷法和訪談法，調(diào)查對(duì)象主要是學(xué)科教師、學(xué)生和實(shí)驗(yàn)管理員。對(duì)教師的調(diào)查分為五個(gè)維度：(1)教師對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的看法和認(rèn)識(shí)；(2)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備配置和更新；(3)實(shí)驗(yàn)教學(xué)開設(shè)情況；(4)對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ脑u(píng)價(jià)方式；(5)學(xué)校對(duì)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)的評(píng)

5、價(jià)方式。對(duì)學(xué)生的調(diào)查分為六個(gè)維度：(1)對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)；(2)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)開設(shè)情況；(3)對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的態(tài)度和做法；(4)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的評(píng)價(jià)方式；(5)對(duì)實(shí)驗(yàn)的期望；(6)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的建議。我們也對(duì)實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行了訪談，了解了他們的工作情況和實(shí)驗(yàn)教學(xué)開設(shè)的情況。從調(diào)查結(jié)果來看，師生普遍都意識(shí)到實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要性，實(shí)驗(yàn)室配置符合教學(xué)需求。但是也存在一些問題，比如實(shí)驗(yàn)藥品后續(xù)投入不足，開設(shè)實(shí)驗(yàn)數(shù)量少，對(duì)實(shí)驗(yàn)的開發(fā)力度不夠，某些實(shí)驗(yàn)教師專業(yè)技能比較差，對(duì)