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1、⑧色工工誓女碩士學位論文作者姓名高塞熊指導教師室復童邀;盔墮劐塾蕉學科專業(yè)金甚籃墨培養(yǎng)類別,全旦劍堂盔型塑所在學院遮渣生盆甚籃堡堂瞳浙江工業(yè)大學碩士學位論文高校創(chuàng)業(yè)導師的遴選和培育機制研究高校創(chuàng)業(yè)導眇幣的遴選和培育機制研究摘要高校創(chuàng)業(yè)導師作為學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的關鍵角色,近三年來,愈發(fā)受到重視,各級政府、各個高校紛紛出臺相關管理辦法、專門下發(fā)有關通知就高校創(chuàng)業(yè)導師的遴選和培育作出要求。理論界對高校創(chuàng)業(yè)導師的研究也日益深入,但已有研究成
2、果多把高校創(chuàng)業(yè)導師納入創(chuàng)業(yè)教育研究的部分,鮮有專門就高校創(chuàng)業(yè)導師進行分析的研究成果。本文在界定相關概念以及明晰理論基礎的前提下,從相關個案、政策文本兩個維度展開對高校創(chuàng)業(yè)導師遴選和培育問題的研究。研究過程中,選取已開展實踐探索工作的浙江工業(yè)大學、篩選出己開展高校創(chuàng)業(yè)導師隊伍建設工作省市11個,從高校創(chuàng)業(yè)導師的對象來源、職責定位、遴選條件、遴選程序以及培育管理進行具體分析。研究結果顯示:專業(yè)教師、一線輔導員以及成功的校友企業(yè)家是高校創(chuàng)業(yè)導
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