已閱讀1頁，還剩56頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、＼燃㈣掣Y3300417分類號——UDC茸中研鬣火蓐碩士學(xué)位論文密級——編號——塹囊壘墮墨墊堂絲芏!盒旦壁壘壘絲堂堂墼亟盤學(xué)位申請人姓名：一一一一墼壘釜一一一申請學(xué)位學(xué)生類別1全里型塑圭申請學(xué)位學(xué)科專業(yè)：熬宜絲遴量釜墨指導(dǎo)教師姓名：羞焦圭亟巒萎⑧MASTERSTHE潞碩士學(xué)位論文研究生糊制改革下貧困研枷學(xué)貸款研究——以K大學(xué)為例論文作者：張迎華指導(dǎo)教師：吳俊文研究員學(xué)科專業(yè)：教育經(jīng)濟與管理研究方向：教育經(jīng)濟學(xué)華中師范大學(xué)教育學(xué)院2017
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 以提高培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)的研究生培養(yǎng)機制改革
- 西南大學(xué)研究生培養(yǎng)機制改革方案
- 學(xué)術(shù)型研究生培養(yǎng)機制改革研究
- 研究生培養(yǎng)機制改革下的博士研究生資助體系實效性研究.pdf
- 浙江大學(xué)研究生培養(yǎng)機制改革方案
- 吉林大學(xué)研究生培養(yǎng)機制改革方案
- 75348.研究生培養(yǎng)中的激勵機制研究——以n大學(xué)為例
- 84782.研究生聯(lián)合培養(yǎng)研究——以暨南大學(xué)為例
- 研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式研究——以蘭州大學(xué)為例.pdf
- 民族骨干碩士研究生特色培養(yǎng)研究——以XXX大學(xué)為例.pdf
- 基于研究生培養(yǎng)機制改革的博士生獎學(xué)金體系研究.pdf
- 61477.大學(xué)與科研院所聯(lián)合培養(yǎng)研究生的機制研究——以廣西大學(xué)為例
- 基于課題培養(yǎng)研究生科研能力的研究——以研究生創(chuàng)新基金項目為例.pdf
- 貴州大學(xué)全日制碩士研究生培養(yǎng)的思考——以全日制工科碩士研究生培養(yǎng)為例.pdf
- 研究生學(xué)術(shù)失范研究——以M大學(xué)為例.pdf
- 南京農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生培養(yǎng)機制改革方案
- 34723.來華留學(xué)研究生培養(yǎng)模式研究——以h大學(xué)x學(xué)院為例
- 中國石油大學(xué)(華東)研究生培養(yǎng)機制改革方案
- 我國研究生培養(yǎng)機制改革中的利益均衡機制研究.pdf
- 農(nóng)村貧困大學(xué)生助學(xué)貸款運作機制研究——以泰安市為例.pdf
評論
0/150
提交評論